襄阳市实验中学励志歌曲大赛主持词.doc

襄阳市实验中学励志歌曲大赛主持词A：暮春五月，惠风和畅。B：岁在甲午，草长莺飞。A：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们。AB：大家下午好！A：五月，是一个激情飞扬的季节，在这个季节里，有百花齐放为我们喝彩，有青山巍峨为 我们作证。B：五月，是一个理想高昂的季节，在这个季节里，有流水淙淙为我们祝福，有春雷滚滚为 我们壮行。A：在这个美好的日子里，我们实验中学师生齐聚一堂，高歌青春和理想。B：在这个美好的日子里，我们实验中学师生笑逐颜开，高唱幸福和希望。A：下面，我宣布：A：襄阳市实验中学大型励志歌曲大赛活动，AB:正式开始！A：首先，请允许我介绍参与本次活动的领导和评委，他们分别是：B：_、_、_.A：请大家再次以最热烈的掌声欢迎他们的到来！B：哎，丁老师，在我们小时候，有这样一个歌手，他最经典的造型是戴一副蛤 蟆镜，围一条白围巾，在当年风靡一时，可谓是中老年妇女的偶像啊！你还记得是谁吗？A：.戴蛤蟆镜，围白围巾，嗯，靓靓，你说的是张明敏吧，1984年春节联欢晚会上的那首歌，可是让全国人民都认识他了。B：是啊，不仅是全国人民，连许多国际友人都认识了他呢。A：嗯，下面，请大家欣赏由一群爱国青年为大家带来的我的中国心，有请八（8）班合唱团。 八（8）班唱我的中国心A：“流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算身在他乡也改变不了，我的中国心”多么感人肺腑的爱国之心啊！B:是啊，经过八（8）班同学的精彩演绎，我越发感受到了同学们那拳拳的赤子之心。下面，有请八（7）班合唱团为我们带来的励志歌曲串烧最接近天堂的地方 （八（7）班歌曲串烧）A：“我要高飞，到世界的边缘，我要飞越没人到达的绝对，不到终点，不准流下眼泪”靓 靓，听了这首串烧，你有什么感受啊？B：四个字，“热血澎湃，感慨万千”！A：嗯，这是八个字好吗？看来你的数学没学好，哎，靓靓，看你长这么高，小时候体育应该挺好的吧？B：哎，你听谁说的啊？我小时候啊，体育的确挺好的，尤其擅长的项目是赛跑。A：其实生活和赛跑是一样一样的，在奔跑的过程中，我们摔过跤，流过汗，流过泪，受过 伤，而在到达目的地的那一刻，回首曾经的苦痛，却发现一切都是甜的。B：下面，请欣赏由七（8）班合唱团给我们带来的奔跑，大家掌声欢迎！ （七（8）班奔跑）A：是啊，青春就应该在不停奔跑中度过，只有跑起来，追逐雷和闪电的力量，才能拥抱那 片自由的天空。B：是啊，只有跑起来才能发现青春之美，然而，却并不是所有的人都能跑起来，这还需要一种品质，那就是自信！A：下面，请大家欣赏由七（1）班合唱团为大家带来的励志歌曲相信自己。 （七（1）班相信自己）B：感谢七（1）班的精彩演绎，的确，自信是人生最美好的品质之一，鹰击长空，虎啸山林，人们总是艳羡于他们的王者风范，殊不知，他们的自信却并不是天生的。A：是啊，一只幼鹰练习飞翔、捕食、一只虎崽练习奔跑、搏斗，是一个从生痛到死，再由死重获新生的过程，在这个过程中，许多鹰摔死了、许多虎崽夭折了，那是因为他们没有强大的内心来抵御生命中的风风雨雨。B：而唯有强者，他们才能看到风雨后的阳光。下面请欣赏由八（5）班合唱团带来的阳光总在风雨后 （八（5）班阳光总在风雨后）A：靓靓，对于这首歌，我其实再熟悉不过了。B：嗯，这是一首老歌了。A：嗯，不仅如此，它还是我高三那年的班歌哦，今天又听到这首歌，当年的一幕幕仿佛又 浮现在眼前。B：哎，不知道你眼前有没有浮现一个“同桌的你”呢？A：呵呵，其实，我们那个年代是特别纯真的年代，白衣飘飘，理想高昂，真可谓书生意气， 挥斥方遒，粪土当年万户侯。B：对，那是一个特别励志的年代，下面，请欣赏八（3）班合唱团带来的励志歌曲大串烧， 大家掌声欢迎 （八（3）班励志歌曲串烧）A：感谢八（3）班的精彩表演，歌曲串烧能这么自然地衔接，那可是真的不容易，送他们 一个字：“牛”！B：嗯，的确是很牛！据我所知，这个班不仅歌唱得好，学习成绩也很优秀，是一个非常 团结的班集体，在班主任付娟老师的带领下，他们每个同学都争先恐后，积极进取，就 像插上了一双双美丽的翅膀，展翅翱翔。A：哎，美丽的翅膀，你这个比喻用得好，让我想起了一首歌，张韶涵的隐形的翅膀。B：有请七（4）班合唱团给大家带来一首隐形的翅膀，大家掌声有请。 （七（4）班演唱隐形的翅膀）A：唱得真好！我特别喜欢那句：“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮”， 年轻的我们，正值奋斗的好时光，脚步一定要轻快，歌声一定要嘹亮。B：是啊，张韶涵后来又唱了一首有形的翅膀，不过比这首就差了很远，其实我认为，无论是有形的翅膀还是隐形的翅膀，心中有梦想才是最重要的。A：下面，有请七（7）班合唱团为我们带来励志歌曲最初的梦想，大家掌声有请！ （七（7）班最初的梦想）B：这首最初的梦想可谓唱到了人的心坎上，人类因梦想而伟大，因实践而成功，梦想 很重要，但没有实际行动的梦想，却只能是空想。A：嗯，说得很到位，在我国体坛上有一个铁一般的团队，这个团队有三不怕，不怕吃苦、不怕牺牲、不怕失败，而她们在赛场上却让对手闻风丧胆，她们总是用实际行动践行着他们的梦想，这个团队的名称叫做中国女足。B：今天，我们要请出八（2）班合唱团，为大家带来中国女足队歌风雨彩虹，铿锵玫瑰，大家掌声有请。 八（2）班演唱风雨彩虹，铿锵玫瑰A：感谢八（2）班的激情演绎！真想用两句话来形容他们的歌声：“余音绕梁，三日不绝”。B：哎，丁老师，要这么说的话，那你们家梁上的歌声可得绕上好几年的哦，这不，七（10） 班的歌曲串烧，一会儿准保让你大饱耳福。A：下面请欣赏由七（10）班合唱团带来的励志歌曲大串烧，掌声有请。 （七（10）班演唱歌曲串烧）A:靓靓，你说对了，我们家梁上的歌声真得绕上好几年了，因为今天的好歌曲实在是太多了。B：哎，丁老师，听说你也是唱歌的高手啊，要不你也来一首？A：不了，不了，今天还是把舞台交给同学们吧！下面的这首歌曲啊，也是我最喜欢的歌曲之一，可以说它曾经影响了一代人，激励了一代人，凝聚了一代人的青春和奋斗。B：下面，请大家以最热烈的掌声，请出八（6）班合唱团，为大家带来小虎队的蝴蝶飞飞A：掌声有请！ （八（6）班演唱蝴蝶飞啊）B：“蝴蝶飞呀！飞向未来的城堡打开梦想的天窗 让那成长更快更美好”这首歌不仅曲调优 美，歌词也非常励志，很轻易就能打动人。A：是啊，这就是经典的力量，他伴随着我们成长，就像蓝天白云、清风明月，不知不觉已融入了我们的生命。B：下面，请欣赏八（4）班合唱团为大家带来的手语合唱隐形的翅膀 （八（4）班演唱隐形的翅膀）A：很精彩的手语表演，简直就像一支震撼人心的舞蹈。B：是啊，说到舞蹈，我前段时间在文化宫还观看了一场精彩纷呈的舞蹈表演，舞蹈的名字 叫做红蜻蜓。A：今天，我们的节目中也有一群红蜻蜓，不过他们不是跳，而是唱。B：下面，有请七（3）班合唱团，为大家带来小虎队的主打歌曲红蜻蜓，大家掌声欢迎！ 七（3）班演唱红蜻蜓A：感谢七（3）班精彩的演唱，其实在童年的时候，我老家就有许多红蜻蜓，每到夏天农家院子里就有许多红蜻蜓在低飞，特别漂亮。B：嗯，是的，我记得有时候我们还拿一把大扫帚扑蜻蜓，想想日子过得也真快，一眨眼， 我们就成家立业了，走进了昨天的我们所盼望的明天。A：下面，请欣赏由七（5）班合唱团为大家带来的励志歌曲明天会更好 （七（5）班演唱明天会更好）B：是啊，昨天很痛苦，今天很无奈，而明天很美好，只是很多人，跌倒在今天和明天的交 界处。A：是的，所以，正如著名诗人食指所说：“我们要坚定地相信未来，相信我的未来不是梦”B：下面，有请七（9）班合唱团为我们带来励志歌曲我的未来不是梦 （七（9）班演唱我的未来不是梦）A：是啊，只要努力，我们的未来真的不是梦，再过一个多月，九年级同学就要面临中考了， 这段日子，他们正在争分夺秒，备战中考，决心为三年的青葱时光，要个完美的结果。B：有句老话说得好：“不拼不搏，初三白活；不苦不累，初三无味”，风雨交加的日子总会过去，相信阳光总会在不远的明天等待着我们。A：下面请欣赏由七（6）班合唱团为我们带来的励志歌曲阳光总在风雨后，掌声有请。 （七（6）班演唱阳光总在风雨后）B：一朵花，要经历怎样的寒冬才会绽放；一棵树，要经历怎样的摧残才会茁壮；而一颗心， 要经历怎样的磨难才会坚强。A：古人云:天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，只有经历过非凡 的磨砺，我们才能冲出青春的地平线，到达梦想的彼岸。B：下面，有请七（2）班合唱团为我们带来的励志歌曲我相信 （七（2）班演唱我相信A：“我相信我就是我我相信明天，我相信青春没有地平线”，相信大家对这首歌一定非常熟悉了，这是今年非常流行的一首励志歌曲。B;对，其实歌曲无论是老、是新，只要能打动人，就是好歌，下面这首歌，是一首老歌，曾 经激励过一代一代人，我觉得它一定能将今天的气氛推向高潮。A：嗯，是吗？难道是首神曲？B：哎，这我可不能告诉你，你看那边，他们来了。A：下面，请大家以最热烈的掌声，欢迎八（1）班合唱团。 （八（1）班光荣与梦想） A：光荣与梦想，就像月亮与太阳，日月闪耀，照亮整个天空。 B：光荣与梦想，就像山川与河流，山河璀璨，装饰巍巍中华。 A：中国梦、实中梦、班级梦、我的梦。 AB：因为有梦所以我们光荣，让我们铭记心中的梦，全力以赴，去成就我们 无尚的光荣吧！ A：下面有请_老师，对本次励志歌曲大赛，做一个精彩的点评，大家掌声欢迎！ B:感谢_老师精彩的点评。 A：经过评委老师们的紧张有序的统计，本次励志歌曲大赛结果已全部揭晓，首先，我要公布的是本次获得优秀奖的班级，他们是：_。 B：下面，有请_为获得优秀奖的班级颁奖，大家掌声欢迎。 A：接下来，我要公布的是本次获得三等奖的班级，他们是：_。 B：下面，有请_为获得三等奖的班级颁奖，大家掌声欢迎。 A：接下来，我要公布的是本次获得二等奖的班级，他们是：_。 B：下面，有请_为获得二等奖的班级颁奖，大家掌声欢迎。 A：最后，这最激动人心的时刻到了，获得本次“襄阳市实验中学”励志歌曲大赛一等奖的班级是，他们是，他们是谁呢？ B：恭喜，他们是_班，请大家讲最热烈的掌声送给他们，最后，请_为他 们颁奖。A：欢乐的时刻总是短暂的，在这短暂的时刻，我们用歌声