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文档简介

一例慢阻肺病人的教学查房,病史汇报,护理体检,疾病相关知识,护理诊断与措施,查房内容,病史汇报,入科简介,17床,xxx ,男性,82岁. 入科诊断:AE-COPD、肺部感染、2型呼衰 入科原因:反复咳痰、喘50余年,加重一月 入呼吸科.4月14日突发呼吸困难、 血氧饱和度下降,于17:40转入我 科,病史汇报,入科简介,入科介绍:带入气管插管,予机械通气。 入科时躁动明显,予力月西应用 入科时皮肤压疮评分12分,管道 危险评分8分 生命体征:T:36.3,P:92次/分 Bp:91/59mmHg,SpO2:88% 神志情况:入科时神志清楚,病史汇报,相关病情介绍,4月14日 17:50 患者躁动,予丙 泊酚应用 20:00 床旁留置胃管,4月15日 9:00 床旁留置胃管, 刻度约55cm 17:00床旁行“右侧锁骨下深静脉穿刺术”,测 CVP:18cmH2O,病史汇报,4月17日 7:30 4月17日 9:30 4月17日 10:00,停丙泊酚应用 试脱机,予气管插管内吸氧 测得SpO2:88% 予呼吸机应用,4月18日 10:00 予试脱机,吸氧 11:00 SpO2:95%,床旁拔除气管插管 14:00 床旁拔除胃管,经口进食,4月19日 20:00 查血气 PCO2:83mmHg PO2: 74mmHg 予无创呼吸机应用,病史汇报,模式:S/T IpAp:14cmH2O EpAp:4cmH2O RR:14次/分,血气分析示: PH:7.4 PO2:52cmH2O PCO2:54cmH20,相关实验室检查,护理体检,生命体征检查 T:36.3 P:68次/分 R:12次/分 Bp:109/71mmHg SpO2:95%,护理体检,特殊治疗 观察神志呼吸变化 雾化吸入Q6h 鼻饲流质 NS40mL+力月西50mg /(iv),护理体检,头颈部检查 头颅无畸形,口腔内可见气管插管一根距门齿约24cm,接呼吸机辅助呼吸,气囊压力适中。颈部皮肤完整 鼻腔内可见胃管一根,畅,刻度约55cm,护理体检,胸部检查 胸部皮肤完整,胸廓无畸形 听诊双肺呼吸音对称,可闻及少于痰鸣音,护理体检,胸部检查 可见右侧锁骨下深静脉置管一根,敷贴无卷边、无破损、无污染,换药在有效期之内,护理体检,腹部检查 腹部平软,肝脾未触及,皮肤完整 听诊肠鸣音正常,5次/分,护理体检,后背部检查 背部皮肤完整,脊柱无畸形 骶尾部皮肤正常,无压红,护理体检,四肢检查 四肢肌力未检,患者 不配合 双上肢水肿明显,皮 肤苍白 双下肢不肿,皮肤完 整,护理体检,会阴部体检 会阴部可见保留导尿 阴囊增大 保留导尿在有效期内,疾病相关知识,慢性阻塞性肺疾病 Chronic Obstructive Pulmonary Disease ,COPD 是一种以不完全可逆性气流受限为特征,呈进行性发展的肺部疾病。 慢性支气管炎( Chronic Bronchitis) 指气管、支气管粘膜及其周围组织的慢性非特异性炎症。 临床上以咳嗽、咳痰或伴有喘息及反复发作的慢性过程为特征 阻塞性肺气肿(Obstructive emphysema) 指肺部终末细支气管远端(呼吸细支气管、肺泡管、肺泡囊、和肺泡)的气道气腔出现异常持久的扩张,并伴有肺泡壁和细支气管的破坏而无明显的肺纤维化。,注意: 慢性支气管炎、肺气肿患者,肺功能检查出现不完全可 逆的气流受限时则诊断COPD。 支气管哮喘是一种可逆性的气流受限,故不属于COPD。,概 念,1.病因: 吸烟(smoking) 职业性粉尘和化学物质 空气污染 其他 2.诱因 感染:是COPD发生发展的重要因素 蛋白酶抗蛋白酶失衡,病因与发病机制,COPD急性加重的常见诱因: 呼吸系统感染、气道痉挛、排痰障碍 、合并心功能不全、气胸、返流误吸 其它:不适当吸氧、镇静剂或利尿 药,呼吸肌疲劳等。,蛋白酶,O2 / H2O2 等氧自由基生成增多,中性粒细胞,肺泡壁破坏 (肺气肿),抗蛋白酶系统,破坏肺弹力纤维,+,肺泡巨噬细胞吞噬功能下降,粘液分泌增多,纤毛运动减退,气道慢性炎症 气道重塑,气流受限,反复感染,(二)发病机制,气道重塑,肺气肿,残气量增加,肺通气功能障碍,肺毛细血管床大量减少,肺通气血流比例失调,缺O2和CO2潴留,呼吸衰竭,(三)病理生理,气道阻力增加,气流受限,护理计划,概念,症状,症状和体征,COPD呼吸困难情况调查,何时有呼吸困难?,n = 3265,静坐或躺下,上楼,说话,0,20,80,是 (%),少许家务,40,60,洗澡、穿衣,Rennard et al. ERJ 2002,20,24,33,34,68,护理评估,护理诊断,护理计划,概念,视诊:桶状胸 触诊:触觉语颤减弱 叩诊:过清音,心浊音界缩小,肺下界和肝浊音界下移 听诊:呼吸音普遍减弱,呼气延长,部分闻及干湿啰音,体征,症状和体征,慢性阻塞性肺疾病患者无创通气治疗,使用前护理 1、心理护理 2、舒适度的护理 面罩选择 体位:半卧位或斜坡卧位,床位抬高15-30度,避免下滑 指导呼吸:使呼吸频率与呼吸机同步 3、呼吸机准备,慢性阻塞性肺疾病患者无创通气治疗,使用中护理 1、健康宣教 2、生活及饮食护理:高热量、高蛋白、维生素丰富、少糖易于消化的饮食 3、气道护理 无创通气保留了正常气道湿化温化功能,但正压通气使呼吸道粘膜干燥、痰液粘稠不易咳出。 病情允许每日增加饮水量2000ml 雾化吸入 呼吸机湿化管理:灭菌注射用水、0.9%NS、0.45%NS,糖摄入过多可使二氧化碳增加,慢性阻塞性肺疾病患者无创通气治疗,使用中护理 4、严密观察病情 潮气量 吸气压力 呼气压力 分钟通气量 漏气量 人机对抗,出现烦躁不安,自主呼吸与呼吸机不同步,多由通气不足或痰液堵塞有关,如果应用NPPV12小时病情 不能改善应转为有创通气。,慢性阻塞性肺疾病患者无创通气治疗,使用中护理 5、呼吸机模式与参数调整 持续气道正压(CPAP) 双水平正压通气(BiPAP):最常用。 BiPAP的参数设置包括吸气压(IPAP),呼气压(EPAP)及后备控制通气频率。 BiPAP参数调节原则:IPAP/EPAP均从较低水平开始,待患者耐受后再逐渐上调,直到达到满意的通气和氧合水平,或调至患者可能耐受的最高水平。,慢性阻塞性肺疾病患者无创通气治疗,使用中护理 5、呼吸机模式与参数调整 S模式:意为同步触发,即呼吸机和病人呼吸同步。S模式实质为PSV+PEEP T模式:意为时间或节律安全频率,即呼吸机按预设的压力、呼吸频率及吸呼比完全控制病人的呼吸,T模式实质为PCV+PEEP ST模式:为S和T模式的组合,即病人自主呼吸稳定时以S模式和病人呼吸同步,如果病人呼吸停止或不稳定低于预设安全频率时自动切换到T模式;若病人呼吸恢复稳定自主频率超过预设频时,则又从T模式切换回S模式。 ST模式实质为PCV+PSV+PEEP,慢性阻塞性肺疾病患者无创通气治疗,使用中护理 5、呼吸机参数调整,慢性阻塞性肺疾病患者无创通气治疗,使用中护理 6、并发症护理 腹胀护理:指导正确呼吸 误吸:在餐后0.5-1h后行无创通气 压迫性损伤:固定松紧适宜,适当保护,1-2L/min, 鼻导管或面罩,护理评估,护理诊断,护理措施,概念,持续低流量低浓度,长期家庭氧疗(LTOT),1.方法: 鼻导管吸氧 氧流量为12L/min 吸氧时间15h/d 2.目标 达到PaO260mmHg,SaO2 升至90% 3.有效指标:,4.LTOT指征 PaO255mmHg或SaO288 PaO25560mmHg,或SaO20.55)。,氧疗,慢性阻塞性肺疾病患者无创通气治疗,使用后护理 1、患者的护理,患者呼吸中枢的化学感受器对CO2反应性差,呼吸主要靠低氧血症对颈动脉体、主动脉体化学感受器的刺激来维持。若吸入高浓度氧,使血氧迅速上升,解除了低氧对外周化学感受器的刺激,便会抑制患者呼吸,造成通气状况进一步恶化,CO2上升,严重时陷入CO2麻醉状态。,COPD,使用后护理-呼吸功能训练,护理评估,护理计划,护理措施,概念,缩唇呼吸: 1.坐位 2.经鼻吸气,经口呼气 3.吸:呼=1:2或1:3 4.避免屏气,慢性阻塞性肺疾病患者无创通气治疗,膈氏或腹式呼吸,慢性阻塞性肺疾病患者无创通气治疗,慢性阻塞性肺疾病患者无创通气治疗,使用后护理 2、机器的管理,护理诊断与措施,一、低效型呼吸形态 二、清理呼吸道低效 三、皮肤完整性受损的危险 四、生活自理能力下降 五、焦虑,潜在并发症:呼吸心跳骤停、 下肢深静脉血栓,低效型呼吸形态-与co2潴留,呼吸抑制有关,目标:患者自主呼吸平稳,spo2维持在90-95% 措施: 1、无创呼吸机应用 2、严密监测呼吸血氧情况 3、床边备气管插管及呼吸机 评价:4月24日15:30自主呼吸平稳,转呼吸科,清理呼吸道低效-与痰液粘稠不易咳出有关,目标:患者能自主咳嗽咳痰,spo2维持在90-95% 措施: 1、密切观察患者呼吸血氧情况 2、鼓励患者自主咳嗽咳痰 3、做好气道湿化温化 4、床边备吸痰设备及时吸痰 评价:4月24日患者拔管后spo2维持在90%左右,能够自主咳嗽咳痰,转呼吸科,皮肤完整性受损的危险-与长期卧床有关,目标:患者皮肤完整 措施: 1、使用气垫床 2、Q2h翻身 3、使用皮肤保护用具,透明贴 4、保持床单位清洁干燥 评价:患者皮肤完整,带入一期压疮好转痊愈,生活自理能力下降-与病危,长期卧床等有关,目标:患者住院期间基本生活需求得到满足 措施: 1、保持病员服及床单元整洁干燥 2、口腔护理BID、会阴护理BID 3、协助患者进食,排泄,鼓励患者主动进食 评价:患者在我科期间生活基本生活需求得到满足,拔管后能够自主进食,焦虑-与病危,多次插管接呼吸机,不了解预后有关,目标:患者配合使用无创呼吸机,情绪稳定 措施: 1、给予患者心理护理 2、向患者介绍成功案例 3、给予音乐等支持疗法转

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