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文档简介

实验幼儿园“图书漂流活动”倡议书实验幼儿园“图书漂流活动”倡议书亲爱的家长、老师、小朋友们：新奇的想法、探究的欲望、永远也问不完的为什么满足孩子内心需求和兴趣的最好方式,莫过于引导他们通过阅读来寻求答案！近年来，我园一直致力于营造浓郁的阅读氛围，使孩子们在丰富的图书王国里，感受快乐的阅读之旅。为了让孩子更爱阅读，让更多的家长参与亲子阅读，让更多的老师与家长提升指导能力力，实验幼儿园即将开展绘绘本图书漂流活动。“图图书漂流”是书籍在人与人人之间传递阅览的过程，是是一段美丽的奇妙旅程。通通过“结识”不同的读者，来营造学习氛围、发挥书书本的最大潜力。“图书书漂流”就是传播知识、陶陶冶性情、传递友谊，传递递文明。我们相信：每个个家庭里，都会有您为孩子子精心挑选、购买的图书，其中，一定有一本孩子最最喜欢的书，有一本最有意意义的书，有一本最值得跟跟大家分享的书。那么，就让我们的图书漂流起来来，让家长和孩子享受更多多的阅读乐趣，体验分享的的快乐！我们的活动目标标是：1.倡导环保，优优化资源，实现家庭图书的的资源共享。2.培养孩孩子良好的阅读习惯，体验验分享的快乐，增进社会交交往的能力。3.促进家家长与孩子之间，尤其是孩孩子之间的交流、交往，增增进感情。活动时间：2015年3月6月活动规则：1.每个小朋朋友带一本绘本到幼儿园，由本班老师做好登记，汇汇集到班级绘本库。2.老师给每本绘本贴上标签签，注明图书编号和书主姓姓名，并指导漂流全过程。3.每周五开展漂流活活动。每个小朋友领取一本本绘本带回家，精心爱护，亲子共读后，请家长用黑黑色水芯笔认真填写图书封封三的“漂流卡”，写下读读书日期和孩子姓名，并留留下阅读感言。4.每周周一早晨，大家将漂流的绘绘本归还班级，如有遗失或或损坏，需及时赔偿。绘本本漂流由教师进行统一调配配，不可自行“转漂”。5.学期结束时，请小朋朋友将各自的绘本带回家。6、学期末，评选“书书香宝贝”、“书香家庭”、“书香教师”、“书香香班级”，并进行表彰。快来参加我们的图书漂流
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