2017_18学年高中语文课时跟踪检测三贺新郎含解析新人教选修.doc

课时跟踪检测（三） 贺 新 郎一、诗歌阅读鉴赏(一)课内阅读阅读贺新郎一词，完成13题。1本词上片“眼角眉梢都似恨，热泪欲零还住”写的是谁？表现了他(她)什么样的性格？答：_参考答案：这两句是对杨开慧的刻画描写。杨开慧当时上有老母需要照顾，下有婴儿需要抚养，革命工作又不能放下，丈夫又要为国事冒着风险远行，心里怎不充满悲伤和担心呢？但她却“热泪欲零还住”，表现了她以革命事业为重的坚强性格。2“今朝霜重东门路，照横塘半天残月，凄清如许”运用了什么手法？有什么表达效果？答：_参考答案：词句使用了双关的手法。东门：双关，既指长沙城东的小吴门，又泛指离别之地。古人常用“东门路”表示送别之地。横塘：也是双关，既指毛泽东夫妇居住之地清水塘，又泛指妇女居住的地方。词人运用“一语双关”刻意摹写了霜晨、残月、横塘、东门路等意象，构成了凄寒清冷的画面，渲染出浓郁的离别气氛。3作为一代伟人，毛泽东的词作往往大气磅礴，本词有什么样的特点？试分析。答：_参考答案：这首词与众多的反映重大社会斗争题材的作品不同，写的是作者年轻时的爱情生活，读来令人既肝肠寸断又豪情奔放，可说是婉约与豪放同现，情深似海，气贯长虹，给人鼓舞，给人力量。(二)拓展阅读阅读下面这首词，完成47题。清平乐六盘山毛泽东 一九三五年十月天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？注毛泽东率众将士于1935年10月7日亲自登上万里长征最后一座主峰六盘山主峰，面对西部的高天白云，清朗秋气，再凝望阵阵南飞的大雁，毛泽东一抒胸中情怀，以闲远欢欣之气眺望，又要开始新的征战。4请描绘“天高云淡，望断南飞雁”展现的场景。答：_参考答案：秋天，云层淡薄，天显得高，站在六盘山顶上，看向南飞的雁群，一直望到它们的影子消失。 (意对即可)5“不到长城非好汉，屈指行程二万”表现了毛泽东怎样的豪情壮志？答：_参考答案：战胜逆境、藐视困难的豪情壮志。6“何时缚住苍龙”一句的“苍龙”指谁？这句话的用意是什么？答：_参考答案：指蒋介石；意谓红军战士将消灭国民党反动派，夺得最后的胜利。 7本词写景抒情有何特点？答：_参考答案：此词写景、抒情工整分明，流转自然。上、下阕均是一、二句写景，三、四句言志。情景交织，浑然一体。阅读下面两首词，完成89题。卜算子咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。8毛词原稿是“梅也不争春”，后改“梅”为“俏”，这一改好在哪里？下列分析不正确的两项是()A隐去“梅”字，使全词处处写梅而字字无梅，收到“不著一字，尽得风流”的艺术效果。B改“俏”字以后，两个“俏”字相连，使上下阕衔接更紧凑，音韵更和谐。C用“俏”字体现梅花比其他花更美丽、娇艳。D用“俏”字突出梅花谦逊自处的高尚品德。E用“俏”字更能突出梅花柔美艳丽的形象特征。解析：选CEC项，从原词中“已是悬崖百丈冰”可知没有其他花。E项，“柔美”特征错。梅花傲雪，是一种坚强不屈的壮美。9“待到山花烂漫时，她在丛中笑”和“零落成泥碾作尘，只有香如故”，各表现了什么主题思想？答：_参考答案：毛词最后两句表现了成功不居功、胜利不骄傲的谦逊自处、豪迈大度的崇高品格；陆词最后两句表现了虽屡遭挫折打击，仍永葆高洁情操的坚贞意志。二、语言文字应用10下列各句中，有语病的一句是()A橘子洲是一个长沙城西湘江中的狭长的小岛，西面靠近著名的岳麓山风景区。B诗人昂首挺立于寒冷的秋天，突现出革命领袖的高大形象。C“同学少年”是指作者在湖南省立第一师范学校读书时的好友。D“马蹄声碎，喇叭声咽”中的“咽”字传神，描写了受阻而低沉的喇叭声。解析：选AA项，语序不当，应将“一个”调到“狭长”的前面。11将下列各句排成一段连贯的话，顺序最恰当的一组是()诗词是交际手段。一，不失身份；二，大家都可以参与；三，带有一些竞技性，有助于活跃气氛。能够同时满足三个条件的，就是诗词。文人士大夫们搞社交活动，聊什么呢？ 最好的话题要符合以下的标准：ABC D解析：选C文段是总分结构，谈的是诗词的交际功能。12在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。一个时代的诗歌创作在语言运用上会形成一些共性，_，如唐朝诗歌多数是较直白的，而宋朝诗歌则较为含蓄。诗人由于个人阅历及性格不同，_，这是诗歌的个人语言风格，如李白的诗歌豪放飘逸，杜甫的诗歌沉郁顿挫，苏轼的诗歌雄浑豪迈，易安的诗歌清新婉约。诗歌之于读者，语言风格无疑是一种很强的吸引力，有时它会引领你走进一个让你神往的时代，_。参考答案：这是诗歌的时代语言风格其遣词造句也富有个性色彩有时则会引领你走向一个让你敬仰的诗人13毛泽东诗词的思想性和艺术性都很高，能给人以深刻的启示，有些诗词至今脍炙人口。现在请你为“毛泽东诗词朗诵会”的主持人写一段结束语，来结束这次朗诵会。要求：要引用毛泽东的诗词；语言连贯且富有激情；不少于50字。结束语：_参考答案：毛泽东诗词是中国诗林中矗立的一棵参天大树，是中国革命的壮丽史诗，从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年，风华正茂”，我们领略到了毛泽东“唤起工农千百万”的雄伟气魄，“三军过后尽开颜”的喜悦。“数风流人物，还看今朝！”同学们，让我们谨记一代伟人的教诲“一万年太久，只争朝夕！”14请仿照毛泽东的十六字令 山的形式，以“书”为题，另写一首。山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。答：_解析：十六