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杨树岭学区小学六年级第三次语文月考试卷 班级: 姓名:一读拼音,写词语。( 4分)m y h xio hu hu b sh ( ) ( ) ( ) ( )du suo tn ln ji jng b do( ) ( ) ( ) ( )二 填写同因字。(5分 )y 手( ) 利( ) 回( ) 容( ) 会( )hun ( )病 ( )发 ( )想 交( ) 呼( )三 补充词语 ,选择恰当词语填在横线上。( 7分)( )精会神 ( )( )不安 争先( )后 ( )机( ) 算 ( ) 然而止 心( )胆( ) 实( )求( ) 风情万( ) 魂 ( )梦绕 形容人的注意力很集中时,我们可以用_。形容大家对某事很集中时,可以用_。形容人心神不宁时,可以用_。在表达思念之情时,可以用_。四 选词填空:(2分) 剧烈 激烈 猛烈 强烈 (1) 后续部队遭到敌人的( )阻击,再黑暗里找不到突破口。 (2) ( )的围歼战就要开始了。 (3) 我的心( )地跳动起来。 (4) 汽车( )的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。五、在下面的括号中填上表示“看”的意思的词语。(3分 )(1)我们( )着这些先烈的遗像,心中升起一股敬意。(2)宇航员在天际遨游时,( )地球,发出了由衷的感叹。(3)老师走进教室( )四周,笑着说:“打扫得真干净。” 六.查字典填空。(4分) 1用音序查字法,“纤”应先查大写字母( );用部首查字法,“鄙”应查部首( ),再查( )画。用数笔画查字法,“爽”应查( )画。 2.“素”,在字典里的解释:(1)本色;白色。(2)颜色单纯;不艳丽。(3)蔬菜,瓜果等食物。(4)本来的,原有的。(5)带有根本性质的物质。(6)素来,向来。下列句子中的”素”字应选哪种解释。(1)我素不知道天下有这么多新鲜事。 ( )(2)这块布很素净。( )(3)王爷爷喜欢吃素面。( )(4)胡萝卜中含有丰富的维生素。( )七根据句意填上标点。(2分)哼 你不要做出那难看的样子来吧 我确实一个铜板都没有 想从我这里发洋财 你们想错了 我微笑着淡淡的说 你骗谁 向你这样当大官的人会没有钱 那手榴弹的士兵不相信八按原文填空。(7分)1,_,一任群芳妒。_,只有香如故。2,如石子一粒,仰_,但不_;若小草一棵,慕_,却不_。3,百合花一朵一朵的盛开着,花朵上每天都有_,野草们以为那是_,只有百合花自己知道,那是_。4.你用纯洁的清泉,_。5._,轻烟老树寒 6. 地球教导我们:_,学会爱和奋斗 _,_.九、把下面的句子补充完整,使它读起来充满诗情画意。(4分)(1)秋天,红透了的小枣挂满枝头,在绿叶的映衬下就像-(2)忽然,一阵鸟声传来-(3)好大的雾啊!骑车走在这样的雾里简直就像- ( 4)小院里溢满了馥郁的清香,花香引来了-十根据情境写诗句。(6分 )看到梅花,我想起毛泽东的诗句:_;要劝诫同学珍惜时间,我想起诗句:_;看到邻居兄弟闹不和而大打出手,我劝他们:_;看到淅淅沥沥的小雨,我也吟诗赞雨:_.十一、阅读训练。(一)、课内阅读。(10分)“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话,船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里,二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1、写出孩子追赶猴子时的动词。(2分)2、用“ ”画出能说明当时情况危急的句子。(1分)3、想像当孩子获救后,大家会怎样说呢?(2分)4、船长的_ 、_ 、 _ 、给我们留下了深刻的印象,你想向他说些什么?(5分) 二阅读短文,完成练习。(16分)野百合也有春天这是一个被人遗忘的山谷,就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这。寂寞是这里惟一的主题。可就是在这令人窒息的寂寞中,一株百合,哦,确切地说是一株野百合倔强地生长着, 固执而充满了活力与希望。它的花晶莹纯洁,没有尘埃,他的叶舒展的像是可以包容下所有纷扰。美丽是不甘寂寞的,因为这个只能孤芳自赏的地方,它诅咒过。这不怪它,他也是一朵花,是花,就希望得到艳美羡的目光,就希望春天中有自己的美丽。可也就是因为他是一朵花,它没有办法去选择环境,只有被风儿随机的放生。于是,它来到了这个注定冷清的山谷。一切都没有,只有身旁那条小溪里自己的影子。它看到了自己:原来是充满独特的气质,波光粼粼中闪着银色的光,那花瓣的影子在水中漾着,像一颗颗蠢蠢欲动的心,渴望着阳光与欢乐,虽然没有玫瑰鲜艳,但是绝对纯洁,清澈;没有水仙娇嫩细腻,可是坚强、有耐力,绝对个性。于是,他释然了。他也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。没人知道,那是多么长时间。物换星移,海枯石烂,昔日的高地变成平原,那野百合一觉醒后。发现自己站在一座上的顶上,坚韧和恒心终于使他等到离太阳很近的这一天。在人们抬头仰视她美丽的刹那,春天的一缕阳光照在了他盛开的笑脸上,人们因强光而眯起了眼睛。野百合,有纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,有超常的耐性和坚韧的品格,更有属于自己的阳光和春天。“就算你留恋开放在水中娇嫩的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天”1 野百合生长在怎样的环境中?(2分)2是什么使百合不释然?又是什么使它释然了?(2分)3“物转星移,海枯石烂”各是什么意思?文中用这两个词说明什么?3分4 是什么使野百合终于得到春天的第一缕阳光?2分5作者为什么要赞美野百和?2分6 读了这篇文章你最大的感悟是什么?2分_7 请用你喜欢的形式写一段话赞美野百合。3分十五、习作:(30分)1、 生活中常常遇到这样那样的事,有时让你欢愉,有时让你痛惜,有时让你消沉,有时让你充满信心,请选择一件令你难忘的事,完成一篇习作,题目自拟。答案一 沐浴 呼啸 后悔 鄙视 啰嗦 贪婪 捷径 霸道二 艺 益 忆 易 议 患 焕 幻 换 唤三聚 忐忑 恐 神 妙 戛 惊 寒 事 是 种 牵 聚精会神 争先恐后 忐忑不安 魂牵梦绕 四猛烈 激烈 剧烈 强烈 五 瞻仰 遥望 环视六1.X 11 11 2.(1)6 (2)2 (3) 3 (4)5七见书上八见书上九略。十略十一。(一)1.放开 张开 走上 取 2.这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。3.略。4.经验丰富 沉着镇定 机智果敢(二
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