江苏省海安高级中学2018_2019学年高一物理上学期第一次月考习题.docx

江苏省海安高级中学2018-2019学年高一物理上学期第一次月考试题一、单选题（本题共8小题，每小题3分，共计24分，每个小题只有一个选项符合题意）1下列关于质点的说法中，正确的是A质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义。B因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C. 不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点。D. 只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点。2一辆汽车做匀加速直线运动，初速度为4 m/s，经过4 s速度达到12 m/s，下列说法中错误的是A 汽车的加速度为2 m/s2B 汽车每秒速度的变化量为2 m/sC 汽车的平均速度为6 m/sD 汽车的位移为32 m3一个做匀加速直线运动的物体，当它的速度由v增至2v，发生的位移为S1；当它的速度由2v增至3v时，发生的位移为S2，则A S1:S2=2:3 B S1:S2=3:5 C S1:S2=1:4 D S1:S2=1:24汽车以10m/s的速度在平直公路上行驶，刹车时的加速度大小为2m/s2，则自驾驶员踩刹车开始，经过2s与6s时汽车的位移大小之比为A 2：3 B 3：2 C25：16 D 16：255一辆沿笔直的公路匀加速行驶的汽车，经过路旁两根相距50 m的电线杆共用5 s时间，它经过第二根电线杆时的速度为15 m/s，则汽车运动的加速度大小为A 4 m/s2 B 3 m/s2 C 2 m/s2 D 1 m/s26一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点已知AB6 m，BC10 m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2 s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是A 2 m/s，3 m/s，4 m/s B 2 m/s，4 m/s，6 m/sC 3 m/s，4 m/s，5 m/s D 3 m/s，5 m/s，7 m/s7如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面高度分别为。若先后顺次释放a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则A三者到达桌面时的速度之比是321B三者运动时间之比为321Cb与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差D三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比，与质量成反比8在光滑足够长的斜面上，有一物体以10 m/s的初速度沿斜面向上运动，如果物体的加速度大小始终为5 m/s2，方向沿斜面向下那么经过3 s后的速度大小和方向是A 5 m/s，沿斜面向下 B 25 m/s，沿斜面向下C 5 m/s，沿斜面向上 D 25 m/s，沿斜面向下二多选题（本题共7小题，每小题4分，共计28分，每个小题中有多个选项符合题意，全选对得4分，漏选得2分，选错和不答得0分）9关于加速度与速度，下列说法中正确的是A. 速度大，加速度一定越大 B. 速度变化越大，加速度一定越大C. 速度变化越快，加速度越大 D. 加速度越来越小，速度可能越来越大10关于力的下列说法中正确的是A有受力物体就一定有施力物体B作某力的图示时，若选定的标度不同，那么表示这个力的线段的长度就不同，但箭头的指向是相同的C用测力计测小球的重力时，测力计对小球的拉力就是小球的重力D力的大小可以用天平测量11物体先做初速度为零的匀加速直线运动，加速度大小为a1当速度达到v时，物体立即改为匀减速直线运动直至速度为零，加速度大小a2在加速和减速过程中，物体的位移和所用时间分别为s1，t1和s2，t2下列式子成立的是A B C D 12如图所示为甲、乙两物体从同一位置出发沿同一方向做直线运动的v-t图象，其中t22t1，则下列判断正确的是A. 甲的加速度比乙的小B. t1时刻甲、乙两物体相遇C. t2时刻甲、乙两物体相遇D. 0t1时间内，甲、乙两物体之间的距离逐渐减小13甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动，其速度时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示.已知两车在t2时刻并排行驶，下列说法正确的是A. 两车在t1时刻也并排行驶B. t1时刻甲车在后，乙车在前C. 甲车的加速度大小先增大后减小D. 乙车的加速度大小先减小后增大14甲乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动.甲乙两车的位置x随时间t的变化如图所示.下列说法正确的是A. 在t1时刻两车速度相等B. 从0到t1时间内，两车走过的路程相等C. 从t1到t2时间内，两车走过的路程相等D. 从t1到t2时间内的某时刻，两车速度相等15作匀加速直线运动的物体，先后经过A、B两点时，其速度分别为v和7v，经时间为t，则下列说法正确的是A 经A、B中点时速度为5vB 经A、B中点时速度为4vC 从A到B所需时间的中间时刻的速度为4vD 在后一半时间所通过的距离比前一半时间通过的距离多3vt/2三实验题（两小题共16分，把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答）16(1)甲同学为了测量弹簧的劲度系数，测量了多组弹簧的弹力F和弹簧相应的长度l数据，作出了弹力F随弹簧的长度l变化的图象，则此图像的图线在横轴（长度l）上的截距代表 ，图线的斜率代表 ；（2）乙同学利用如图（a）所示装置测量弹簧的劲度系数。一弹簧上端固定在支架顶端，下端悬挂一托盘.一标尺由游标和主尺构成，主尺竖直固定在弹簧左边；托盘上方固定有一能与游标刻度线准确对齐的装置，简化为图中的指针.当托盘内没有砝码时，移动游标，使其零刻度线对准指针，此时标尺读数为1.950 cm；当托盘内放有质量为0.100 kg的砝码时，移动游标，再次使其零刻度线对准指针，标尺示数如图（b）所示，其读数为3.775cm.当地的重力加速度大小为9.80 m/s2，此弹簧的劲度系数为 N/m（保留3位有效数字）.17某同学用下图所示装置测定重力加速度的大小，已知打点的频率为50Hz，请回答：（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、重物、铁架台、夹子、导线及开关外，在下面的器材中，还必须使用的有 （填选项代号）。A电压合适的50Hz交流电源B电压可调的直流电源C刻度尺D秒表（2）打出的纸带如下图所示，可以判断实验时重物连接在纸带的 端(选填“左”或“右”)（3）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接得到的物理量是 A. 加速度 B.速度 C. 位移 D.平均速度（4）已知纸带上记录的点为打点计时器连续打的点，打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小为 m/s，所测得的重力加速度大小为 m/s2（结果均保留三位有效数字）（5）若当交流电的实际频率小于50 Hz时，仍按50 Hz计算，则测量的加速度值比真实的加速度值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)四计算题（本题共4小题，共52分，解答时请写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位）18（12分）汽车一般有五个前进挡位，对应不同的速度范围，设在每一挡汽车均做匀变速直线运动，换挡时间不计某次行车时，一挡起步，起步后马上挂入二挡，加速度为2 m/s2，3 s后挂入三挡，再经过4 s速度达到13 m/s，随即挂入四挡，加速度为1.5 m/s2，速度达到16 m/s时挂上五挡，加速度为1 m/s2.求：(1)汽车在三挡时的加速度大小；(2)汽车在四挡行驶的时间；(3)汽车挂上五挡后再过5 s的速度大小19（13分）物体A在0时刻由静止开始，以2m/s2的加速度从O点起运动。第3s末物体B也由静止从O点以3m/s2的加速度向同方向运动。求：（1）第5s内物体A、B的位移大小；（2）A、B相遇之前两者之间的最大距离；（3）相遇时A、B的速度。20（13分）有一架电梯，启动时匀加速上升，加速度为2m/s2，制动时匀减速上升，加速度大小为1m/s2，楼高52m（1）求电梯启动后加速到6m/ s时的位移及所需时间分别是多大？（2）若上升的最大速度为6m/s，电梯升到楼顶的最短时间是多少？（3）如果电梯先加速上升，然后匀速上升，最后减速上升，全程共用时间为16s，上升的最大速度是多少？甲乙21（14分）如图所示，甲小球从距地45m高处自由落下，1s后乙小球从距地30m高处自由落下，不计空气阻力（重力加速度g取10m/s2）。 求：（1）两小球等高时，甲、乙两小球的速度大小及离地高度；（2）以甲开始下落时刻为计时起点，定量画出两小球间的竖直距离随时间变化的图象。（设两球落地后均立即静止在原地） t/sy/m0123451015物理试卷参考答案一、单选题（本题共8小题，每小题3分，共计24分，每个小题只有一个选项符合题意）1 C 2C 3B 4D 5C 6B 7C 8A二多选题（本题共7小题，每小题4分，共计28分，每个小题中有多个选项符合题意，全选对得4分，漏选得2分，选错和不答得0分）9CD 10AB 11BD 12AC 13BD 14CD 15ACD三实验题（两小题共16分，把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答）16(1)弹簧的原长，弹簧的劲度系数 (2)53.717 AC 左 C 1.17 9.75 偏大四计算题（本题共4小题，共52分，解答时请写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位）18 (1)1.75 m/s2(2)2 s(3)21 m/s【解析】(1)汽车的运动过程草图如图所示在二挡时(AB)，a12 m/s2，t13 s，这一过程的末速度v1a1t123 m/s6 m/s在三挡时(BC)，v213 m/s，t24 s加速度a2 m/s21.75 m/s2即汽车在三挡时的加速度大小为1.75 m/s2.19（13分）9m、4.5m 27m 20（1）9m，3s（2）13.2s（3）4m/s【解析】（1）根据题意，加速过程中则根据速度与位移的关系可以得到：；设加速过程中的时间为，则根据速度速度与时间的关系可以得到：即：；（3）设最大速度为，在加速度上升的时间为：，位移为：减速运动的时间为：，位移为：则匀速运动的时间为：而且联立以上方程整理可以得到：。21【解析】（1）（6分）设甲下落时间t时两者相遇，则gt2/2g(t1)2/2=h0 解得：t=2sv甲=gt=20m/s v乙= g(t1)=10m/s 两小球离地高度H=H0gt2/2=25m（2）（8分）以甲下落的初位置为坐标原点，下落时刻为计时起点，经时间t，甲、乙的位置坐标分别为y1、y2，则有y1= gt2/2，y2=15g(t1)2/2，由h=gt2/2，可知甲球落地时间t甲=3s、乙球的落地时间t乙=s在01s内，y1= gt2