管理信息系统实验指导书(邓祥明).doc

页： 纸型16开，页边距上下各2厘米，左右各2.5厘米。管理信息系统页： 黑体，小初，居中实验指导书（邓祥明）页： 楷体，二号，加粗，居中五邑大学管理学院页： 楷体，四号，加粗，居中 二七 年十月印刷目 录实验一、数据库建立与操作实验指导书2实验二、信息展示网站制作实验指导书4 实验三、MIS单项功能模拟与分析实验指导书6实验四、MIS输入功能模块设计实验指导书8实验五、MIS系统分析、系统设计综合实验指导书10附录一、实验报告表 13附录二、教学演示软件各模块具体功能与操作使用方法的说明 15实验一、数据库建立与操作实页：2黑体，三号，居中，16开，上下2厘米，左右2.5厘米验指导书 实页：2宋体，四号，加粗，左对齐验项目名称：数据库建立与操作实验项目性质：设计性实验所属课程名称：管理信息系统实验计划学时：2学时一、 实验目的页：2宋体，四号，加粗，内容仍为宋体，四号，不加粗1. 掌握数据库的基本知识和基本操作。2. 学习关系型数据库管理系统嵌入式核心语言SQL的使用及程序语句的编写。二、 实验内容和要求用SQL语句实现数据库的基本操作；包括数据表的创建，数据的输入、修改、删除，数据的查询等。 三、 实验主要仪器设备和材料1. 微型计算机 2. Visual FoxPro6.0或其它关系型数据库管理系统软件3. 一个管理信息系统实验课题数据资料 四、 实验方法、步骤1. 启动程序Visual FoxPro 6.0，在其命令窗口中输入SQL程序语句；2. 利用CREATE语句创建数据表；语句格式为： CREATE TABLE (列名1 类型 ，列名2 类型) 3. 利用INSERT语句输入数据；一般格式为： INSERT INTO (， ) VALUES(， ) 4. 利用UPDATE语句更新、修改数据；其一般格式为：UPDATE SET =，= WHERE 5. 利用DELETE语句删除数据；语句一般格式为：DELETE FROM WHERE 6. 利用SELECT语句进行数据的查询。其一般格式为： SELECT FROMWHERE GROUP BYORDER BY ASC/DESC 语句含义：根据WHERE子句中的条件表达式，从指定表中找出满足条件的元组 (如二维表中的记录)，按目标列选出元组分量形成结果表。ORDER 子句确定结果表按指定的列名2按升序 (ACS)或降序 (DESC)排序。GROUP子句将结果按列名1分组，每个组 (所有列名1值相同的为一组)产生结果表中一个元组。 五、 实验报告要求记录实验内容（包括操作步骤、操作方法）和相应的结果，填写如附录一所示实验报告表。六、 思考题数据库表的结构设计应该包括哪些内容？如何根据对所提供的实验数据资料的分析来设计数据库表的结构？实验二、信息展示网站制作实页：4黑体，三号，居中，16开，上下2厘米，左右2.5厘米验指导书 实页：4宋体，四号，加粗，左对齐验项目名称：信息展示网站制作实验项目性质：设计性、综合性实验所属课程名称：管理信息系统实验计划学时：4学时一、 实验目的页：4宋体，四号，加粗，内容仍为宋体，四号，不加粗1. 会进行网站的规划和设计。2. 了解网站制作的基本过程。3. 学会收集和制作网站素材。4. 掌握静态网站制作的方法。二、 实验内容和要求1. 主题网站的规划和设计2. 收集和制作网站素材，包括文字材料和图片材料 3. 首页的规划和设计 4. 首页的制作 5. 子页的制作，首页、子页互相超链接 6. 网站的调试、发布 三、 实验主要仪器设备和材料1. 微型计算机，可连接Internet。2. 图像制作软件、主页制作软件。3. 相关文字资料和图片资料。四、 实验方法、步骤1. 进行需求调查与分析；2. 对网站进行规划，确定网站的主题、目标与功能；3. 收集和制作网站素材，包括文字材料和图片材料； 4. 在FrontPage或Dreamweaver环境下，完成首页的制作、子页的制作，以及首页、子页互相超链接；5. 对网站进行调试、发布 五、 实验报告要求提交包含网站全部内容和资料的文件夹并附简要说明。六、 思考题1. 如何确定网站的主题？2. 网站发布应注意什么问题？实验三、MIS单项功能模拟与分析实页：6黑体，三号，居中，16开，上下2厘米，左右2.5厘米验指导书 实页：6宋体，四号，加粗，左对齐验项目名称：MIS单项功能模拟与分析实验项目性质：综合性实验所属课程名称：管理信息系统实验计划学时：68学时一、 实验目的页：6宋体，四号，加粗，内容仍为宋体，四号，不加粗通过对现有管理信息系统各单项功能模块的模拟与分析，学习其设计思路和实现方法；拓宽视野，了解管理信息系统的生产实际；掌握操作和使用方法，做到理论联系实际。二、 实验内容和要求利用管理信息系统教学演示专用软件，对管理信息系统系统的一些典型单项功能如：预测、试算、优化、查询、帐户处理、文件更新、校验位设计等模块，进行操作使用，分析其功能与特点，了解学习其设计思路和实现方法，并分别写出实验报告。 三、 实验主要仪器设备和材料1. 微型计算机。2. 管理信息系统教学演示软件。3. 文字及图片处理基本工具软件。四、 实验方法、步骤1. 按照光盘的说明安装“管理信息系统教学演示软件”；2. 双击计算机桌面上“管理信息系统教学演示软件”快捷图标，打开演示软件；此时在计算机屏幕的右下角出现包含相关操作按钮的浮动界面；3. 单击“第二版演示程序”按钮，进入教学演示软件各功能模块主界面； 4. 分别单击各按钮即可进入相应功能模块操作界面；5. 按要求输入相应的数据或进行操作，对功能模块各项功能分别进行试用、分析；具体功能和操作方法的详细说明见附录二。6. 记录操作过程、方法与相应的结果，填写如附录一所示的实验报告表。 五、 实验报告要求每一操作试用的功能模块均需填写实验报告；格式按附录一。六、 思考题请根据功能模块使用和操作情况，说明其设计思路和实现方法有什么特点？对你有何启发？实验四、MIS输入功能模块设计实页：8黑体，三号，居中，16开，上下2厘米，左右2.5厘米验指导书 实页：8宋体，四号，加粗，左对齐验项目名称：MIS输入功能模块设计实验项目性质：设计性实验所属课程名称：管理信息系统实验计划学时：4学时一、 实验目的页：8宋体，四号，加粗，内容仍为宋体，四号，不加粗通过对管理信息系统基本功能模块输入功能模块的设计与实施，了解MIS设计的一般过程，学习MIS功能设计的基本思路和方法，培养锻炼从事MIS功能设计、实施的基本能力。二、 实验内容和要求用Visual FoxPro 或Visual Basic等其它软件设计管理信息系统的输入功能模块，实现数据输入的基本功能。要求每输入一个记录后，能通过屏幕显示输入内容，提供校验；确认后保存。如果主文件中已经有某个记录而用户重复输入，应能判断并提示用户重新输入。 三、 实验主要仪器设备和材料1. 微型计算机。2. Visual FoxPro （或Visual Basic等其它软件）。3. 待处理的数据资料表格。四、 实验方法、步骤1. 根据所提供的数据资料分析其数据表结构；2. 开始程序Microsoft Visual FoxPro 6.0进入开发软件环境 ；3. 文件新建项目，将项目命名如SHURU，然后保存； 4. 在项目管理器中单击“数据”数据库（或自由表）新建，命名后保存；5. 在项目管理器中单击“文档”表单新建，命名后保存；6. 在新建的表单上分布添加“标签”、“文本框”和“命令”等表单控件，分别设定其基本属性；7. 双击“命令”控件，按输入要求的功能在其过程代码框中编写程序代码。8. 在项目管理器中单击“代码”程序新建，在相应空白处编写主程序代码并保存为MYPRG1；9. 对以上各项进行调试、修改；然后单击“代码”程序MYPRG1连编，即可生成可执行文件。五、 实验报告要求提交包含项目全部数据库、数据表、表单、程序、图片等内容和资料的文件夹并附简要说明。六、 思考题1. 建立数据表的主要依据是什么？2. 怎样在表单中实现自动判断记录是否重复的功能？主要通过什么控件来完成？ 3. 为了顺利进行项目连编，应当注意哪些问题？实验五、MIS系统分析、系统设计综合实页：10黑体，三号，居中，16开，上下2厘米，左右2.5厘米验指导书 实页：10宋体，四号，加粗，左对齐验项目名称：MIS系统分析、系统设计综合实验实验项目性质：设计性、综合性实验所属课程名称：管理信息系统实验计划学时：6学时课外一、 实验目的页：10宋体，四号，加粗，内容仍为宋体，四号，不加粗1、 能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个实验课题，复习、巩固管理信息系统的系统分析和系统设计知识，提高系统分析、系统设计实践能力。2、 熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。3、 熟悉代码设计、数据存储设计、输入输出设计等环节，并编制相应的文档。4、 树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。5、 进一步树立正确的系统设计思想。6、 体验开发一个管理信息系统的主要过程及其工作内容，训练独立从事开发管理信息系统的基本能力。二、 实验内容和要求1、 根据课题系统功能需求，开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。2、 明确管理业务调查过程和方法，绘制系统的组织机构图、管理功能及业务流程图。3、 明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。4、 在上述工作基础上，完成系统的系统化分析，提出新系统的逻辑模型。5、 编写系统分析说明书。根据系统分析说明书进行系统设计，包括：1、 功能结构图设计。2、 新系统信息处理流程设计。3、 输出设计。4、 存储文件格式设计。5、 输入设计。6、 代码设计。7、 程序设计说明书。8、 编写系统设计说明书。三、 实验主要仪器设备和材料1、 一个管理信息系统实验课题资料。2、 微型计算机可上Internet。四、 实验方法、步骤1、系统项目概述概要说明系统项目的目的、业务范围、主要任务、项目的重要性、必要性和可行性。2、项目工作计划说明系统项目开发计划，主要确定项目各部分的开发任务、人员分工、估计开发进度。其中开发任务包括各部分的系统子项。3、管理业务流程分析通过业务调查分析，了解其典型组织机构、管理功能及业务流程，给出项目的主要业务流程、利用“业务流程图”或“表格分配图”描述。4、数据流程图明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。根据业务流程分析结果，结合项目的任务、功能及特点，画出“数据流程图”5、数据字典及ER图根据“数据流程图”，编写相应的“数据字典”，根据以上分析结果，画出ER图。6、功能模块图MIS功能设计模块图。7、代码设计及文件设计给出项目中所涉及的数据项代码结构及含义说明，根据ER图及规范化理论，给出数据库的表结构。8、撰写系统分析、系统设计报告五、 实验报告要求完成上述内容，提交书面报告，并简要说明项目开发中成功和失败的经验教训，总结课程设计的过程、体会及建议。报告内容包括：1） 项目说明：问题定义、使用环境、开发方法、设计思路等。2） 系统调查：系统状况、系统逻辑模型（系统功能结构图、业务流程图等）、新系统目标、开发计划等。3） 系统分析：数据流图、数据字典、数据加工处理的描述、定义新系统逻辑模型。4） 系统设计：功能结构设计、代码设计、输出设计、输入设计、界面设计、数据库设计、网络环境设计等。如果已经实施的，还可以包含以下部分：1） 程序设计：选择语言、编程、调试、设计测试数据。2） 系统测试：测试方法、测试用例、测试结果。3） 系统使用说明。六、 思考题1. 进行业务流程调查时应当注意什么问题？2. 描述系统逻辑模型的工具和方法有哪些？3. 为什么说系统分析是建设信息系统的重要阶段？通过该实验，你对此有何体会？附录一 、实验报告表五邑大学管理学院实 验 报 告 学号： 姓名： 班级： 第 周 课程名称 管理信息系统实验时间 实验项目 实验目的 实验内容（步骤和方法） 数据记录和计算 结 论（结 果） 小 结 指导老师评 议 成绩评定： 指导教师签名：附录二、教学演示软件各模块具体功能与操作使用方法的说明模块1 利润计划模型实验本模块的目的是使学员了解运行利润计划模型的操作过程。以此说明信息系统在支持计划工作中反复试算的作用。本模块中编制利润计划需要确定下列各项计划指标：销售额、销售成本、边际收入、经营费用、税收前利润、税金和纯利润。已知这些指标之间的关系如实例1.1 中所示。运行本软件时，屏幕上出现的按钮有：1显示模型显示利润计划模型。2输入变量输入销售额和管理费用两个输入变量。3数据析取指从财务会计子系统的数据库中析取出借款平均额等三项数据。4计算经营费用。5利润计划显示利润计划。6退出。计划人员可通过改变输入变量来获得各种利润计划方案，从中选择满意的方案。模块2 帐务处理系统本模块的屏幕共有以下四个按钮：1录入凭证按此按钮后允许你记帐。例如购入材料6000 元，货款尚未支付，则可在第一行中填好摘要为“购入材料”后，从科目名称中选择“材料”项，从借贷项中选择“借”项，填上金额。然后，在第二行中填好摘要为“应付购料款”后，从科目名称中选择“应付帐款”，从借贷项中选择“贷”项，填上金额。如果你不是按照“有借必有贷、借贷必相等”的规律记帐，则当你按“保存”钮确认时，屏幕将提示“借贷方不平衡”。此时，必须修改后，再次确认。2浏览帐簿可查阅明细帐。3汇总报表可查阅科目汇总表。4数据结构可查阅数据库结构。5源程序双击MEMO 后可看到程序的主要部分。6退出。模块3网上传输实验本模块说明信息在局域网上的传输。操作者可在屏幕左下角表示的客户机上录入信息，按“保存”钮后，信息即通过二级交换机经主交换机传送到服务器上，并在左上角的“股票基本信息表”中显示出来。屏幕显示的右下角是另一客户机，通过它可查询服务器中的有关信息。学生可在右下部的查询窗口中输入要查询的股票代码，然后按“查询”钮，即可获得所需要的股票信息。模块4 判断表的实验程序本模块配合书上表3.2 所示内容。运行开始时屏幕左上角显示用户信用数据库中的内容，其中包括用户代码、上次买货日期和欠款数额。操作者按左下角的“输入订货单”按钮后，即可在右上角输入用户新订货单上的数据。按“显示判断树”钮后可显示判断树。按“运行判断树”钮，即可按判断树规则得到针对用户新订货单的处理方案。模块5 保本点销售量本模块可回答下列问题.某企业生产一种产品, 固定成本3000 元, 产品的单位变动成本5 元, 销售单价为20 元。问：(1)此企业的保本点(盈亏平衡)的销售量是多少?(2)如果把产品销售单价提高为25 元, 其他因素不变, 则保本点的销售量是多少?(3)如果把单位变动成本提高到10 元,其他因素不变则保本点的销售量又是多少?(4)如果把固定成本提高到3600 元,其他因素仍不变,问保本点的销售量又是多少?实验时,屏幕上出现以下三个按钮.（1）“数据输入”允许输入单位变动成本、固定成本和销售单价三项数据；（2）“运行模型”运行时，屏幕将显示图形，图中交叉点所在销量，即是保本点销售量。其计算公式为：保本点销售量=固定成本（售价-单位变动成本）（3）“退出”模块6 库存物资ABC 分类物资管理ABC 分类的目的是按照一定的标准把物资分为ABC 三类，然后分别采取不同程度的管理方法，对A 类重点管理，对C 类进行次要管理。目的是即保证重点，又照顾一般。一般情况下, ABC 分类法将库存物资中占总价值6580%、总数量占15%-20%的物资，划分为A 类物资；将库存物资中占总价值15%-20%、总数量占30%-40%的物资划分为B 类物资；将5-15% 总数量占40%-55%的物资划分为C 类物资。在本模块中将累计年费用70%部分的划为A 类，0.95 及0.7 的划为B 类,其余的划为C 类。本模块共有四个按钮：1显示库中数据；2显示分类规则；3显示分类结果；4. 退出。模块7 预测本模块系统示例预测产品的销售额。运行开始时，屏幕上有数据显示、模型选取、预测、显示程序和退出等五个按钮退出等五个按钮。1数据显示可显示20 期历史数据。2模型选取你可从以下三种预测模型中选择一种：（1）简单时间序列法（简单移动平均法）公式： F(T+1)=(1/N)*其中 X(I) 时间序列的第I 期实际值F(T+1) 时间序列的第I 期预测值N 取平均的个数T 预测的年份（2）指数平滑法公式： F(T+1)=*X(T)+(1-)*F(T)其中 X(T) 时间序列的第T 期实际值。F(T) 时间序列的第T 期cbim 值。 平滑系数,范围（0.0-1.0）。T 预测的年份。（3）一元线性回归法:公式： Y=A+B*X其中: X 为预测时期自变量的值Y 为相应的预测值A,B 为回归方程的系数(先用最小二乘法拟和得到A,B 的值, 然后用X 预测Y)模块8校验位校验在实例3.2 建立工资主文件的程序中, 并未要求对输入的人员代码进行校验位校验。本实验在该程序的基础上增加了一段代码校验位程序,其中:设ABCD为人员代码前四位,E 为人员代码的校验位,则E 的计算方法为:A B C D 3 5 7 113A + 5B + 7C + 11D = TT9 = Q 余RE=R运行该程序时, 允许你输入工资主文件的记录, 但输入的五位人员代码必需符合校验要求, 否则提示你：”校验位错,请重新输入!”.模块9生产计划优化本模块运行一个优化生产计划系统。问题表述如下。设某印染企业有四种可能生产的产品，这些产品的利润不一样,分别为：产品代码 利润(单位：元/千米)CP101 54CP102 102CP103 30CP104 67CP105 84CP106 42制定生产计划时不能只考虑生产利润大的，还要考虑市场需求、生产能力（如丝光机的每月生产能力为6000 千米）、设备负荷（因为各产品的工艺路线不一样）以及原材料是否足够等因素。这里仅介绍以利润为目标，并考虑设备生产能力约束的情况。已知各设备的生产能力如下：设备代码 设备生产能力SB01 300SB02 320SB03 460SB04 370各产品经过各设备的工艺路线如下：产品代码 工艺路线（按设备代码从小到大排）CP101 1 0 1 1CP102 0 1 1 0CP103 1 1 0 0CP104 0 1 1 0在这里，用1 代表产品经过该设备加工，0 代表该产品不经过该设备加工。例如，CP101 的工艺路线是经过设备SB01 、SB03 和SB04。现在要求各产品的产量。这是一个求利润 Z 为最大的线性规划问题，即MAX Z= C1 * X1 + C2 * X2 + C3 * X3 * C4 * X4式中：C1、C2、C3和C4分别为各产品的利润。X1 、X2 、X3 和X4分别为要求的各产品的产量。约束条件可如下表示：产品1 产品2 产品3 产品4 生产能力设备1 1*X1 + 0*X2 + 1*X3 + 1*X4 b1设备2 0*X1 + 1*X2 + 1*X3 + 0*X4 b2设备3 1*X1 + 1*X2 + 0*X3 + 0*X4 b3设备4 0*X1 + 1*X2 + 1*X3 + 0*X4 b4这里，b1、b2、b3、b4 分别为各设备的生产能力。这是一个线性规划问题。本模块中用线性规划算法进行求介。运行时，本系统允许你显示、录入、修改和删除产品利润及设备能力的记录数据。增加记录时,按Ctrl-N；删除记录时,用鼠标左键将记录最左侧细小灰格点击成黑色即可。产品工艺可显示、修改和录入。系统恢复原样是指将产品利润、设备能力及产品工艺数据恢复成系统的初始值。模块10输入屏幕操作运行调拨单屏幕输入程序时按以下步骤操作1选择调拨设备：用鼠标点击白色输入板，然后在弹出的设备种类选择窗中选择一个合适的设备。 设备属于一个分类，您要先选择设备类，并在其中选择某个确定的设备。这时，设备名称、规格型号、计量单位等设备信息会自动显示在屏幕上。2查看附件：用鼠标点击“有关附件的清单”文字，在弹出的“附件清单”窗中阅览。阅览完毕时，请按键。3存盘：用鼠标点击“存盘”钮，可将输入的调拨单存盘到数据库中。4退出。模块11 选择结构及排序程序本模块说明结构化程序设计方法中选择结构的用法;还说明按不同要求排序的实例.运行的按钮有:排序前工资主文件、按人员代码排序、按工资大小排序和显示排序源程序等。模块12 文献查询系统本模块的数据库中提供了与MIS 有关的一些文献的数据（包括作者姓名、文献名称和出版社名等。您可以在作者姓名及文献名称中输入检索关键字进行检索。检索程序应当方便实用。因此，本例允许在作者姓名输入方面使用首拼码。所谓首拼码，指的是由作者姓名中各个汉字的拼音首字母构成的字母串。比如：黄梯云的首拼码为HTY，张玉红的首拼码为ZYH。本程序首拼码大小写、混写皆可。如果你在“文献作者”项中输入HTY，在“文献名称”项中输入“导论”两字，在检索策略项中选择“与方式”，就可查到黄梯云所作管理信息系统导论这本书。如果你把检索策略改为“或方式”则能检索与黄梯云有关的所有书。检索程序应能正确处理两个以上的检索限制规定，即应当同时考虑两个以上的因素，但本例仅适用于两个因素的情况。模块13 画直方图本模块说明画直方图的过程。当你将各年产量数据输入产量数据库后，只要点“显示图形”按钮，即可看到形象的直方图。模块14 建立扣款文件本模块允许你输入、显示、修改和删除工资扣款文件的记录。选择输入时, 可依次录入每个人员的代码、电费扣款以及病假扣款。如果你忘记了人员代码，只要在输入代码处回车，系统能弹出代码表供选择。输入结束时, 只要在人员代码项输入0000 后回车即可退出。然后, 你可以显示已经建立的扣款文件, 也可以选择修改和删除功能。这里被扣款者必须是本单位的职工, 也就是主文件中有记录的人。否则，程序提示出错。模块15 工资主文件更新运行开始时，屏幕左方显示上月工资主文件（GZZU01.DBF）中的内容。屏幕右方显示由人事部门填写的反映本月人事变动情况的主处理文件 (GZCHU.DBF, 又称工资变动文件)。当你按下“输入处理文件”按钮后，屏幕右方弹出一个绿色窗口，允许你对主处理文件进行修改或增加记录。如果你按下“更新主文件”钮，则主处理文件就会去更新上月工资主文件而形成本月的工资主文件，并予以显示。模块16 工资管理信息系统这是一个完整的工资管理信息系统实验系统，选项如下：1. 显示工资主文件（上月的工资主文件）；2. 显示工资变动文件（即主处理文件）；3. 更新、显示工资主文件（即用工资变动文件去更新工资主文件，形成本月的工资主文件）；4. 建立扣款文件（操作类似于模块14）；5. 显示工资扣款文件；6. 计算工资汇总表；7. 恢复原样（指恢复数据库中原有数据，以便下次实验使用；8. 退出。模块17 WHAT-IF本模块是为了说明DSS 中WHATIF 的含义。通过运行本系统你可以大概了解计算机辅助编制计划时是怎样运用 WHIT-IF 功能的。运行时, 你可输入以下命令：I