人教版思想品德九年级全一册第三单元第六课第一节人民当家作主的法治国家

人民当家作主的法治国家,人民当家作主的法治国家,生活在法治国家,1、依法治国的含义、意义 2、实行依法治国的要求 3、如何建设法治国家？,1、人民是怎样当家作主的？ 2、全国人民代表大会与其他 中央国家机关的关系 3、全国人民代表大会的职权,人民怎样当家作主,第六课 第一框,自主学习,国家的一切权力属于人民，是不是每一个人都可以直接行使国家权力？ 人民怎样行使管理国家的权力呢？,不是,人民,选举,代 表,组成,各级人民代表大会 （国家的权力机关）,人民行使国家权力,地方各级人民代表大会,全国人民代表大会,产生,行政机关,审判机关,检察机关,管理国家,维护社会秩序,都是,人民行使当家作主权力的机关,人民代表大会制度， 是我国的根本政治制度,讨论：人民代表大会、全国人民代表大会、人民代表大会制度三者有什么区别？,3、人民代表大会制度是我国的根本政治制度,1、人民代表大会是我国的权力机关，包括全 国人民代表大会和地方各级人民代表大会；,2、全国人民代表大会是我国的最高权力机关,全国人民代表大会与其他中央国家机关的关系,其他中央国家机关，如国务院、最高人民法院、最高人民检察院，都由它产生，对它负责，并受它监督。（提出质询、组织调查）,3、全国人民代表大会的职权,职权,立法权,任免权,重大事项决定权,制定、修改国家法律,国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定,国家重大事项,监督“一府两院”的工作,修改宪法,监督宪法的实施,监督权,每天都要认真了解时事政治，现请你将与人大职权相关的时事政治连线： . 全国人大代表表决兴 建长江三峡工程 A. 立法权 . 全国人大通过新修订 的义务教育法 B. 任免权 .全国人大任命中央军 事委员会成员 C.重大事项 决定权 .全国人大会议通过 宪法修正案 D. 监督权 .全国人大审议并通过 政府工作报告 E. 修改宪法,1、依法治国的含义,依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家。,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。,2.依法治国的意义,依法治国是发展社会民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。,3.依法治国的基本要求,有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,4、如何构建法治国家？,实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。,一切国家机关都要依法行使职权。,依法行政 的意义,公民学法、尊法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。,政府及其工作人员要依法行政。,重要环节,直接影响到宪法和法律的尊严、权威； 直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施； 直接关系到建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。,人民当家作主的法治国家,生活在法治国家,1、依法治国的含义、意义 2、实行依法治国的要求 3、如何建设法治国家？,1、人民行使权力的方式 2、全国人民代表大会与中央国家机关的关系 3、全国人民代表大会的职权,人民怎样当家作主,第六课 第一框,新课小结,1、 在我国，一切权力属于（ ） A人民 B公民 C社会全体成员 D政府,A,课堂练习：,2我国的最高权力机关是（ ） A全国及地方人民代表大会 B全国人民代表大会 C中国共产党 D国务院,B,3我国各级人民代表大会是( ) A国家行政机关 B国家审判机关 C国家检察机关 D国家权力机关,D,4、我国人民行使国家权力的机关是( ) A、各级人民代表大会 B、人民代表大会制度 C、中央人民政府 D、中国共产党,A,5、我国的根本政治制度是（ ） A、全国人民代表大会 B、各级人民代表大会 C、全国人民代表大会制度 D、人民代表大会制度,D,6、实行依法治国，建设法治国家，就要做到 （ ） A、有法可依 B、有法必依 C、执法必严 D、违法必究,ABCD,7、 2013年十二届全国人大一次会议通过了