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文档简介
家园携手共育“第一步”-2014年秋学期小班家长会园长发言稿尊敬的各位家长,大家下午好: 今天是2014年亭湖区实验幼儿园小班、托班新生第一次家长会。我代表亭湖区实验幼儿园全体教职员工,热烈欢迎各位家长的到来,感谢你们对我们幼儿园的信任,将孩子送入亭湖区实验幼儿园。为了您孩子、我们幼儿的快乐成长和健康发展,我们将进行三、四年的合作教育。其实,从暑期开始,我们与每一个家庭就已经联手、相互支持、相互配合,携手共同帮助幼儿度过快乐的幼儿园时光,逐步养成使孩子终身受益的良好的生活、学习习惯。下面我从三个方面向家长做简单的介绍 一、幼儿园基本情况我亭湖区实验幼儿园(原建军路小学附属幼儿园),在区委、区政府、区教育局、建军路小学教育集团以及各级领导的关怀支持下,投入近2000万元,新建了我们幼儿园现在的学习、生活园所。全园总建筑面积五千四百平方米,绿化面积1000多平方米,功能室齐全,可容纳近千名幼儿,是市区东南片唯一一所公办的江苏省优质幼儿园,也是市区东南片最美的、具有现代化气息的高品质、高档次幼儿园,称得上盐城东大门一道靓丽的风景。 幼儿园主体设计符合幼儿园建设的标准,具有温馨、方便、使用率高的特点,每个活动室面积均在100m以上。功能区划分合理,活动区、生活区能合理有机使用。班级配有崭新的桌椅、组合柜、乒乓球训练操作杆、空调、智能一体化电脑等设施。园内配有幼儿阅读室、手工室、绘画室、乒乓球训练室、科学发现室、音体室、舞蹈房等功能室。教师为孩子们创设了温馨、育人的班级环境,有近期教学活动主题墙饰、有温馨的区域活动环境、还有功能多样的生活环境等。室外设有380平方米的塑胶运动场地、大型体育活动器械以及中小型运动器械等设施,为孩子们健康发展奠定了物质基础。布置的景点可圈可点,适宜本地生长的果树、花类品种齐全,设有假山、水池、荡椅、石墨、大型游乐区,可以说使孩子的开心乐园。目前,我园设有11个班级,408名幼儿,教职工人数达54名。小班6个班,幼儿202名,占全园人数的一半;教师个个都持证上岗,具有幼师证书,暑期中进行了专门的培训,各个班都配齐两名教师,一名生活老师。二、幼儿园保教工作每天的学习、生活情况是这样的:入园,持卡刷卡,接受晨间检查;进入班级进行短时间的晨间活动;室外的体育活动(阴雨天在室内、走廊等进行);早点;早操;集体活动;游戏活动;餐前准备;午餐;小广播(读书、讲故事、说儿歌等),散步、如厕;午睡;起床,梳理,集体喝水;午点;区域活动;户外活动,离园前谈话、整理;离园。以下是我们中班、大班孩子在幼儿园学习、生活的部分剪影,在做孩子的一些生活场景你们可能已经见到,在手机上、QQ上,没见到的也不着急,等会儿到班级就可以见到,将来你会经常见到。1、这是我们幼儿园正常开展的晨间活动、户外活动、运动会、开展体育节。锻炼身体、增强体质。这是我们幼儿园每学期至少组织两次的疏散演练,让孩子在疏散演练、平常的健康教育中,增强安全防护意识,掌握简单的自我保护技能。2、这是我们平时组织的区域活动:小医院、小超市、理发店、娃娃家,幼儿园随处可见。这是我们一起到集团本部小学去参观我要上小学。这是日常孩子天天睁着做才可能上表扬栏的:夸夸我自己、今天我值日、今天我真棒爱眼日主题教育活动前不久幼儿园组织的为云南幼儿刘重圆家捐款活动我们经常鼓励家长带孩子去超市、银行、医院、邮局,让孩子逐步了解社会、走进社会。孩子在这些区域活动,玩得非常的开心。发展孩子的语言、培养交往能力、共同合作的精神,掌握社会规范。3、这是我园科技节组织的纸飞机、雨水接力赛、自制降落伞等这是在科学发现室进行的活动 ,会变的颜色、有趣的印染;这是数学游戏活动,重在激发幼儿对科学的兴趣和探究欲望。4、这是孩子的音乐活动我们还利用每天的小广播、每周的升旗仪式、艺术节中的绘画、舞蹈。近几年我园在各界人士的关心下,在全体教职工的共同努力下,幼儿园快速发展:硬件一流,环境温馨和谐。园内、外各项活动开展有声有色,并取得了优异的成绩。幼儿园多名幼儿在各级绘画、器乐、金话筒等比赛中获金、银铜、奖项;多名教师在赛课、全能比赛、手工制作、论文等比赛中获奖。幼儿园申报的省级课题一日生活中渗透科学性研究的今年10月份即将结题,幼小衔接的科研课题正在进行中 多名教师在各级各类优质课、基本功竞赛中获一、二等奖;多名教师的论文发表在区、市、省级刊物上。幼儿的综合素质明显提高:多名幼儿的绘画作品刊登于娃娃画报上;幼儿的撕纸画、穿编、围棋、舞蹈等活动正常开展。今年六月,孩子和教师的童心飞扬绘画集发放到每一位家长手中,受到、领导、家长及社会的一致好评。6月底,大班毕业典礼,深受市、区教育局领导、家长的广泛赞誉。先后荣获“亭湖区保教工作先进单位”、“亭湖区综合先进集体”、“亭湖区安全卫生先进集体”“亭湖区模范幼儿园”、“亭湖区绿色幼儿园”、“盐城市优质幼儿园”、“盐城市平安幼儿园”、“盐城市A级食堂”、“江苏省优质幼儿园”等多项荣誉称号。中秋前后盐城电视台作了长达5分钟的专题报道。我们将以此为起点,在各级领导、全体家长的关心、支持下,在全体教职工的共同努力下,全面提高教职工的政治业务及专业素质,展示现代幼教服务观;以尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,努力使日常保教“游戏化”、“生活化”,关注个性差异,促进每个幼儿富有个性的发展。用爱心、细心、真心去呵护每一个孩子。本学期开展读书节、体育节、科技节为着手点,幼儿园的活动,我们会适时地邀请家长参加,不过提醒你,你可能是观众,看看孩子的情况,但大部分活动,你也是参与者,你是活动中不可缺的一份子。我们让你与孩子同成长,增进亲子间的关系,在各种游戏活动中促进孩子身心和谐发展,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、认知、技能等方面的发展。三、给家长的几点建议:进入幼儿园可以说是幼儿一生中进入社会的开始,从这个阶段开始,幼儿将要脱离长辈和家长的呵护,独自一人面对陌生的环境,走向具有个性的人生起点,所以今天我们的家长会主题是是家园携手,共育第一步 ,让我们共同帮助孩子走好人生的第一步。1、正确对待孩子的分离焦虑三岁幼儿的行为活动受情绪支配的作用很明显。比如,幼儿三岁前是与老人在一起生活的,有很强烈的依恋情感,一般在入幼儿园时就会明显的表现出来,虽然他们知道自己已经长大了,要上幼儿园了,但从情感上却舍不得离开家人,这使家长很伤脑筋。这种依恋情感的产生是自然的,不应该对孩子有过多的指责,应该通过家长和幼儿园的共同努力,帮助幼儿逐步适应幼儿园生活,同时也希望家长正确处理幼儿入园环节幼儿与家长同时哭(母亲抱着孩子走进幼儿园,孩子并没有哭闹,可母亲看到孩子被老师领走了,眼泪落了下来,孩子此时回头看见了母亲在流泪,也跟着哭闹起来,结果造成幼儿在教室内哭闹,家长在外面哭)中午来探视;(有的家长不放心孩子,中午午睡时扒头探视,结果让孩子看到了,原本没有哭声的午睡室,一时间哭了好几位小朋友因为孩子容易受情感感染)家长担心孩子吃饱了没有、被别的孩子欺负了没有、老师对我的孩子关心不关心等等。为人父母,让孩子第一次离开,大家要的担心是很正常的。因为,我们的孩子适应幼儿园生活是一个过程;让家长适应孩子离开自己的生活也是一个过程。但是我们做家长的首先要自己有个坚定的立场,别觉得让孩子上幼儿园时委屈了孩子,而在对孩子回家或见到孩子后嘘寒问暖,百依百顺。让孩子认为上幼儿园时委屈了他,焦虑情绪更为严重。如果家长再想办法满足他们提出的要求作为补偿,结果又养成了孩子的怀习惯。所以家长要注意正面积极引导,可以问问:今天有什么好玩的事?你看到什么有趣的东西?老师今天表扬你什么了?还表扬谁了?为什么?不要问他:在幼儿园有没有像妈妈?有没有小朋友欺负你?老师好不好?老师打你了吗?之类的问题,这样会影响孩子的情绪;有的家长态度不坚决,一旦看到了孩子情绪反映大,哭喊不停。立即答应孩子停课几天。这样幼儿反反复复会加长幼儿对集体生活的期限加长,当幼儿不停的哭,请尽量安慰幼儿,让幼儿知道妈妈和爸爸了解他的感受,而不要责怪他;有的家长送孩子到园后并不立刻将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放。有的家长虽然交给了老师,但中途多次偷看,孩子一旦发现,又引起幼儿哭喊。家长这种行为会激发幼儿的不良情绪。还会让幼儿产生错觉,妈妈,我不能在幼儿园上课,带我回家。或,妈妈不要走。或妈妈带我走。从而加大了幼儿在园初期稳定情绪的难度。为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因如何,家长要与老师多多沟通。家园配合是绝对重要的。家长的坚持会使孩子尽快的适应幼儿园,告别分离焦虑,使孩子成为幼儿园里的快乐宝贝,更快的融入到集体一日生活中去。如:幼儿吃饭,让他自己拿碗,拿勺子。要教幼儿学会自己的事情自己做。请小班段家长放心,老师就是面向全体幼儿,但有个别幼儿真的不能自己吃饭的,老师也会帮助他。2、对待孩子的有些要求需延时满足 孩子成长中到底有哪些需要3-6岁儿童学习与发展指南P22让孩子逐步学会等待,延时满足是最重要的一门功课我们在等待着学会了克制、等待人最大的痛苦是从小对孩子的百依百顺因为孩子长大以后,面对的是真实的社会,这个社会是以拒绝为主的社会没有一个人愿意或有能力对你们的孩子百依百顺3、 家园教育的一致性,避免5加2等于0的现象发生。幼儿园教育5天,休息两天,下周又从头开始。家庭教育与幼儿园的一致性家长成员爸妈、爷爷奶奶等的一致性父母教育也应与孩子讲道理:避免孩子不听话时,吓唬把你送幼儿园老师,避免孩子不听话时,把你送老师打,丑化老师的形象;教育方式方法与教师出现分歧,千万不要在孩子面前表现对教师的不满,议论教师,或从孩子口中询问和验证教师的情况,这会对孩子的成长带来不必要的问题。家长要注意及时与老师沟通,或告知园长室。对待孩子之间的纠纷要合理解决,避免出现因为幼儿同伴之间吵架,家长带有倾向性的训斥。比如,他打你,你就不知道打他。要从小培养孩子宽容、谦让以及合群等良好的心理品质。各位家长,教育孩子要遵循孩子的年龄特点,我们始终以教育部下发的指南为依据,日常工作对照指南制定的幼儿学习与发展目标和相应的建议,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。在这里我说一下,之前不少家长问我们园长、老师,说我不知道怎么来教育孩子,建议有兴趣的、愿意的家长看看教育部下发的指南,以了解孩子在幼儿园三四年时间的目标、任务,更重要的是你随时可以来检查我园工作的开展情况,共同监督,不断提高我园保教水平。如需要的,与班级老师联系,仅需五元钱。本周,我在幼儿园门口值班,听到几个家长,在小声议论“不知这个幼儿园要不要送”、“xx幼儿园老师心黑呢”等等。值此,全国上上下下狠抓师德师风、作风建设之际,我向所有家长声明:幼儿园明确禁止教师
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