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文档简介

“119”消防日宣传学习资料与初中数学基础知识点总结合集初中数学基础知识点总结一、数与代数A、数与式:1、有理数:整数正整数/0/负整数分数正分数/负分数数轴:画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点距离相等。数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。正数大于0,负数小于0,正数大于负数。绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。正数的绝对值是他的本身、负数的绝对值是他的相反数、0的绝对值是0。两个负数比较大小,绝对值大的反而小。有理数的运算:加法:同号相加,取相同的符号,把绝对值相加。异号相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。一个数与0相加不变。减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数。乘法:两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。任何数与0相乘得0。乘积为1的两个有理数互为倒数。除法:除以一个数等于乘以一个数的倒数。0不能作除数。乘方:求N个相同因数A的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂,A叫底数,N叫次数。混合顺序:先算乘法,再算乘除,最后算加减,有括号要先算括号里的。2、实数 无理数:无限不循环小数叫无理数平方根:如果一个正数X的平方等于A,那么这个正数X就叫做A的算术平方根。如果一个数X的平方等于A,那么这个数X就叫做A的平方根。一个正数有2个平方根/0的平方根为0/负数没有平方根。求一个数A的平方根运算,叫做开平方,其中A叫做被开方数。立方根:如果一个数X的立方等于A,那么这个数X就叫做A的立方根。正数的立方根是正数、0的立方根是0、负数的立方根是负数。求一个数A的立方根的运算叫开立方,其中A叫做被开方数。实数:实数分有理数和无理数。在实数范围内,相反数,倒数,绝对值的意义和有理数范围内的相反数,倒数,绝对值的意义完全一样。每一个实数都可以在数轴上的一个点来表示。3、代数式代数式:单独一个数或者一个字母也是代数式。合并同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。把同类项合并成一项就叫做合并同类项。在合并同类项时,我们把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。4、整式与分式整式:数与字母的乘积的代数式叫单项式,几个单项式的和叫多项式,单项式和多项式统称整式。一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。一个多项式中,次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。整式运算:加减运算时,如果遇到括号先去括号,再合并同类项。幂的运算:AM+AN=A(M+N)(AM)N=AMN(A/B)N=AN/BN 除法一样。整式的乘法:单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母的幂分别相乘,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式。单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加。公式两条:平方差公式/完全平方公式整式的除法:单项式相除,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同他的指数一起作为商的一个因式。多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加。分解因式:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变化叫做把这个多项式分解因式。方法:提公因式法、运用公式法、分组分解法、十字相乘法。分式:整式A除以整式B,如果除式B中含有分母,那么这个就是分式,对于任何一个分式,分母不为0。分式的分子与分母同乘以或除以同一个不等于0的整式,分式的值不变。分式的运算:乘法:把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母。除法:除以一个分式等于乘以这个分式的倒数。加减法:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减。异分母的分式先通分,化为同分母的分式,再加减。分式方程:分母中含有未知数的方程叫分式方程。使方程的分母为0的解称为原方程的增根。“119”消防日宣传学习资料一、宣传活动主题2016年“119”消防日宣传活动的主题是“ ”。为进一步加大消防安全宣传教育力度,提升消防工作社会化进程,连日来,上海消防总队各支队多点宣传,全面掀起消防宣传新热潮。依托三大载体,扩大社会化宣传影响力。一是积极开展“大排查”,构筑安全堡垒。支队联合有关部门负责人深入辖区重点行业领域,开展火灾隐患大排查工作。二是广泛发动“大群体”,壮大宣传队伍。支队用群众喜闻乐见的方式和通俗易懂的语言,以“小步子、多循环”的教学方式,讲授用火用电常识、火场自救逃生等内容,使群众真正做到“懂逃生自救常识、懂安全防护措施、懂火灾扑救方法”。三是组织各类“大演练”,提升自救能力。入秋以来,支队利用新生开学之际进学校开展消防演练进军训活动,为师生送去“消防大礼包”;深入社区开展突发事故应急演练,提升市民的逃生自救技能。创新宣传模式,拓展消防宣传覆盖面。一是“小媒介”传播大能量。充分运用官方微博、微信平台,每日发布秋季防火要诀等便民信息,将枯燥无味的消防知识转化成生动形象的图片,以幽默诙谐的表达方式向市民传递秋季消防安全小常识。二是“小讲座”提升市民消防素质。将消防安全教育纳入学校课堂教学计划,安排消防宣传人员进学校开展消防知识讲座。同时,防火干部定期深入辖区重点单位组织单位员工开展消防培训,传授基本的消防常识和逃生自救技能,并对常见的火灾隐患检查和整改方法进行了讲解。三是“小信息”点对点传播消防知识。利用电视媒体平台,发送消防安全提醒,真正把消防安全送到了千家万户、送到了人民群众生活中。开拓三种模式,营造社会面宣传氛围。一是以学校师生为主体,构筑校园防火墙。支队主动联系辖区中小学师生来队参观,通过消防技能展示、安全知识普及等多种方式,实现师生消防“零距离”接触。二是以辖区群众为主体,构建辖区防护门。支队组织辖区群众开展“亲子游”活动,带领群众参观了中队营区、车辆器材、内务放置等,并在官兵们的帮助下试穿战斗服、滑铜杆等,更是在活动的尾声当了次小小水枪手,给整个活动画上个圆满的句号。三是以企业员工为主体,编织单位防火网。支队邀请企业员工走进红门围绕近期火灾案例开展消防宣传培训,从单位实际讲授了存在的消防安全隐患、灭火器材的使用方法、初期火灾的扑救等情况,并邀请单位员工观看了消防官兵处置火灾的演练,为扎实做好单位内部消防安全工作奠定了坚实的基础。二、消防知识学习5种常见消防设施的正确用法1、防火报警器当发生火灾时在火灾探测器没有探测到火灾的时候,人员手动按下手动火灾报警按钮,按下手动报警按钮3-5秒钟,手动报警按钮上的火警确认灯会点亮,报告火灾信号。2、消火栓当发生火灾时,找到离火场距离最近的消火栓,打开消火栓箱门,取出水带,将水带的一端接在消火栓出水口上,另一端接好水枪,拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。3、空气泡沫灭火器在距燃烧物6米左右,先拔出保险销,一手握住开启压把,另一手握住喷枪,紧握开启压把,将灭火器密封开启,空气泡沫即从喷枪喷出。泡沫喷出后对准燃烧最猛烈处喷射。4、二氧化碳灭火器使用时,手提灭火器的提把或把灭火器扛在肩上,迅速赶到火场,在距起火点大约5米处放下灭火器。一只手握住喇叭形喷筒根部的手柄,把喷筒对准火焰,另一只手压下压把,二氧化碳就喷射出来。5、干粉灭火器使用前先把灭火器上下颠倒几下,使筒内干粉松动。先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力按下压把,干粉便会从喷嘴射出来。遭遇踩踏等突发事故时的正确逃生法(一)遭遇拥挤踩踏事故时正确逃生法1、遇到人群时选择到人群边缘。2、两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部;两肘向前,护住双侧太阳穴。3、不慎倒地时,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器,侧躺在地。4、在拥挤的人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,双肘撑开平放胸前,以形成一定空间保证呼吸。(二)公共场所出现出现混乱局面时正确逃生法1、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。2、此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。3、当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。4、当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。5、若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。(三)发生火灾时正确逃生法1、进入陌生场所应先了解安全出口、疏散通道、楼梯间的位置及是否关闭、是否上锁,查看消防栓等各项灭火、避难器具的位置。2、发生火灾时保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,尽快撤离。3、逃生时不可蜂拥而出或留恋财物。必须穿过火区时,应尽量用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,贴近地面。4、如身上着火,千万别奔跑,可就地打滚,将身上的火苗压灭,或跳入就近的水池、水缸、小河等,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。5、如身处楼上,寻找逃生路一般向下不向上。进入楼梯间后,确定楼下未着火时再向下逃生,决不要往上跑。如楼梯或门口被大火封堵,楼层不高时,可利用布匹、床单、地毯、窗帘等制成绳索,通过窗口、阳台、下水管等滑下逃生。如楼层高,其他出路被封堵,应退到室内,关闭通往着火区的门、窗,有条件的用湿布料、毛巾等封堵着火区方向的门窗,并用水不断地浇湿,同时靠近没有火的一方的门窗呼救。晚上可用手电筒、白布摆动发出求救信号,决不可乘坐电梯,也不可贸然跳楼。(四)发生有毒气体泄漏事故迅速采用常备或就便的防护器材保护自己并及时报警。可迅速向上风方向或侧风方向转移,不要在低洼处滞留。有条件的也可转移到有滤毒通风装置的人防工事内。来不及撤离,可躲在结构较好的多层建筑物内,堵住明显的缝隙,关闭空调机、通风机等,熄灭火种,人员尽可能在背风无门窗的地方。要明确专人引导和护送疏散人员到安全区,并在疏散或撤离的路线上设立哨位,指明方向。要查清是否有人留在污染区内。离开染毒区域后,要脱去污染衣物,及时进行消毒。必要时应到医务部门检查诊治。发现火情拨打119 正确报警保安全发生火灾如何报警:1.报火警的方法除装有自动报警系统的单位可以自动报警外,其它单位或个人根据条件分别采取以下方法报警。向单位和周围的人群报警使用手动报警设备报警。如使用电话、警铃、汽笛、敲钟或其他平时约定的报警手段报警。派人到本单位(地区)的专职消防队报警。使用有线广播报警。农村可以使用敲锣等方法报警。大声呼喊报警。向公安消防队报警拨打“119”火警电话向公安消防队报警。没有电话且离消防队较近时,可骑自行车到消防队报警。总之,方法要因地制宜,以最快的速度将火警报出去为目的。2.报火警的内容在拨打火警电话向公安消防队报火警时,必须讲清以下内容:发生火灾单位或个人的详细地址。包括街道名称,门牌号码,靠近何处;农村发生火灾要讲明县、乡(镇)、村庄

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