湖南省宁乡县实验中学生物必修三《植物生长素的发现》课件_第1页
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文档简介

湖南省宁乡县实验中学生物必修三植物生长素的发现课件,高二生物备课组,1.达尔文的向光性实验（1880）,实验材料：金丝雀虉草的胚芽鞘,一、生长素的发现过程,1.达尔文的向光性实验 （1880）,一、生长素的发现过程,实验过程：,实验一,单侧光影响胚芽鞘向光弯曲生长,结论:,现象:,胚芽鞘弯向光源生长,1.达尔文的向光性实验（1880）,一、生长素的发现过程,实验过程：,实验二,胚芽鞘向光生长是因为尖端的缘故,结论:,现象:,胚芽鞘不生长不弯曲,1.达尔文的向光性实验（1880）,一、生长素的发现过程,实验过程：,实验三,结论,现象,胚芽鞘感光的部位在尖端,胚芽鞘直立生长,1.达尔文的向光性实验（1880）,一、生长素的发现过程,实验过程：,结论,现象,实验四,胚芽鞘弯向光源生长,胚芽鞘弯曲的部位在尖端下部,实验过程：,1.达尔文的向光性实验（1880）,一、生长素的发现过程,推测：,胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，可能会产生某种对胚芽鞘下端伸长区的生长有影响的物质。,一、生长素的发现过程,2.詹森的实验及其结论（1910）,胚芽鞘尖端产生的刺激物能透过琼脂片传给下部,结论,一、生长素的发现过程,3.拜尔实验及其结论（1914）,尖端产生的刺激物在胚芽鞘的下部分布不均匀，造成胚芽鞘的弯曲生长,黑暗中,结论：,一、生长素的发现过程,初步证明：尖端产生的刺激物可能是一种化学物质，这种化学物质分布不均匀造成胚芽鞘的弯曲生长。,思考：根据达尔文、詹森、拜尔等一系列实验 结果，我们能得出什么结论?,尖端产生的刺激物究竟是不是一种化学物质？ 如果是，是哪种化学物质？,一、生长素的发现过程,4.温特的实验及其结论（1928）,朝对侧弯曲生长,不生长不弯曲,证实了造成胚芽鞘的弯曲生长的刺激确实是一种化学物质。,由于这种化学物质能促进植物的生长，故将它命名为生长素。,这种物质从尖端运输到下部，影响胚芽鞘下面的伸长区生长。,此实验能充分证明胚芽鞘尖端产生了促进植物 生长的物质吗？,不能，可能琼脂块中含有促进植物生长的物质。,请设计实验证明：,一、生长素的发现过程,5.生长素的提取及其成分,1931年，科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质吲哚乙酸（IAA）,1946年，人们从高等植物中分离出生长素，并确认它就是吲哚乙酸（IAA）。,一、生长素的发现过程,生长素分布不均匀造成的。,植物向光性的原因：,单侧光照射后，导致在胚芽鞘背光侧的生长素多于向光侧，因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。,1880年，达尔文,发现问题,(科学探究的一般过程),1910年，詹森,1928年，温特,提出假设,设计实验 (验证或否定假设),得出结论,课堂小结：,1914年，拜尔,1931年1946年,练习：,1、四个“部位”：生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。,生长素产生的部位： 作用部位： 感光的部位： 弯曲的部位：,胚芽鞘
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