厦门市28中6.2力的合成.ppt

第二节 力的合成,本节重点：,1、什么叫合力？什么叫 分力？ 2、同一直线上的二力合成是怎样的？,回忆学过内容：,1、 如何描述力？,描述一个力应该包括：力的三个要素，力的单位,2、力的三要素是什么？,力的三个要素包括：力的作用点，力的大小，力的方向,3、力的作用效果是怎样的？,力的作用效果是包括：1、使物 体发生形变，2、使物体的运动 状态发生改变,一：合 力,1米,可以看到两次的作用效果是相同的：都是将桶提高了一米。,例一：,众多船帆才能驱动的航船，用一台发动机就可以驱动。这台发动机对航船的作用效果与多个船帆对船的作用效果是一样的。,例二：,数只蚂蚁才能挪动的一片树叶，仅一只甲克虫就可以挪动它，那么，这只甲克虫的作用力在效果上是一样的。,合力：,如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫那几个力的合力,分力：,组成合力的每一个力叫分力,正在下沉的潜水艇同时受到重力G和浮力F的作用，这两个方向相反。 此时重力和浮力的合力又该怎样计算呢？,F,G,1N 0.5N 向右 向右,2N 0.5N 向右 向左,1.5N 向右,探究同一直线上二力的合成,(a),(b),(c),备注： 橡皮筋原长为AE，受力 后伸长为AE，钩码每个重0.5N。,数据记录表,根据以上实验结果，分析讨论同一直线上二力合成的情况：,当两个分力方向相同时，合力的大小如何？方向怎样？ 当两个分力方向相反时，合力的大小如何？方向怎样？,结论：,同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同。 F=F1F2 同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力的方向相同。 F=F1F2,同一直线上二力的合成：,表面粗糙,1、方向相同的两个力合成！,合力为_N,方向向_,10,右,3N,5N,2、方向相反的两个力合成！合力的大小是_N，方向向_,2,右,同一直线上二力的合成：,甲乙力的大小都为10牛,1、同一直线上方向相同的两个力合成！,合力为_N,方向向_,20,沿斜面向上,3、在同一条直线上对于任意的合力F合与两个分力F1和F2都有这样的关系：,合,练习一： （1）、作用在一个物体上的两个力8N和3N，那么他们的合力最大是（ ），合力的最小（ ）,A,C,A、11N,B、5N,C、5N,D、3N,练习二： 在水平桌面上有一木块，受到一个向右的拉力F=10N，此时物体以2m/s 速度匀速向右行驶， 1、物体此时受到的摩擦力为_ N.方向_. 2、物体受到的合外力为_N. 3、此时物体的运动状态_.,F,10N,左,0,匀速直线运动,练习三： 弹簧测力计下挂有15牛的物体，当用手竖直向上托物体时，弹簧测力计的示数是10牛，则手对物体向上的力的大小是（ ）。,5N,总结：,1、方向相同的两个力合成时，合力的大小为两力之和。合力方向与原来力的方向一致。 2、方向相反的两个力合成时，合力的 大小为两力之差，方向与较大的力的方向一致。,作业,1如果两个力产生的效果与一个力产生的效果相同，则这个力就叫那两个力的_ 2、重100N的物体放在粗糙水平面上，用20N的力水平向右拉物体，使物体做匀速直线运动，这时物体受到的摩擦力大小 等于 方向向 。,一、填空,3、在同一条直线上，一个力的大小为F1=40N，另一个力的大小为F2=60N，如果这两个力的方向都是向右，则合力F的大小为 ；合力的方向向 。如果F1的方向向左，F2的方向向右，则合力F的大小为