《怎样读懂诗歌》PPT课件.ppt

刘相春制作,2007年考试说明：,1、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧 2、评价文章的思想内容和作者的观点态度 据考试说明规定，应该包括两个方面的内容：一是鉴赏；二是评价。,望江南 超然台作 （2007全国一） 春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。 寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。 注超然台：在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。 寒食：清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。,（1）从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情？请简要分析。 答： （2）请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。,新晴野望 王维（全国二） 新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。 白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。 注：尘垢：尘埃。,全国卷2 第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析 尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？,海棠 (宋)苏轼 东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。 只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。 注崇光：美艳的光彩。,惜牡丹花 唐)白居易 惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。 明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。,(1)苏轼海棠诗的前二句描写了海棠花的哪些特点?后二句抒写情感时使用了什么手法?(4分) (2)苏轼的海棠与白居易的惜牡丹花同样写夜里赏花，二者所抒发的感情有何不同? (2分),重庆卷,唉，到底 怎样才能读懂古代诗歌呢？,一、识人要识面 读诗要读题,了解写作对象，判断诗歌内容分类,归园田居陶渊明 山居秋暝王维,越中览古李白 石头城-刘禹锡 蜀相-杜甫,闻乐天左降江州司马-元稹,了解写作事件，推测情感,例1：题李凝幽居 （唐）贾岛 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。,题李凝幽居-贾岛,了解所写事物特点，推知内容情感,扬州慢 姜夔 淳熙丙申正日 , 予过维扬。夜雪初霁 , 荠麦弥望。入其城则四壁萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔 , 因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。,书愤-陆游 春夜喜雨杜甫,抓住题目和序言中的关键词，直接了解全诗基本情感,重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。 刚被太阳收拾去， 却叫明月送将来。,苏轼,花影,作者用拟物手法，借“花影”影射那些攀高附势、狐假虎威者。,看看这首诗在写什么？,洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？,近试上张水部,通篇用比，把将要参加考试（近试）的考生向前辈请教的心理活动写得妙趣横生，作者自比新嫁娘，把“张水部”比作“夫婿”，那“画眉深浅”当然是自己的应试水平。,二、看注释，了解作者的生平及其思想观点，理解难懂词句,2003年高考题 过香积寺 （唐）王维 不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 注释：1、安禅：佛家语，指闭目静坐，不生杂念。 2、毒龙：指世俗欲念。,三、诗要形象。写诗要将抽象的事物或情感用典型形象表现出来，而读者要将具体形象还原为抽象的事物或情感。,赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。,作品用“二乔”这两个美女的命运，来代表吴魏两个国家的命运。将国家兴亡这样抽象复杂的大事，用两个女人的命运来称代。具体形象，,理解下面一首诗的情感,破阵子李煜 四十年来家国，三千里地山河； 凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝。 几曾识干戈？ 一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。 最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌， 垂泪对宫娥。 注释：烟萝：形容枝繁叶茂，如同笼罩着雾气。 潘鬓：晋代文学潘岳在秋兴赋序里说他三十二岁时头发就开始花白。后以“潘鬓”作为中年鬓发初白的代称。 这是李煜降宋之际的词作,写自己离别家国时只能“垂泪对宫娥”的情景，流露出身为“臣虏”之后难以言说的隐痛和悲哀。将亡国之恨这个极为抽象的情感写得具体而形象,形象地写出他养尊处优的帝王生活和自责悔恨之情,蜀道后期 张说 客心争日月，来往预期程。 秋风不相待，先至洛阳城。,作品写游子思乡心切，没按期回乡，而迁怒于秋风“不相待”。,四、“诗有别趣，而不关理”。（唐代诗抄）这就是说写诗、读诗要用形象思维，而不必拘泥是否真有其事而作逻辑推理.,注：(1)蜀道后期:指作者出使蜀地,未能如期归家,月下独酌 李白 花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀