高中语文单元综合测评2第2单元探索科学奥秘鲁人版必修.docx

第2单元 探索科学奥秘(时间：120分钟满分：120分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1下列加点的字注音正确的一项是()【导学号：52662057】A讽谏(jin)合契(q)乞骸骨(hi) 一模一样(m)B萦绕(yn ) 衍生(yn)惶惶然(hun) 凶神恶煞(sh)C编辑(j) 左衽(rn)圆周率(l) 累召不应(li)D缥缈(mio) 愚笨(y)相对论(xin) 博读者一粲(cn)DA项，“模”应读m ；B项，“萦”应读yn ；C项，“衽”应读rn 。2下列词语中，书写全都正确的一项是()A涉及别扭签字划押心怀冤愤反复无穷B振撼脊椎千篇一律周而复始举目无亲C抱屈极致杂乱无序荡然无存王者气象D勒令缜密虚无飘缈前途未卜浩如烟海CA项，划画，冤怨；B项，振震；D项，飘缥。3下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是()【导学号：52662058】A游于三辅游：旅游B连辟公府不就 辟：征召C安帝雅闻衡善术学 雅：平素D阴知奸党名姓 阴：暗中A游：游学，游历。4下列各句中，加点的成语使用都正确的一项是()中世纪初英国牛津和剑桥等大学规定对于犯有不端行为的学生，将其姓名、行为记录在黑皮书上，谁的名字上了黑皮书，即使不是终生不同凡响，也会使人在相当一段时间内名誉扫地。古今中外，总是在一次又一次周而复始的循环中，完成一次又一次的资本重组。2017年五一期间，电脑漏洞威胁接踵而来，国内各大安全厂商拭目以待，迅速推出防护措施。美国NBA洛杉矶快船队老板唐纳德斯特林涉嫌种族歧视一事一经爆出就在美国掀起了轩然大波，众多球员与老板都对他表示强烈的抗议，连美国总统奥巴马也站出来表示了谴责。在本次公益阅读推广活动中，与会专家们对儿童图画书、童话诗、幻想文学等不同类型的儿童文学进行了鞭辟入里的学理分析和细致入微的文本解读。最近，朋友圈等社交媒体不断被“丢书大作战”刷屏，这个公益活动源于英国伦敦，现在也正在我国如火如荼地进行着。A BC DB不同凡响：比喻事物(多指文艺作品)不平凡。此处应该用“臭名昭著”。周而复始：一次又一次地循环。与题干中的“一次又一次”语意重复。拭目以待：擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或等待某件事情的实现。此处应用“严阵以待”。轩然大波：比喻大的纠纷或风潮。正确。鞭辟入里：形容做学问切实，也形容分析透彻，切中要害。正确。如火如荼：形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。正确。5下列各项中，没有语病的一项是()A为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平，满足信息时代语言生活和社会发展的需要，教育部、国家语言文字工作委员会组织制定了通用规范汉字表。B自1993年进入老龄化社会以来，我市老龄化速度加快。据统计，我市60周岁以上的老龄人口已达145.6万，占总人口的17.7%，老龄人口高于全国平均水平。C截至去年底，中国铁路运营里程已突破10万公里，其中高铁运营里程1万公里、在建规模1.2万公里，这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。D随着国家信用体系的建设，公民不仅将拥有统一的社会信用代码，到2017年，还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成，实现信息资源共享。A本题从搭配不当、表意不明、语序不当三个角度考查对病句的辨析。B项，搭配不当，最后一个分句中“老龄人口”与“全国平均水平”不搭配，应该改为“老龄人口比例高于全国平均水平”。C项，表意不明，“这”指代不明，删去“这使”。D项，语序不当，把“不仅”放到“公民”之前。二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文字，完成68题。(12分)【导学号：52662059】你是否想过，有一天，人类因为意外伤害而遭到损伤的身体能够长出新的组织？你是否渴望，自己的肌体能够永葆青春？其实，再生和长寿并不是不可实现的梦想，因为自然界已经将这些超凡的能力赋予了一个独特的物种涡虫。涡虫是一种令科学家惊奇的动物，这种广泛生活在水质洁净的池塘和溪流中的生物具有近于无限的再生能力：即便将一条不到两厘米的涡虫切成200多块，切下的每一块都能再生出任何缺失的组织，最终长成一条完整的涡虫。不仅如此，涡虫的再生过程也非常迅速，它能在一周内重新长出切割掉的肌肉、皮肤、肠道、生殖系统，甚至整个大脑。而在未受到损伤的情况下，它能一直保持自己身体健康而不会衰老或者死亡。两个世纪前，科学家们就发现了涡虫这种强大的再生能力，但对它的研究直到最近才得以进行。物种间最基本的生物学过程都是高度相似的，因此，在实验室里，模式生物通常代替人类接受疾病机理、药物筛选等系列实验和研究。正是得益于对不同生物的研究，人类才能在生物和医学领域不断取得新的突破。例如，孟德尔用豌豆杂交实验揭示了遗传学的基本规律；摩尔根利用果蝇创立了基因理论；而小鼠模型则被广泛地运用在重现和解析人类疾病上。而如今，科学家们则迫切地希望通过分析涡虫修复衰老的或者受损的组织和细胞的能力，来帮助研究人类再生和长寿的奥秘。“涡虫再生的秘密在于它体内存在一群丰富的干细胞，它们能够通过不断的自我复制，产生与自己类似的细胞，并且在需要的时候能变成其他任何类型的细胞。”多年从事涡虫研究的荆清研究员解释说。其实，对于干细胞我们并不陌生，因为人体内大部分器官或组织中都有它们的身影。正是因为这些细胞，人体内衰老或损伤的细胞才得以每天更新和替换。例如，血液和皮肤系统的干细胞每天要产生数以百万计的新的子代细胞，来维持肌体的需要。既然人体各个组织里也同样存在干细胞，为什么不能像涡虫一样具备再生能力和永葆青春呢？研究表明，涡虫干细胞在损伤后早期的行为与人类等高等生物惊人相似。但与能够再生出几乎所有器官和组织的涡虫不同的是，人类只有少数器官具有非常有限的修复能力，并且这种能力随着年龄的增加而削弱。因此，了解损伤的细胞、组织及器官在正常情况下如何起始并调节再生，为研究人员寻找治疗意外伤害导致的身体缺陷或者老年性疾病的方法提供了新的希望。而个头小、繁殖快、易大规模繁殖培养的涡虫提供了一个绝佳的、用于研究再生和长寿在正常情况下如何实现的生物模型。更为重要的是，涡虫的基因有80%和人类的同源，理解这些基因如何协作调控涡虫再生，或许将有利于我们寻找人体器官再生、延缓衰老过程的方法。可以说，研究涡虫的最终目标是通过操作人类身体内源存在的干细胞来修复受伤或者衰老的组织，进而促进人类的健康，这样可能比外部注射干细胞要更安全、更有效。目前，拥有数万条涡虫的研究体系已经在健康科学研究所建成，在对近千个涡虫基因的研究中，已经发现近50个基因参与了再生过程。通过自主设计的基因芯片和细胞标记追踪等手段，健康科学研究所的科学家们正在进一步尝试去发现调节再生能力的关键基因和分子，并尝试操纵高等生物中类似的基因来研究其是否同样具有决定再生的能力。(选自光明日报，有删改)6下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A文章第一段运用两个疑问句，写出了人类身体损伤后再生与生命长寿的希望，引出了说明对象涡虫，统领全文。B涡虫可以作为研究人类肌体组织修复和长寿的实验对象。C涡虫干细胞在损伤后的行为与人类等高等生物惊人相似。D涡虫繁殖快，具有强大的再生能力；涡虫的基因有80%和人类的同源。CC项，应为“损伤后早期的行为”。7下列对文章的概括与分析，最恰当的两项是(5分)()A涡虫是生活在水质洁净的池塘和溪流中的生物，具有近于无限的再生能力，即使任意切下涡虫的一块，它都能长成一条完整的涡虫。B涡虫不仅具有近于无限的再生能力，而且再生过程非常迅速，一周内即可生长出被切割的组织，这一特点刚被科学家发现。C人类在生物和医学领域取得的新突破，正是得益于人类对不同生物的研究，于是科学家们想通过分析涡虫修复衰老和损伤的组织的能力来研究人类细胞再生和长寿的奥秘。D涡虫干细胞与人类等高等生物的惊人相似，与能够再生出几乎所有器官和组织的涡虫一样，人类的大多数器官也具有这种修复再生能力。E文章采用举例子、作比较、打比方、引用等说明方法，科学、准确地说明了涡虫的神奇再生能力和人类研究的现状。ACB项，混淆时间，“这一特点刚被科学家发现”错，原文说“两个世纪前，科学家们就发现了涡虫这种强大的再生能力，但对它的研究直到最近才得以进行”。D项，扩大范围，“涡虫干细胞与人类相似”“大多数”错，原文说“涡虫干细胞在损伤后早期的行为与人类等高等生物惊人相似”“人类只有少数器官具有非常有限的修复能力”。E项，无中生有，没有“打比方”的说明方法。8你认为涡虫再生能力的发现与研究对人类有哪些意义？请结合文本内容，谈谈你的看法。(4分)_【解析】解答该题要在整体把握全文的基础上，抓住文本中的关键语句，如“科学家们则迫切地希望帮助研究人类再生和长寿的奥秘”“为研究人员寻找治疗意外伤害提供了新的希望”“研究涡虫的最终目标是促进人类的健康”等。解答过程中还要注意对关键语句进行分类，可从“人类长寿”“人类疾病防治”等角度进行论述。【答案】(示例)(1)为人类延长生命提供借鉴。当人类器官衰老时，可以利用器官再生能力，延缓器官衰老。(2)提高人类利用干细胞的有效性和安全性。通过研究涡虫，人类可以通过操作身体内源存在的干细胞来修复受伤或者衰老的组织，进而促进人类健康，从而避免外部注射干细胞，提高利用干细胞的安全性、有效性。(3)为治疗意外伤害导致的身体缺陷或者老年性疾病提供新的希望。(二)阅读下面的文言文，完成912题。(17分)郑清之字德源，初字文叔。少从楼昉学，能文，楼钥亟加称赏。嘉泰二年，入太学。十年，登进士第，调峡州教授。帅赵方严重靳许可清之往白事为置酒命其子范葵出拜方掖清之无答拜，且曰：“他日愿以二子相累。”湖北茶商群聚暴横，清之白总领何炳曰：“此辈精悍，宜籍为兵，缓急可用。”炳亟下召募之令，趋者云集，号曰“茶商军”，后多赖其用。理宗即帝位，授诸王宫大小学教授，迁宗学博士、宗正寺丞兼权工部郎、兼崇政殿说书。帝问外人因子库进丝履有谤议，清之言：“禁中服用颇事新洁者。”帝曰：“故事，月进鞋数两，朕非敝不易，何由致谤？”清之奏：“孝宗继高宗，故俭德易章，陛下继宁考，故俭德难著。宁考自奉如寒士，衣领重浣，革舄屡补，今欲俭德著闻，须过于宁考方可。”帝嘉纳。诸路亏盐，执其事者破家以偿，清之核其犯科者追理，罣误者悉蠲之，全活甚众。沿江算舟之赋素重，清之次第停罢，如池之雁济州氵义有大法场之目，其钱分隶诸司，清之奏罢其并缘渔取者，盖数倍公家之入，合分隶者从朝廷偿之。报下，清之方与客饮，举杯曰：“今日饮此酒殊快！”十一月丁酉，退朝感寒疾，危甚，犹以未得雪为忧。俄大雪，起曰：“百官贺雪，上必甚喜。”命掬雪床前观之。累奏乞罢政，不允，奏不已，拜太傅、保宁军节度使充醴泉观使，进封齐国公致仕。卒，遗表闻，帝震悼，辍朝三日，特赠尚书令，追封魏郡王，赐谥忠定。清之不好立异，汤巾尝论事侵清之，及清之再相，巾求去，清之曰：“己欲作君子，使谁为小人。”力挽留之。徐清叟尝论列清之，乃引之共政。赵葵视师年余，乞罢，上未有以处之，清之曰：“非使作相不足以酬劳，陛下岂以臣故耶？臣必不因葵来遽引退，臣愿为左，使葵居右。”上讫从之，然葵竟不果来。(选自宋史郑清之传，有删改)【注】宁考：亡父宁宗。舄：鞋。罣：同“挂”。蠲：除去，免除。9下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A帅赵方严/重靳许可/清之往白事/为置酒/命其子范葵/出拜方掖清之无答拜B帅赵方严/重靳许可清之/往白事/为置酒/命其子范葵出拜方掖/清之无答拜C帅赵方严重/靳许可清之/往白事/为置酒/命其子范葵出拜/方掖清之无答拜D帅赵方严重/靳许可/清之往白事/为置酒/命其子范葵出拜/方掖清之无答拜D应注意画波浪线部分出现的人名等关键词，如“赵方”“清之”，判断其在句中所作成分。第一个“清之”作主语，其前应断开。“方掖清之无答拜”意思完整，其前应断开。故选D。10下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A太学，中国古代的最高学府，唐代改为国子监，设有国子学、太学、四门学、律学、书学、算学等。B教授，学官名。宋代各路的州、县学均设教授，主管学校课试具体事务。C丁酉，古时计时方法。古人以天干地支相配，用来纪年、纪月、纪日。文中“丁酉”是指这年的十一月为丁酉月。D节度使，官名。唐朝时在重要地区设立的地方军政长官，因授职之时，朝廷赐以旌节，故称。北宋解除了节度使的兵权，成为一种荣衔。C“十一月为丁酉月”错，应该是指“十一月丁酉日”。11下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A郑清之年少时就能写文章，受到楼钥赏识，调任峡州教授之后，向统帅赵方汇报事情，赵方置办酒席款待他，并准备将两个儿子托付给他。B理宗即位后，郑清之被授予诸王宫大小教授之职，升为宗学博士、宗正寺丞兼权工部郎、崇政殿说书，后来向皇上建议要俭以养德，崇尚简朴之风，受到皇上的嘉许。C郑清之依法处理了盐商违法之事后，并依次废去长江沿岸很重的船税，还建议朝廷补偿应当归属各部门的钱，获得了朝廷同意。D郑清之不喜欢立异。他先后挽留汤巾、举荐徐清叟这些冒犯过他的人和他一起共事，并向皇上建议让赵葵担任右丞相。B“后来向皇上建议要俭以养德，崇尚简朴之风”不当，原文是“今欲俭德著闻，须过于宁考方可”。12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)故事，月进鞋数两，朕非敝不易，何由致谤？(4分)译文：_(2)诸路亏盐，执其事者破家以偿，清之核其犯科者追理。(4分)译文：_【答案】(1)按旧例，每月进贡鞋子数双，我不穿坏是不换的，为什么会招致谤议呢？(关键词：“故事”“易”“致”)(2)各路盐务多有亏欠，负责这件事的人倾家荡产来偿还，郑清之审核了其中的犯法者追究处治。(关键词：“诸”“破家”“犯科”)【参考译文】郑清之，字德源，初字文叔。少年时跟从楼昉学习，能写文章，楼钥十分赞赏他。嘉泰二年，他进入太学。十年，考中进士，调任峡州教授。统帅赵方处事严肃稳重，不轻易赞许人，郑清之去他那里汇报事情，他给郑清之置办酒席，让他的儿子赵范、赵葵出来拜见，赵方扶着郑清之不让他回拜，并说：“他日希望能照顾我的两个儿子。”湖北茶商群集暴横，郑清之向总领何炳建议说：“这些人很精悍，应该登记为兵，紧急时可使用。”何炳马上下达招募他们的命令，响应的人云集而来，号称“茶商军”，后来多次依赖这支军队起作用。理宗即位后，郑清之被授予诸王宫大小学教授，升为宗学博士、宗正寺丞兼权工部郎、兼崇政殿说书。皇上询问为什么外人对子库进献丝织鞋有谤议，郑清之说：“宫中穿的用的都十分讲究新的、干净的。”皇上说：“按旧例，每月进贡鞋子数双，我不穿坏是不换的，为什么会招致谤议呢？”郑清之上奏说：“孝宗继承高宗，所以节俭的美德容易表现出来，陛下继承宁宗，所以节俭的美德难以显现出来。宁宗供给养活自己就如同寒士，衣服多次洗涤，皮鞋多次补缀，现在想使节俭的美德闻名于世，必须超过宁宗才行。”理宗赞许并采纳了他的建议。各路盐务多有亏欠，负责这件事的人倾家荡产来偿还，郑清之审核了其中的犯法者追究处治，有过失及受牵连的人都被免去了罪责，保全救活很多人。长江沿岸按船只征收的赋税一向很重，郑清之一项一项停免，如池州的雁氵义有大法场这样的税目，这部分钱分别归属各司掌管，郑清之上奏请求废除它连带渔利的部分，他们的收入一般是公家的好几倍，理当分别管理的部门从朝廷偿还它们。批复下来，郑清之正与客人饮酒，他举杯说：“今天饮这个酒特别痛快。”十一月丁酉日，退朝后郑清之得了寒病，病势很重，他仍然因为天没下雪而担忧。一会天降大雪，他起身说：“百官庆贺下雪，皇上一定十分高兴。”他命令人把雪捧到床前来看。郑清之多次上奏请求辞官，皇上不许，他不停地上奏，皇上授予他太傅、保宁军节度使充任醴泉观使，晋封为齐国公后退休。郑清之去世，遗表送到朝廷，皇上十分震惊，追悼他，停止朝政三天，特赠给他尚书令的官职，追封他为魏郡王，赐给他的谥号是“忠定”。郑清之不喜欢立异，汤巾曾经因谈论政事时冒犯郑清之，等到郑清之再次做丞相，汤巾请求离职，郑清之说：“自己想做君子，那么让谁做小人呢？”极力挽留汤巾。徐清叟曾经一一论述郑清之，于是郑清之举荐徐清叟和他共同处理政事。赵葵带领军队一年多，请求离职，皇上还没有合适的地方安置他，郑清之说：“不让他做丞相不足以酬报他的功劳，难道陛下是因为我的缘故？我一定不会因为赵葵的到来就立刻引退，我愿意做左丞相，让赵葵做右丞相。”皇上最终听从了他的意见，然而最终赵葵却没有上任。(三)阅读下面这首宋词，完成1314题。(11分)【导学号：52662060】伤春怨王安石雨打江南树，一夜花开无数。绿叶渐成阴，下有游人归路。与君相逢处，不道春将暮。把酒祝东风，且莫恁、匆匆去。【注】恁(nn): 如此。13下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)()A首句描写江南春雨；一个“打”字极富动感和力度，突出了狂风骤雨之残暴。B次句紧承上文：经过一夜风吹雨打，花儿饱受摧残，凋落了许多，令人惋惜。C三四句进一步描写暮春景色：花期已过，绿叶成阴，树下有游人踏出的归路。D上阕描写江南春景，语言精练，形象鲜明，寥寥二十余字，便从初春写到暮春。E. 这首词上阕写景，下阕转入抒情，虽仅为一支小令，然章法谨严，结构精工。ABA项，“突出了狂风骤雨之残暴”不恰当。这里的雨应是飘飘洒洒的细雨，是催开百花的及时雨。B项，“经过一夜风吹雨打，花儿饱受摧残，凋落了许多”错误。本句写的是在春雨的滋润下，一夜之间百花盛开。14词的下阕抒发了怎样的感情？ 用了怎样的手法？ 请结合具体语句简要赏析。(6分)_【解析】解答第一问，应结合下阕“相逢”“春将暮”“莫恁、匆匆去”等词语做相应概括。解答第二问，应从抒情的方式和修辞手法两个角度作分析。【答案】感情：抒发了词人与友人相逢的喜悦之情，对春已将暮的惋惜、无奈之情，以及想留住春天的惜春之情、伤春之感。手法：以“不道”二字直抒胸臆；以把酒祈祷东风的动作描写(或：拟人手法)来间接抒情。三、语言运用(15分)15张衡因发明创造了地动仪而名传后世，其创造对人类社会的发展产生着巨大的影响。请将“创造有着无穷的魅力”扩展成100字左右的一段话，必须运用比喻和排比的修辞手法。(3分)_【解析】本题考查扩展语句和运用修辞手法的能力。扩写的内容必须服务于“创造有着无穷的魅力”这一主旨，必须运用比喻和排比的修辞手法。【答案】创造有着无穷的魅力。创造是灰暗的夜空中划过的耀眼的流星，创造是早晨地平线上冉冉升起的太阳。创造缘于平凡，缘于思考，缘于智慧。牛顿从苹果落地中，悟出了万有引力定律；鲁班在草丛中被叶片划伤手指，创造了锯这种进步工具；毕昇从千百次的探索中，创造了活字印刷术。16在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)今天为什么还要读古代的经典？主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化，那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本，_，而其意义又不止于此。就个人的修养而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程，它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人，_。很多人都发生气质变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典，在个人，可以改变气质；对社会而言，_。_。_。_。【解析】第空，根据“主要是文化传承的需要”及“那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本”，可知应该填“是继承传统的一种必要方式”；第空，根据“阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程，它可以改变人的气质”，可知应该填“其气质风度是截然不同的”；第空，根据“在个人，可以改变气质；对社会而言”进行推断，应该填“可以转变风气”。【答案】是继承传统的一种必要方式其气质风度是截然不同的可以转变风气17下面是“江老师70岁生日庆祝会”上的一段发言，其中有三处表达不得体，请找出来并加以改正。(3分)【导学号：52662061】今天是江老师的70诞辰。我作为老师三十年前的莘莘学子，参加今天的活动倍感荣幸。时间过得真快，当年风华正茂的江老师，如今已是耄耋老人了。就连我们这些学生好多都已经年过半百，进入天命之年。真是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”啊。今天我们相聚一起，一要表达对老师养育之恩的感激；二要祝愿老人家身如南山石，寿比不老松。今后，老师在生活上有什么困难尽管直言，学生们定会鼎力相助。_【解析】本题兼顾得体、文化常识，综合性较强。第处，“诞辰”很具有迷惑性，一般会认为该词只能适用于已经去世的人。但实际上可以适用于生者，只要受人尊敬即可。使用正确。第处，“莘莘”是“众多”之意，与“我”不搭配。第处，“耄耋”指七八十岁，使用正确。第处，“天命”指五十岁，使用正确。第处，“年年岁岁花相似”带有让人珍惜时间之意，适合此处场合。第处，“养育之恩”错误，应是“培育之恩”。 第处，“身如南山石，寿比不老松”是对老师的美好祝愿，使用正确。第处，“鼎力相助”是敬辞，此处谦敬误用。【答案】“莘莘学子”改为“学生”。 “养育之恩” 改为“培育之恩”。“鼎力相助”改为“全力相助”。18下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。(4分)为了积累更多的写作素材，他看书、听广播，还去采访工友。正是因为他积累了广泛的素材，他的小说才获得了优秀奖。在颁奖晚会上，他激动地说，一个人只要坚持不懈，不论做什么事，都会取得成功，我的经验对大家一定有启发作用。一个人要想成为作家，他的第一步，必须从积累素材开始。积累广泛的素材与小说获得优秀奖没有必然的联系。_。_。【解析】本题考查语言综合表达，侧重考查语言表达准确、连贯、仿用句式。就本题而言，梳理文段结构，归纳文段中心是前提条件，文段是阐释积累的重要性；作者为了阐释这种重要性，使用了很多推理性、判断性的语句和词语；其次，透析语句之间的逻辑关系，看看语句之间是否存在必然逻辑联系，如因果、假设、条件等；再次，体察这些推断词和关联词的使用是否恰当，从而判定推断是否成立。【答案】坚持不懈只是成功的原因之一成为作家的第一步不一定从积累素材开始四、写作(50分)19阅读下面的材料，根据要求作文。树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，“啪”，成了一团果泥。 这便是生活中所谓的无奈眼看到手，却又失去。但不算白费力，至少，我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的也不算晚。 生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的。 请选择合适的角度，确定立意，谈谈你的感触与思考，写一篇文章；要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【写作指导】“探索”和“成功”两者之间的关系就是“有探索就有成功”，这是一个放之四海皆准而又耐人寻味的话题。大千世界，芸芸众生为执着的信仰、理想的彼岸，向着未知，瞄着成功默默地奋斗着。探索无处不在，无时不有。(一)从探索者的品质与成功的关系来看：需要探索者具有正确的方向(目标)、娴熟的技术、坚强的意志、顽强的毅力、丰富的经验、灵活应变的能力。 (二)从探索的过程与结果来看：(1)丰富了我们的阅历，增长了我们的见识：或是成功的经验，或是失败的教训； (2)砥砺了我们的品格：坚定了我们的意志，顽强了我们的毅力，执着