《噪声环境》PPT课件.ppt

第三讲 噪声环境,内容提要,声音及其度量,1,人对声音的主观感觉,2,噪声及危害,3,噪声的测量与评价标准,4,5,噪声控制,第一节 声音及其度量,声音的基本概念 声音的描述 声音的度量 声压与声压级 声压级的合成法则 频谱分析,声音的基本概念,声音的概念 从物理方面讲：物体震动后，在弹性介质中以波的形式向外传播的机械振动叫做声音； 从生理学讲：当机械振动传到人耳能够引起声响感觉的叫做声音。,声音的描述,描述声音的三个基本物理量 频率 声源每秒钟振动的次数称为频率，以f表示，单位为赫兹（Hz）。 在声频范围内，声波频率愈高，声音愈尖锐；反之，显得低沉。 超声波：高于20000HZ的声波；次声波：低于20HZ的声波。 波长 声波在一个波动的周期内传播的距离，记作, 单位为m。 声速 声波在媒介中传播的速度称为声速，用c表示，单位为m/s。 频率、波长和声速之间的关系,声音的度量,声压与声压级 声压级的合成法则 频谱分析,声压与声压级,声压的概念 静压：没有声波存在时，媒介中的压力 声压：有声波存在时，声波对媒介发生作用，使其质点受到挤压而产生压力变化，这时媒介中的压力与静压之差称为声压。 听阈声压：210-5Pa 痛阈声压：20Pa,声压与声压级,声压级 韦伯范希纳定律：感觉量的大小与刺激量的对数成正比。P=KI 声压级：声压与基准声压的比值取以10为底的对数，再乘以20，即 基准声压：P0= 210-5Pa 声压级单位 分贝（dB）,声压级的合成法则,声压的合成 在实际噪声环境中，往往有多个声源同时存在它们同时作用在声场中同一点上，它们产生的总声压可以通过能量合成的原则进行计算。 若在某点分别测得几个声源的声压为P1，P2，Pn，该点总声压Pt 满足：,声压级的合成法则,声压级的合成 求总声压级 求声源声压级 求声源声压级的另外一种方法修正法,声压级的合成法则,例题 在某背景声源下，测得某声源与背景声源的总声压级为98分贝，关闭声源测得背景声压级为80分贝，用两种方法求该声源的声压级为多少分贝？,频谱分析,频谱 各种声源发出的声音大多是由许多不同强度，不同频率的声音复合而成。具有不同频率（或频段）成分的声波具有不同的能量，这种频率成分与能量分布的关系称为声的频谱。 频谱分析 将声源发出的声音强度（一般为声压级）按频率顺序展开，使其成为频率的函数，并考察变化规律，称为频谱分析。,频谱分析,频谱分析图,想一想：频谱分析有什么用？,第二节 人对声音的主观感觉,响度级 等响曲线 响度 计权声级 等效连续声级 统计声级和语言干扰级,响度级,响度级是人们对噪声进行主观评价的一个基本量，用LN表示，单位为方（phon）。 响度级的定义 以1000hHZ的纯音为基准声音，将其他频率的声音与其比较，当人耳感觉比较声音与基准声音一样响时，该比较声音的响度级在数值上等于与其等响的基准声音的声压级。 例如，67分贝100HZ的声音与60分贝1000HZ的基准声音同响，则67分贝100HZ声音的声压级为60方。 响度级把声压与频率结合起来，既考虑了声音的物理量，又考虑了声音对人耳的主观效应，是人们对噪声主观评价的基本量之一。,等响曲线,在声压级一定的条件下，不同频率的声音其响度级不同，即响度级相同频率不同。在具有相同响度级、频率不同的声音的对应点链接起来就形成了等响曲线。,人耳对2000-5000HZ的 声音最为敏感，WHY？,响度,声音的响度是人耳对声音强度所产生的主观感觉量，它与人对声音响亮程度的主观感觉成正比 。 响度以N表示，单位为宋（sone）。 宋的定义：声压级为40分贝的1000HZ的纯音的响度为1宋。 响度与响度级的关系式为：,响度,例题 某声音的响度级为100方，经声学处理后，其响度级降为80方，求响度降低的百分数。,第三节 噪声及危害,噪声的概念 噪声的分类 噪声的危害,噪声的概念,物理 学上：,噪声,社会 学上：,噪声的分类,稳定性噪声 周期性噪声 无规律噪声 脉冲噪声,过响声 妨碍声 刺激声 无形声,工业噪声 交通噪声 社会噪声,噪声来源,主观评价,时间变化,噪声的危害,对听力的影响,对生理机能的影响,对心理的影响,噪 声,对信息传递和工效的影响,第三节 噪声的测量与评价,噪声的测量 噪声评价标准 国际标准化组织的噪声标准 中国噪声标准,自学内容,第四节 噪声的控制,声源 控制,个体 防护,控制 传播,音乐 调节,声源控制,降低机械噪声 改进机械结构设计 选择发声小的材料 改变传动方式 改进设备结构 改进工艺和操作方法 提高加工精度和装配质量 降低空气动力性噪声,控制噪声的传播,对工厂各区域合理布局 调整声源的指向 充分利用天然地形 采用吸声、隔声、消声等措施 采用隔振与减振措施,个体防护,耳塞、