兰州外语职业学院道旗内容索引.doc

兰州外语职业学院道旗内容索引一、道路路灯32套128面（A类：主色调为浅蓝色）1、以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合的发展道路。教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高200616号）2、“教高200616号”文件的“一个重点”：加强内涵建设，提高教育质量。3、“教高200616号”文件提出的“三个建设”：实践基地建设，教学团队建设，保障体系建设。4、“教高200616号”文件的“四个加强”：加强素质教育，加强专业改革，加强课程建设，加强模式改革。5、“教高200616号”文件人才培养模式改革的重点：教学过程的实践性、开放性和职业性；其中实验、实训、实习是三个关键环节。6、“教高200616号”文件的“五个重视”：重视高职教育理论研究实践总结；重视高职院校领导班子能力建设；重视内涵建设提高质量；重视从严治校规范管理；重视健全制度完善机制持续发展。7、“教高200616号”文件关于提高学生的“四种能力”：实践能力、创造能力、就业能力和创业能力。（B类，主色调为红色）1、兰州外语职业学院校训：修德励学 强能致用。2、兰州外语职业学院精神：坚守责任 自立自强。3、兰州外语职业学院核心价值观：一流大学的生命活力，源于优秀文化的传承，源于社会责任的坚守，源于践行教育公平公正的价值公理。4、 兰州外语职业学院办学理念：专家治校，管理立校，人才兴校，质量强校。5、兰州外语职业学院办学思路：对准市场设专业，对准岗位设课程，对准实践抓教学，对准创业育人才。 6、博学厚德，尚美健行，传承兰外精神。志存高远，夯实基础，服务社会发展。7、深入开展创先争优活动，努力提高人才培养质量。8、强化校风教风学风建设，努力开创人才培养工作新局面。9、构建和谐校园，我们共同的责任。10、强化自我管理，注重自主学习，加强自身修养，共建文明校园。11、努力学习科学文化知识，服务区域社会经济发展。12、深化人才培养工作改革 努力培育人才培养特色（C类：主色调为浅绿色）1珍惜大学时光，铸就无悔人生。2迈出坚实第一步，莫让光阴付东流。3养成健康人格，发挥个性特长，培养实践能力，适应社会需求.4. 汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。5. 想要成就一番大事业，要在青春的时候着手6. 修德励学，强能致用，崇尚科学，振兴中华。7.意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。8. 求木之长者必先固其根荄，欲流之远者必先浚其泉源。9. 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成果都是刻苦劳动的结果。10.博学之，审问之，慎思之，明辨之。11.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。12.穷则独善其身，达则兼济天下。13.己欲立而立人，己欲达而达人。14.诚信是人生的命脉，是一切价值的根基。15.厚积而薄发，成就一番事业。 16. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 17. 端正求学动机，融入大学教育，加强自我约束，树立良好学风。18. 加强自我修养，构建和谐校园。19. 相信别人的善性，并不是否定自己的善行。20. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。21. 善德包含在良好的习惯中。22. 一个人的价值应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。 爱因斯坦23. 志不强者智不达，言不信者行不果。 春秋墨翟墨子修身24无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功 战国荀况荀子劝学25 志者，学之师也；才者，学之徒也。学者不患才之不赡，而患志之不立。是以为之者亿兆，而成之者无几，故君子必立其志。 汉徐干中论治学26少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。 唐魏征群书治要昌言27.志不可不笃，亦不可助长。志不笃则忘废。助长，于文义上也且有益，若于道理上助长，反不得。 宋程颢、程颐遗书卷二十三28、君子志于泽天下，小人志于荣其身。 宋刘炎迩言卷三29、志不立，天下无可成之事，虽百工技艺，未有不本于志者。志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？ 明王守仁教条示龙场诸生30、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气风发得起，何事不可做？明吕坤呻吟语补遗31、男儿志兮天下事，但有进兮不有止，言志已酬便无志。清申居郧西岩赘语32、“老实作风”就是脚踏实地、不占便宜。世界上没有便宜的事情，谁想占便宜谁就会吃亏。 徐特立33、君子以厚德载物。 周易坤34、君子坦荡荡，小人长戚戚。 春秋孔丘论语述而35、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。 战国孟轲孟子离娄下36、外宽而内直，自没于隐括之中，直己而不直人。 汉韩婴韩诗外传37、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 法雨果38、天行健君子当自强不息。 周易乾39、宠利毋居人前，德业毋落人后。 明洪自诚菜根谭40、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。 战国荀况荀子劝学41、古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 宋苏轼晁错论42、天下事，成于志有，而败于自辍。 元蒲道源送罗寿甫北上序43、大事难事看担当，逆境顺境看襟度，临喜临怒44、学而不思则罔，思而不学则殆。 春秋孔丘论语为政45、善学者尽其理，善行者尽其难。 战国荀况荀子大略46、博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 战国 荀况荀子劝学47、善学者，假人之长以补其短。 秦吕不韦吕氏春秋48、三更灯火五更鸡，正是男儿立志时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 唐颜真卿劝学49、学问之道，其得之不难者，失之必易；惟艰难以得之者，斯能兢业以守之。 清魏源古微堂内集学篇50、青春啊，永远是美好的。可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 雷锋51、天才在于积累，聪明在于勤奋。 华罗庚52、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。 华罗庚53、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活一天，总要尽量多劳动、多工作、多学习，不肯虚度年华，不让时间白白浪费掉。 邓拓54、人生有限艺无限。 田汉55、发奋早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知 华罗庚56、学习知识，要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法称为科学家。 美爱因斯坦57、成功的公式是：W=X+Y+Z,即成功=刻苦+正确的方法+不说废话。 美爱因斯坦58、读史使人明志，读诗使人灵秀，演算使人缜密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。 英培根59、言之于口，不若行之于身。 渔樵对问60、没有调查研究，就没有发言权。 毛泽东61、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。 邓小平62、与雄心壮志相伴而来的，应该是老老实实、循序渐进的学习方法。 华罗庚63、不要把学问看作是用来装饰的王冠，也不要把学问看作是用来挤奶的奶牛。 俄列托尔斯泰64、炫耀广博见识或渊博学问的人，是既没有见识也没有学问的人。 美海明威65、静坐常思自己过，闲谈莫论他人非。66、要敢于提出各种各样的问题，要求老师给你证明。 李政道67、愚者之所以成为愚者，在于固执己见而又兴奋。 法蒙田68、尊重人不应该胜于尊重真理。 古希腊柏拉图69、三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。 春秋孔丘论语述而70、人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻痈者也。 汉王充论衡别道71、庶物之理，非学不知，非博不辨，学愈博而思愈远。 清王夫之俟解72、博闻强记，多思多问，取法乎上，持之以恒。 茅以升没广博的学识基础，是难以在任何专业里取得重大进展的。不能急功近利，宜厚积而薄发。 华罗庚73、学习任何学问，都必须广泛涉猎，在广的基础上求高。 秦牧74、小疑必问，大事必闻，才算学生。 陶行知75、一个人知道的越多，他就越有力量。 俄高尔基76、闻之不如见之，见之不若知之，知之不若行之。 战国荀况荀子劝学77、勿以恶小而为之，毋以善小而不为 三国志蜀书先主传78、贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。 毛泽东79、苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。80、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 南朝刘勰81、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之。 汉刘向说苑政理82、知识是实践和思考的结成果，经过实践和思考才能有知识。 费孝通83、凡事预则立，不预则废。 礼记中庸84、有机会可容我们改造自己的命运，但若失之交臂，则永远不能追回。 徐懋庸85、最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用每一个机会去发掘开拓的人。 希腊苏格拉底86、学者用功，须是渐进而不已，日计不足，岁计则有余。 宋朱舜水题安积觉逐日功课自实簿87、要真正打好基础，有两个必经的过程，即“由薄到厚”和“由厚到薄”的过程。 华罗庚88、急躁、草率，是学习的大忌，也是研究工作中应尽力避免的。 法蒙田89、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 汉悦服古辞长歌行90、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。 唐杜荀鹤题弟侄书堂91、三百六旬有六日，光阴过眼如奔轮。周而复始未尝息，安得四时长似春。 宋邵雍光阴吟90、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 宋朱熹偶成诗91、多少事，从来急，一万年太久，只争朝夕。 毛泽东92、放松不得，蹉跎不得，立志务宜早，发奋休迟疑。 华罗庚93、青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放出英雄的火花，可以因虚度而懊悔，也可以用结结实实地步子，走到辉煌壮丽的成年。 魏巍94、如果你处在顺境中，要警惕别高兴的忘乎所以，因为顺境常常是两个逆境之间的连接点。 邓友梅95、人一能之，己百之；人十能之，己千之。 礼记中庸96、古人学问无余力，少壮工夫老始成。 宋陆游冬夜读书示子聿97、言前定，则不跲；事前定，则不困；行前定，则不疚；道前定，则不穷。 礼记中庸98、凡事行，有益于理者立之，无益于理者废之。 荀子儒效99、天下事当于大处着眼，小处下手。 清曾国藩致吴竹如100、爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话二、文化广场高杆路灯2套8面1、兰州外语职业学院校训修德励学 强能致用2、兰州外语职业学院精神坚守责任 自立自强3、兰州外语职业学院核心价值观一流大学的生命活力，源于优秀文化的传承，源于社会责任的坚守，源于践行教育公平公正的价值公理4、 兰州外语职业学院办学理念专家治校，管理立校，人才兴校，质量强校。5、兰州外语职业学院办学思路对准市场设专业，对准岗位设课程，对准实践抓教学，对准创业育人才 6、为把兰州外语职业学院建设成在国内有一定影响，在全国同层次、同类型院校中居于先进办学水平、职业外语特色鲜明的高等职业院校而努力奋斗！ 7、创和谐发展之先，争校园稳定之优。 8、爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话三、球场路灯6套24面1、加强体育锻炼，增强学生体质 Strengthen physical exercises, and build up studentsconstitution2、健身竞风流，人生更精彩 Truely wonderful life with Competition for being a distinguished and admirable man in body-building3、今天强健体魄，明天报效祖国: Go in for physical training today, and ser