2011GCT语文辅导[2运用成语.ppt

GCT语文辅导 (运用成语),2011年 褚宝增 教授,GCT语文辅导运用成语,一、了解成语的特点 1古语性。“不过尔尔”“一文不名” 2定型性。“入木三分”“九牛一毛” “才高八斗” 3完整性。“义无反顾”“狐假虎威” “破釜沉舟” “凤毛麟角”“废寝忘食”,GCT语文辅导 运用成语,二、成语试题的设误类型 1曲解词义,GCT语文辅导 运用成语,5用词重复 例8：今天比赛的看台上，来了众多的莘莘学子。,GCT语文辅导 运用成语,三、重点注意本义与字面义反差巨大的成语 毫发不爽 毫：细毛；发：头发；爽：差错。形容一点不差。 火中取栗 偷取炉中烤熟的栗子。比喻受人利用，冒险出力却一无所得。 差强人意 差：勉强，尚，略；强：振奋。大体上能使人满意。,GCT语文辅导 运用成语,不刊之论 比喻不能改动或不可磨灭的言论。刊，古代指消除刻错了的字，不刊是说不可更改。用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击。而非贬义词。 危言危行 危：正直。说正直的话，做正直的事。 目无全牛 全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术娴熟到了得心应手的境地。易误作缺乏整体观念。,GCT语文辅导 运用成语,罪不容诛 诛：把罪人杀死。罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。形容罪大恶极。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。 出生入死 原意是从出生到死去。后形容冒着生命危险，不顾个人安危。 间不容发 间(jin)：隔开。空隙中容不下一根头发。比喻事物很精密或时间紧迫，事机危急。 道貌岸然,GCT语文辅导 运用成语,道貌岸然 道貌：正经，严肃的外貌；岸然：高傲，严肃的样子。指神态严肃，一本正经的样子。 现常用来形容故作正经，表里不一之状。 安步当车 古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车，而从容不迫地步行。安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。用慢步行走当做坐车。 文不加点 点：涂上一点，表示删去，改动、修改的意思。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。 对于此成语,容易出现望文生义的情况,容易理解成“文章没有标点”,这就大错特错了!,GCT语文辅导运用成语,四、典型成语 三人成虎：出自韩非子，原意指三个人谎报集市里有老虎，听者就信以为真。比喻谣言多人重复述说，就能使人信以为真。含贬义。近义词：众口铄金、道听途说、无中生有。 哀而不伤：悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等具有中和之美。也比喻处事适中，没有过与不及之处。 不孚众望：孚：信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。与“不负众望”，仅一字之差，其语义迥乎不同。“不负众望”意为“不辜负大家的期望”。,GCT语文辅导运用成语,管中窥豹：从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。近义词：窥豹一斑、管窥所及、以管窥天。 在劫难逃：迷信认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。也指某种灾害不可避免。近义词：劫数难逃、坐以待毙 、九死一生、危在旦夕。 擢发难数：形容罪过之多如拔下来的头发，难以数清。近义词：罄竹难书。 弹冠相庆：弹冠：弹去帽子上的灰尘。比喻一个人做了官，其他人互相庆贺，将有官可做，多用于贬义。后指坏人得意的样子。,GCT语文辅导运用成语,洛阳纸贵：原指洛阳之纸，一时求多于供，货缺而贵。后喻作品为世所重，风行一时，流传甚广，常用此语。西晋太康年间出了位很有名的文学家叫左思他曾做一部三都赋在京城洛阳广为流传，人们啧啧称赞，竞相传抄，一下子使纸昂贵了几倍。原来每刀千文的纸一下子涨到两千文、三千文，后来竟倾销一空；不少人只好到外地买纸，抄写这篇千古名赋。 趋之若鹜：鹜：鸭。像鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 莘莘学子：像个成语，其实不是成语，而是个自由组合的词组。“莘莘”是个叠字形容词，表示“众多”，在古汉语中用途宽些。例如，国语引述过周诗“莘莘征夫，每怀靡及”。在现代汉语书面语言中，只用于形容学生，成为“莘莘学子”一语。,GCT语文辅导运用成语,始作俑者：俑：古代殉葬用的木制或陶制的俑人。最初制作俑来殉葬的人。比喻恶劣风气的创始者。 投鼠忌器：想用东西打老鼠，又怕打坏了近旁的器物。比喻做事有顾忌，不敢放手干。贬义。近义词：畏首畏尾、瞻前顾后。 为渊驱鱼为丛驱雀：孟子离娄上：“为渊驱鱼者，獭也；为丛驱爵者，鹯也”（爵：同雀）。 意思是水獭想捉鱼吃，却把鱼赶到深渊去了；鹞鹰想捉麻雀吃，却把麻雀赶到丛林中去了。比喻不善于团结人们，把本来可以争取过来的人赶到对方去了。 无妄之灾：无妄：意想不到的。指平白无故受到的灾祸或损害。,GCT语文辅导运用成语,朝闻夕死：论语里仁：“朝闻道，夕死可矣。”早晨闻道，晚上死去。形容对真理或某种信仰追求的迫切。 虚与委蛇(xywiy)：庄子应帝王：“乡吾示之以未始出吾宗，吾与之虚而委蛇。”虚：假；委蛇：随便应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。近义词：敷衍了事、虚情假意。 颐指气使：汉书贡禹传：“家富势足，目指气使。”资治通鉴唐纪昭宣帝天佑二年：“见朝士，皆颐指气使，旁若无人。”颐指：动下巴示意，指挥别人；气使：用神情气色支使人。不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。近义词：盛气凌人、趾高气扬、神气活现。 自怨自艾(y)：孟子万章上：“太甲悔过，自怨自艾。”怨：怨恨，悔恨；艾：割草，比喻改正错误。原意是悔恨自己的错误，自己改正。现在只指悔恨自己的错误。,GCT语文辅导运用成语,作壁上观：史记项羽本纪：“及楚击秦，诸将皆从壁上观。”壁：壁垒。原指双方交战，自己站在壁垒上旁观。后多比喻站在一旁看着，不动手帮助。近义词：袖手旁观、隔岸观火、置身事外。 侃侃而谈：论语乡党：“朝，与下大夫言，侃侃如也。”侃侃：理直气壮，从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。 首当其冲：当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。 不可收拾：唐韩愈送高闲上人序：“泊与淡相遭，颓堕委靡，溃败不可收拾。”收拾：整顿、整理。指事物败坏到无法整顿或不可救药的地步。近义词：不可救药、土崩瓦解。,GCT语文辅导运用成语,明日黄花：宋苏轼九日次韵王巩诗：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。 平心而论：清纪昀阅微草堂笔记滦阳消夏录一：“平心而论，王弻始变旧说，为宋学之萌芽。”平心：心情平和，不动感情；论：评论。平心静气地给予客观评价。 韬光养晦：指隐藏才能，不使外露。 计日程功：礼记儒行：“程功积事，惟贤以尽达之。”计：计算；程：估量，考核；功：成效。工作进度或成效可以按日计算。形容进展快，有把握按时完成。 退避三舍：左传僖公二十三年：“晋楚治兵，遇于中原，其辟君三舍。”舍：古时行军计程以三十里为一舍。主动退让九十里。比喻退让和回避，避免冲突。近义词：委曲求全。,GCT语文辅导运用成语,拾人牙慧：南朝宋刘义庆世说新语文学：“殷中军云：康伯未得我牙后慧。”拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。 讳莫如深：谷梁传庄公三十二年：“何也？讳莫如深，深则隐。苟有所见，莫如深也。”讳：瞒着不说；深：事件重大。原指事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很深。近义词：秘而不宣、守口如瓶、高深莫测。 焚琴煮鹤：把琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。 登堂入室：论语先进：“由也升堂矣，未入于室也。”堂、室：古代宫室，前面是堂，后面是室。登上厅堂，进入内室。比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。近义词：登峰造极、当行出色、炉火纯青。,GCT语文辅导运用成语,无所不为：什么坏事都做。贬义。 苦心孤诣(y)：指苦心钻研，到了别人所到达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。孤诣：别人所达不到的。近义词：费尽心机、苦心经营 费心费力。 不容置喙：不容许插嘴。形容没有说话的机会。 功败垂成：晋书谢玄传论：“庙算有余，良图不果；降龄何促，功败垂成。”功：成功；败：失败；垂：接近，快要；成：成功。指事情接近成功的时候却遭到了失败。含有惋惜之意。 狗尾续貂：续：连接。貂：晋代皇帝的侍从官员用作帽子的装饰。貂不够用了拿狗尾巴来顶替，指封官太滥。亦比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称（多指文学作品）。晋书赵王伦传：“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会，貂蝉盈坐，时人为之谚曰：貂不足，狗尾续。”,GCT语文辅导运用成语,狼奔豕(sh)突：豕：猪；突：猛冲。象狼那样奔跑，象猪那样冲撞。形容成群的坏人乱冲乱撞，到处搔扰。 曲突徙薪：汉书霍光传：“臣闻客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。客谓主人，更为曲突，远徙其薪，不者且有火患，主人嘿然不应。俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。”曲：弯；突：烟囱；徙：迁移；薪：柴草。把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才能防止灾祸。 临渊羡鱼：淮南子说林训：“临河而羡鱼，不如归家结网。”汉书董仲书传：“临渊羡鱼，不如退而结网。”渊：深潭；羡：希望得到。意思是站在水边想得到鱼，不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施，对事情毫无好处。 焚膏续晷：继：继续，接替。晷：日光。膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。亦作“焚膏继晷”。,GCT语文辅导运用成语,胸无城府：宋史傅尧俞传：“尧俞厚重言寡，遇人不设城府，人自不忍欺。”城府：城市和官署，比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。 蓬荜生辉：蓬荜：编蓬草、荆竹为门，形容穷苦人家。使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话）。近义词：柴门有庆、蓬屋生辉、蓬荜生光。 数典忘祖：先秦左丘明左传昭公十五年：“数典而忘其祖。”数：数着说；典：指历来的制度、事迹。谈论历来的制度、事迹时，把自己祖先的职守都忘了。比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。后来就用数典忘祖比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。 未雨绸缪：绸缪：紧密缠缚。天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。,GCT语文辅导运用成语,设身处地：宋朱熹礼记中庸注：“体谓设以身处其地而察其心也。” 设：假设；处：处地。设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。 身临其境：明袁宏道八识略说序：“向非身历其境，勿能穷其边崖，指其归宿者哉！” 三国志吴志吴主传：“而曹公已临其境。”亲自来到那个境地。 临：到；境：境界，地方。 瑕瑜互见：通“现”，显现。比喻优点、缺点都有。清平步青霞外捃屑卷七：“升庵论文，瑕瑜互见。” 瑕不掩瑜：西汉戴圣礼记聘义：“瑕不掩瑜，瑜不掩瑕，忠也。”瑕：玉上面的斑点，比喻缺点；掩：遮盖；瑜：美玉的光泽，比喻优点。比喻缺点掩盖不了优点，缺点是次要的，优点是主要的。或者，可以表达一个事物本不完美，却因为缺憾和瑕疵而美好。,GCT