2016高一英语组下学期教学工作计划.doc

2016高一英语组下学期教学工作计划2016高一英语组下学期教学工作计划高一下学期是高中教育的起始阶段，教学就显得尤为重要，这个学期我们学校开始了学练稿的使用，备课组分工撰写各个单位的学练稿，再由其他老师进行审查，最后发放给学生进行操练。为了使学生圆满完成各项学习任务，尽快适应新的环境，在各方面能够健康发展，把英语教学搞的有声有色，必须有一个实可行的教学计划。特制定高一一下英语教学计划如下： 一、指导思想 以学校工作计划为指导思思想，全面贯彻落实新课程程改革和素质教育的精神，全组成员将积极主动地开开展教学研究工作，落实学学科教学常规，营造良好的的教研氛围，不断改革课堂堂教学，探究科学有效的教教学形式。针对我校高一新新生普遍英语底子差，基础础薄的实际，打算在高一起起始阶段的英语教学中，本本着低起点，爬坡走，抓习习惯的原则，长期不懈地抓抓好学生学习英语的的兴趣趣和习惯养成。 二、教教学内容高一教材必修二二和必修三，共9个单元。具体安排： 对于9个个单元，每一单元用10课课时，课本的学习可以这样样进行： 阅读两篇篇文章及处理语言点共需44课时 随堂练习校对对讲解共1课时graammar及练习共2课时时 写作1课时听力（+检查训练）11课时 单元检测1课课时。三、主要工作 1、认真研究新课程标准准，认真研究新教材，在集集体备课的基础上认真备课课上课，认真行自习辅导和和批改作业。 2、单词词一直是学生的难点、薄弱弱点，直接影响学生综合能能力的提高，在教学中要重重视词汇教学，狠抓单词的的记忆与巩固以及对词汇的的意义与用法的掌握。使学学生掌握科学单词记忆方法法和养成勤查词典的习惯。 3、为了提高学生的的听力水平，从高一就开始始就对学生进行听力训练。除了利用课堂上的间外，还坚持每周三次利用课余余时间给学生集体放听力。 4、坚持每周一次作作文训练，训练题材、方法法力求多样化，并能及时进进行讲评。鼓励学生英文日日记，对个别英语特差的学学生尽量多批改、多指导。 5、阅读理解能力的的培养是高中教学的重点，也是高考的重头戏。 6、集体备课是提高教学学质量和整体教学水平的有有力保证，有利于经验丰富富的教师与年轻教师互为补补充、共同提高。坚持每周周一次的集体备课，集体备备课前先确立一名中心发言言人，由中心发言人先确定定下周所教模块的重点、难难点及在高考中的比重及为为完成教学内容所用的教法法，然后全组人员共同探讨讨，最后定下来。每天的集集体备课与说课，备课组长长要负责组7、加强听评评课。听课、评课，取长补补短。教师教学各有风格，教师间应互相听课，可本本校的，也可以到外校听课课，做到取人之长，补己共共同提高。六、教学进度度安排周次教学内容备注1返校考（出卷卷 改卷 校对 讲解）2unit22 the olymppic games3unit2 the olympicc games4monthlytestt5unit33computers6unit3ccomputers7monthlyttest8uniit4wildliffe protectioon9unit4wildlife protection10monthllytest111mid-termttest12unnit 5music13unit 5music14monthlytestt15unit1festivalsaroundtheworld166unit1festtivalsarounndtheworldd17montthlytest18unit2heeal