叶尔兰(对照检查材料)829.doc

对 照 检 查 材 料 托里县第一中 如扎（2014年8月29日） 自我单位开展党的群众路线教育实践活动以来， 党组高度重视，周密安排，精心组织，教育实践活动扎实有效开展。作为党组成员，我严格按照要求，加强政策和理论学习，认真听取意见建议，并严格对照检查。一段时间以来，我深受教育，感触很深，收获很大。尤其是对群众路线教育实践活动的重要性的认识有了更大的提高。我作为一名党员干部要时刻警醒，以身作则，及时改正自己的缺点和错误，进一步坚定理想信念，扎扎实实做好党组织交给自己的各项工作任务。通过学习、查摆、对照检查，认识到自己与党组织的要求还有很大差距，需要进一步整改、完善和提高。现将本人对照检查情况汇报如下：一、政治上不够坚强的具体表现一是学习动力不够足，理论功底不深。对照标准，寻找差距，扬长避短，注重实践。通过不断学习，本人逐一对照，寻找差距，认真剖析，概括起来，存在下列一些不足之处： 1、师德师风 作为一名中学教育系统的成员，我深知“为师先为人”、“育人先为范”，不断加强学习，不断提高自己的思想道德素质，努力做到潜心教育、淡泊明志、扎根实幼、无私奉献。 通过学习后，不断反省，我发现自己在很多方面做的还不够：比如平时对教学管理工作钻研较少等。通过剖析，我认为产生这些现象的原因是自己平时学习不够，认为不违背社会公德即可，将自己的道德水准要求降低，没有将社会道德对于老师的特殊要求落到实处。二是宗旨意识不够强。工作作风，热爱教师这一职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与优秀的教师相比自己做得还很不够。我在工作中，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着含糊的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正领导咋说我咋办 。二、“四风”方面存在的突出问题（一）形式主义方面。一是理论学习不够深入,没有很好的学以致用。主要表现为：有时学习只应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止。例如：一是主动学习政治理论意识不强。平时主要以组织安排的学习为主，自身在思想政治理论学习方面不够主动，存在边干边学的思想，工作过程中需要了才主动去查找书本，或到网络、报刊上学习。二是学习不够系统。没有将读书学习是是教师保持正确政治方向，在教育教学中体现党的教育方针政策的保证。特别是对此次群众路线教育实践活动相关的学习资料，还存在学习不到位情况。三是学用结合的关系没有处理好。在学习中没有发扬理论联系实际的学风，学归学，用归用，较少以理论学习成果指导工作实践，特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。二是工作方法缺少创新。工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。（二）官僚主义方面一是群众意识还不够强。有时对待工作有点随意，自己放松了对工作的要求，尤其是当工作处于畏难情绪状态时，存在服务不主动的情况，做工作的热情和干工作的激情不足。二是对党建研究工作不透彻。主要表现为：存在“不求有功，但求无过”的现象。例如：一是凭借自己工作几十年的经验，在工作中因循守旧、墨守成规，拘泥于已有的教学思路和方法，不愿意创新工作方法。二是在对学生管理中不冷静和不明智的作法出现，不利于矛盾的解决。三是管理学生方面只是认为自己课堂出现的事情自己解决，没有了解该生的思想动机，寻找有效的解决问题的方法。（三）享乐主义方面一是担当意识不强。工作创新意识不够，有时满足于凭经验办事，按照程式化去工作，局限于领导布置什么干什么，没有充分发挥主观能动性，有时存在工作只求过得去，不求过得硬的侥幸心理。二是创新意识不强。群众意识还有待于进一步增强。有时会产生职业倦怠，精神状态还不能很好的适应教育形势发展的要求，工作作风还不够扎实。比如在工作中会产生懒惰心理和畏难情绪。（四）奢靡之风方面。一是接待超标现象时有发生。奢糜之风在我个人身上虽然不存在，但艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识还不够强。二是优亲厚友现象时有发生。由于生活环境越来越好，受到社会上一些奢靡之风的影响和侵蚀，自己也逐渐受到影响了。有时看到别人发展的好时就有了攀比心理，有奢靡的念头。比如，在看到一些奢侈浪费现象时也不制止了；在打印纸张等办公用品方面存在浪费现象，认为公家的东西浪费了不心痛；在来客招待时存在吃饭的人少而点的菜多、从而造成浪费的现象。三、产生问题的原因分析一是宗旨意识不强。政治理论学习不够扎实，理想信念不够坚定。多年来，虽然一直在学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和科学发展观，但只是学了皮毛，没有理解其精髓，更没有做到结合工作的实际入脑入心。理论的欠缺导致自己党性修养不够，动摇了理想信念，对党的方针、政策理解认识不到位，对党的群众观念理解认识不够，出现工作方法简单、政治意识和大局意识不强，出现工作失误时，不敢于担当。随着年龄的增长和职务的变化，为党的事业奋斗的誓言也不那么清晰了，理想信念也淡化了，革命的激情也消退了，平时考虑个人的待遇和得失也多了，削弱了精神追求，放松了自我要求，使自己的共产主义理想信念开始淡化了。二是理想信念不够。宗旨意识不够坚定。多年来，由于工作环境的改变，与群众的距离越来越远、越来越大，出现这样那样脱离群众的现象。甚至到基层只注重了解自己想要了解的问题，而对群众的呼声则是充耳不闻、视而不见，从而使自己在执行党的群众路线上出现一定的偏差。三是党性修养不够全面。作为一名党员干部，虽经党培育多年，但随着身份变了、工作忙了、事情多了，党性锻炼的主动性、自觉性却慢慢放松了，警惕“四风”的政治之弦愈来愈松。在平时工作中，把工作当成了一切，为工作而工作，忽视了自身的党性修养，四是纪律观念淡薄了，在“三严三实”方面存在了问题。受社会上一些不良风气的影响，本人在对待纪律上从思想上放松了，在工作和生活上放松对自己的要求，从而造成政治纪律、组织纪律、财经纪律等观念淡薄、动摇了，放松了对自己的纪律约束。比如，在执行纪律上缺乏以身作则、严格要求，平时上下班存在迟到或者早退的现象，有时对基层同志从严要求而自己却做不到等等。总之，“四风”问题，说到底是与正确的世界观、人生观和权力观树的不牢固紧密相关，出现“四风”问题是自己长期以来没有注重党性修养、严格执行党的纪律、没有牢固树立正确的人生观、价值观和权力观、放松了对自己的要求造成的。三是群众意识不够强。党的先进性来自于每个党员自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神，特别是面对我市房地产开发管理工作，缺少创新的管理精神。四、今后努力方向和改进措施（一）努力方向一是要坚定理想和信念，要有事业心，不能把工作仅当成是谋生的饭碗，应该在工作中去寻找快乐，寻找乐趣，认识到自己的工作是教书育人，自己工作根本目的是为学生终身发展服务。因而在教学中要从爱护和服务学生的角度出发，向学生传授知识和学习技能，培养学生的独立思考和辨析能力。只有出于这种认识方能发现工作的意义和价值，从而实现自己的理想和幸福。二是要注重培养自己的组织纪律观念，对于学校的教研教改要勇于承担，大胆创新，积极参与备课组的教学研讨。三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。（二）整改措施“善禁者，先禁其身而后人”。在今后的工作中，要正确定位，立足岗位实际，以身作则，要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众。在这次活动中认真听取不同意见，深入查摆问题，扎实落实整改措施，现结合分管工作，提出具体整改措施。一是加强学习。通过持之以恒的政治理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质，不断适应新形式、新环境，用理论指导实践，用实践丰富理论。自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，切实筑牢思想防线。二是勤政为民。深入企业基层，深入一线，到群众中去，真正了解企业想什么、盼什么、急什么、要什么，用获取的第一手材料制订科学的工作方案，用切身的体会制订合理的管理方案，用真诚的心态推进基层的工作，用谦虚的心态聆听群众的心声，为企业排忧解难，共同推进各项工作。三是传递正能量。工作中要注重形式和内容的有机结合，但