科学发展观和小康社会的经济建设一轮复习.ppt

第十课：科学发展观和小康社会的经济建设,（一）从总体小康到全面小康,微观：,宏观：,城乡居民的生活水平、生活质量明显提高,国家的整体经济实力大大增强,（2）特点,低水平 不全面 发展很不平衡,温饱-小康-比较富裕（部分）,（1 ）表现,1、总体小康,所谓低水平，,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。,所谓不全面，,就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。,所谓发展很不平衡，,是指地区之间、城乡之间，发展水平差距不小。,2、全面建设小康社会（2020年实现）P86,（二）全面建成小康社会的新要求,1）经济持续健康发展。转变发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。,3）资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。,2）人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现。就业更加充分。收入分配差距缩小，中等收入群体持续扩大，扶贫对象大幅减少。社会保障全民覆盖，人人享有基本医疗服务卫生服务，住房保障体系基本形成,2、小康社会的建设特点和要求,特点：,小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程,要求：,不能搞一刀切。有条件的地方可以发展的快一点，率先实现现代化；相对落后的地区要奋起直追，加快发展。,（二）贯彻落实科学发展观,地位：科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想,1、科学发展观的地位及内涵,内涵： 第一要义-推动经济社会发展 核心立场-以人为本 基本要求-全面协调可持续发展 根本方法-统筹兼顾,(2) 核心立场为以人为本,哲学生活：群众观点和群众路线 正确的价值判断和价值选择,（1)科学发展观的第一要义是推动经济社会发展。,（3）全面发展：经济、政治、文化、社会、生态文明建设五位一体。,协调发展：促进现代化建设各方面相协调，促进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，,可持续发展：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。,(4)统筹兼顾,统筹：城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹各方面利益：统筹个人利益与集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,1.重要地位：以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全面的战略抉择。,2.怎么做？,实施创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。 推进经济结构战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向。 推动城乡发展一体化。“三农”问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。,（二）加快转变经济发展方式,疑难易错判断 1、我国达到的总体小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康。 2、全面建设小康社会的经济新要求就是全面