2013年语文毕业考试试卷.doc

2013年人教课标版小学毕业考试试题 （考试时间：90分钟 满分：100分 ）卷首语:同学们，这里是知识的蓝天，欢迎你这只勇敢的小鹰来尽情地展翅飞翔，我们相信，只要你认真，你就可以飞得很高很高。认真写字哦，注意正确的执笔和坐姿。（5分）题号一二三四五六七八九十十一卷面总分得分第一部分 基础知识部分（40分）一、 仔细拼，认真写，希望你把字写得端正又美观。（6分）dun lin tng xi yn hn zng xjun lin cn k sun bn jn gng 二、比一比，组词语，词汇丰富你真棒！（5分）栗（ ）埃（ ） 搅（ ） 傲（ ）筝（ ）粟（ ）挨（ ） 扰（ ） 熬（ ）挣（ ）三、我能把下列词语和句子补充完整。（8分）张（ )结（ ) 长（ )（ )涉 无（ )无（ ) 闻（ )（ )闻 发（ )图（ ) （ )本（ )末知（ ）知（ ） （ )出（ )没 （ )（ )皆兵（1）我选择一个词语造句： （2）我知道最后一排的三个成语跟 有关，我也在课外积累了这样的词语 、 四、按要求填空，你一定行的。（4分） “巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成词语（ ）。 “漫”字在字典里的意思有：水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。漫的意思是（ ）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。漫的意思是（ ）（3）剩下一个义项可以组词为（ ）五、按要求写句子。（7分）1.身无分文的唐东杰在雅鲁藏布江上留下了58座铁锁桥。（缩句）2.根据“琢磨”的不同意思造句。表示“雕刻和打磨”： 表示“思索、考虑”： 3.展开想象，把句子写得更加生动。花开了，就像花睡醒了似的；虫子叫了，就像 。4、把下面句子改变人称换个说法。小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本雷锋日记。 5、奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。（用修改符号修改病句） 6.我们学校的围墙上挂着一些十分温馨美妙的标语，如“生命因学习而精彩，工作因学习而成功。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语你会写： 六、阅读积累。（8分）1、学奕选自 给你的启示是： 。2、为是其智弗若与？曰：非然也。（写出句子的意思） 。3、用恰当的四字词语概括下列人物的品质或特点： 的李大钊 的两小儿 的张思德4、 ，青春作伴好还乡。5、居里夫人的美名，从她发现 起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的 、 、和 换来的荣誉。她一生共得了 。七、趣味语文拓展练习。（2分）一人去看他一个吝啬的朋友，到了朋友家，下起了雨。这位朋友不想留他吃饭。就写了句话：“下雨天留客天留人不留”。朋友说的意思是。他却这样断句：“ 。朋友无奈，只好请他吃饭。第二部分：阅读积累与运用（25分）八、课内阅读：阅读卖火柴的小女孩片段，完成下面的练习。（12分）她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是 ，他被人们誉为“ ”。你还读过他 和 这两部作品。（4分） 2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为擦不擦火柴而（ ），随后，为火柴带来的温暖而（ ），后来，又为火柴的熄灭而（ ）。（3分）3、请就文中画横线的句子提问并作答。（3分）问题： 回答： 4、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到 。（2分）九、课外阅读：阅读短文他要感谢那只手，完成练习。（13分）战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好（ho ho）绘画，想当美术家。然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕（t d ），埋（mi mn ）怨命运对他们太不公平。 恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒（do do）有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。 老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的！”1、把括号里不正确的注音划掉。（3分）2、给下面词语中带点的字选择正确解释，在括号里写出所选项的序号。（2分）（1）心里一亮（ ） 光线强。发光。响亮。清楚；明白显露；显示。（2）名扬（ ）四海 高兴；往上升。往上撒。传播出去。 指容貌好看3、概括每部分的内容。（2分） 第35节_；第67节_ _4、填空：课文主写了_，说明了 _。（2分） 5、你是怎样理解“只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路的！” _（2分）6、你最欣赏文章的什么地方，请选择一处画上线并写出你的阅读感悟。（2分） 第三部分 口语交际与习作（30分）十、在日常生活中，你最看不惯的是什么？为什么？说说你的看法，要围绕这个中心话题，把要说的话有条理地写下来。（5分） 十一、习作乐园(25分) 请你任选以下一个题目进行习作。1、题目：与 为友要求：把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友 语句通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字左右。2、你在生活中肯定有遇到过难题，而且自己解决不了的还需要互相帮助。以“感谢”为题，感谢在生活中帮助过你的一个人。要求：字数不少于500字，语句通顺，不写错别字，能表达出真情实感。 参考答案：一、锻炼 誊写 蕴涵 藏戏 眷恋 残酷 蒜瓣 竣工 三、张口结舌 长途跋涉 无忧无虑 闻所未闻 发奋图强 舍本逐末 知己知彼 神出鬼没 草木皆兵 （2）跟战争有关 如：兵贵神速 出其不意 声东击西四、X、 xing 、共或巳 小巷 巷子 （3）（1） 漫山遍野五、1、唐东杰布留下铁索桥。2、意思对即可 4、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本雷锋日记”六、略七 、朋友说的意思是：下雨天留客，天留，我不留（也可以说朋友不想留客的意思）；朋友的意思是：下雨天留客天，留人不？留。八、1、安徒生 “童话之父” 皇帝的新装 丑小鸭 拇指姑娘2、矛盾 幸福、欢愉 伤痛 4、 小女孩的家里很穷，小女孩一天一根火柴都没有卖掉，心里内疚恐惧。九、1、把括号里不正确的注音划掉。（2分）ho d mi do2、给下面词语中带点的字选择正确解释，在括号里写出所选项的序号。（2分）（1）、心里一亮（ ）光线强。发光。响亮。清楚；明白显露；显示。（2）、名扬（ ）四海高兴；往上升。往上撒。传播出去。 指容貌好看3、概括每部分的内容。（2分） （略）4、填空：（略）5、你是怎样理解“只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路的！”一个人只要有远大的理想和奋斗的目标，他们就会有无穷的力量，就不会被命运所束缚，就能够发挥自己的特长，创造条件，主宰自己的命运。（2分）6、你最欣赏文章的什么地方，请选择一处画上线并写出你的阅读感悟。（2分）（略）十一、作文 一类作文扣14分 句子通顺 用词准确生动 想象合理 表达出来了自己的真情实感。二类作文扣59 句子通顺 用词较为生动准确 想象合理 能表示出自己的真情实感三类作文 扣 10以上命题说明一、命题的指导思想小学毕业考试属于水平测试，主要考查小学生各学科的学习是否达到了小学毕业合格标准，因此，小学毕业考试命题应以新课程标准为依据，以学生使用的现行教材为依据，并以我县学生的实际情况为立足点，重在测试我县小学毕业生的实际水平和新课程的实施情况。小学毕业考试要有利于贯彻国家教育方针，有利于实施素质教育，有利于提高学生的语文素养，促进学生生动、活泼地学习。二、命题的基本原则1基础性。命题以语文学科的课程标准为依据。突出基础性，不出难题、偏题、怪题。命题重在考查可持续发展的最基础的核心知识和能力，2导向性。要充分发挥考试的导向功能，通过考试使教师了解教学的动向，获取教学的反馈信息，对自己的教学思想、教学行为进行反思和调整，从而促进教师不断提高教学水平。学生也能通过考试了解自己的学习状况，便于他们在今后的学习中调整学习方法，提高学习效率。3科学性。命题内容确保无科学性错误，试题力求做到语言规范，要求明确，语言叙述准确，无歧义。难易适度，既要有较宽的知识面，又要突出重点，形成梯度。试卷结构合理，分量适当，留给学生足够的思考时间。三试卷的预计难度：试题难易度比例预设为1：2：7（即：难题/中等/基础题）四命题说明一、分 值：100分（基础知识40分、口语交际5分、文章阅读理解25分、作文22分。卷面、执笔和坐姿5分 参考值）二、命题范围（人教课标版）1、基础知识部分从汉语拼音、字、词、句到语法、标点、修辞