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文档简介
幼儿的家庭教育 演示文稿,主要内容,家庭教育目标和基本方法 孩子成长的七大需要 入学准备,国外父母期望孩子的事例,在第二次世界大战期间,美国将军麦克阿瑟在菲律宾被日本军队包围,就为自己的儿子写下了如下动人的祈祷词,表达了对儿子成人之后的期望和对儿子的教育目标。 主啊,教导我儿子软弱时能够坚强不屈,在惧怕时能够勇敢自持,在诚实的失败中毫不气馁,在光明的胜利中仍能保持谦逊温和。 教导我儿子笃实力行而不从事空想;使他认识你-同时也认识他自己,这才是一切知识的开端。,我祈求你,不要将他引上逸乐之途,而将他置于困难及挑战的磨练与刺激之下。使他学着在风暴中站立起来,而又由此学着同情那些跌倒的人。 求你让他有一颗纯洁的心,有一个高尚的目标,在学习指挥别人之前,先学会自制;在迈向未来之时,而不遗忘过去。 主啊,他有了这些美德之后,我还要祈求你赐给他充分的幽默感,以免他过分严肃;赐给他谦虚,才能使他永远记着真正的伟大是单纯,真正的智慧是坦率,真正的力量是温和。 然后,作为父亲的我,才敢轻声的说:“我总算这辈子没白活。”,这段祈祷词长久流传并深入人心: 因为它提出了一个合理的家庭教育的目标:塑造一个具有完善性格的人,在孩子身上培养出坚强、勇敢、诚实、谦逊、纯洁、自制、有同情心、自信、有幽默感等等优秀品质。 思考:我们期望培养出什么样的孩子? 我们最关注孩子那些方面的成长?,家庭教育要关注情商培养,情商:它是良好的道德情操,是乐观幽默的品性,是面对并克服困难的勇气,是自我激励,持之以恒的韧性,是同情和关心他人的善良,是善于与人相处,把握自己和他人情感的能力等等。简言之,它是人的情感和社会技能,是智力因素以外的一切内容。,播种一个思想,收获一个行为; 播种一个行为,收获一个习惯; 播种一个习惯,收获一种性格; 播种一种性格,收获一种命运。 这段话值得我们每一个做家长的深思。,家庭教育的三大目标,教育孩子: 学会生存 学会学习 学会做人,家庭教育的基本方法,尊重孩子 尊重孩子是良好家庭教育的前提; 孩子是独立的人,他们享有自己的权利; 家长要尊重孩子的人格和权利; 平等地对待孩子。,家庭教育的基本方法,恰当的爱孩子 父母要为孩子的一生着想; 娇惯孩子就是伤害孩子; “家庭教育的最大奥秘是家长如何能够做到恰如其分的爱孩子”。,家庭教育的基本方法,培养好习惯 教育就是习惯养成; 好习惯让孩子受益终生; 习惯培养要坚持不懈。,家庭教育的基本方法,积极鼓励孩子 努力发现孩子的优点; 给孩子积极的评价; 大声地表扬孩子,小声批评孩子。,家庭教育的基本方法,细心关注孩子的成长 做负责任的家长; “对孩子要关怀入心”; 做孩子的心理抚慰师; 做孩子的朋友。,如果孩子生活在批评中,他便学会谴责。 如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗。 如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡。 如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信。 如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人。 如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己周围的人们。 如果孩子生活在友谊中,他便会觉得他生活在一个多么美好的世界。,当孩子长大成人,回头来寻找父母在自己生命里镂刻下的每一丝每一缕的印记时,只希望孩子能够发自内心说:“假如可以选择父母的话,让我再选择一千次,我还会选择他们。” 这样的父母,也就尽到了父母的责任。,孩子成长的七大需要,1. 孩子需要学习语言,这是语言教育。 “我语言的局限,意味着我天地的局限” 2. 孩子需要认识生活环境,这是知识教育。 3. 孩子需要学习做人做事,这是品格教育。 4. 孩子需要发展想象世界,这是创造性的教育。,孩子成长的七大需要,5. 孩子需要培养智慧,这是思维教育。 6. 孩子需要认识人生,这是生涯教育。 7. 孩子需要培养幽默感,这是气质教育。 我们要关注孩子一生发展的需要。,入学准备,入学准备的核心是什么? 预备知识和物质的准备不是全部。 “幼小衔接”(国家重点科研课题)研究结果表明: 第一,幼儿入学后学习感到困难的真正原因是幼儿能力发展水平低,即抽象逻辑思维能力差。 第二,幼儿入学准备不足的另一个方面是社会适应能力发展得差,即幼儿的主动性、独立性、规则意识、任务意识发展水平低。,幼小衔接检测指标,“学习感兴趣”: 对学习内容本身充满着好奇和兴趣,能积极主动地学习,不懂就问; “活动能合群”: 在日常学习活动中,能与家人、亲友、老师、同学和睦相处; “生活有条理”: 能独立自主地安排好自己包括学习在内的基本生活起居,不必大人催着、盯着才去完成。,入学准备,做好上小学
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