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文档简介

4蚂蚁吃了一条大青虫。“把”字句: “被”字句: 5十万支箭,三天怎么造得成呢?(改成陈述句) 五补充词语和句子,并选两个词语造句(12分)1.蒙汉情深何忍别,( )。2.归来饱饭黄昏后, ( )。3( ),天涯若比邻。 4寒冷对冬天正如( )对( )。5.天行健,( ) 6你若要喜爱你自己的价值,你就得( )。( )堂堂 ( )奕奕 ( )彬彬 ( )动听精卫填( ) 同归( )尽 程门立( ) ( )胆相照 造句 六照样子连线。(2分)孙猴子的脸 里外不是人猪八戒照镜子 巧用天时孔明借东风 说变就变凿壁偷光 计上心来诸葛亮皱眉头 一孔之见七在日常生活中,你最看不惯的是什么?为什么?说说你的看法。(2分) 八、课内阅读。 (12分)(一) 杨氏之子 (7分)梁国杨氏之子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1、联系上下文,写出带点词语的意思。(2分)乃呼儿出( ) 甚聪慧( )2、我从“ ”这句看出杨氏之子待客很热情;从“ ”这句中看出他反应很敏捷;从“ ”这句中看出他说话委婉而有礼貌。(3分)3、文中的“为设果”是谁为谁摆放水果?(2分) (二)草船借箭节选(5分)这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”4草船借箭是根据我国著名长篇历史小说 的相关内容改编的,我还知道这部历史小说中的一些人物,如: 、 。(3分)5你觉得选文中的诸葛亮是一个怎样的人(2分) 九课外阅读 (12分) ( )果园里,一棵苹果树开了花,这是她生平第一次开花。小鸟飞进果园,看见苹果树,叽叽喳喳地说:“好美啊!不是苹果树,简直就是一只海鸥。”“不是海鸥,”蝴蝶打断小鸟,“我们的苹果树是草原上的洋甘菊,春天里的兰铃草。”蜜蜂和金龟子也都称赞苹果树,只有风忧郁地扇(shn shn)了一下翅膀,什么也没说。“风,你等等 ,”苹果树叫住他 ,“你说, 我到底像谁? 是白雪公主还是河面上的云彩?”“哎,苹果树呀,”风说,“难道你真愿意像别人吗?”苹果树很难过,开始把身上白色的花瓣扔在地上,花瓣(飘落 坠落),仿佛是苹果树流下的白色泪水。“嘎嘎!那么美,还哭啥。”乌鸦感到奇怪。“她其实也不算美!”蝴蝶拍打着翅膀说。蜜蜂和小鸟飞走了,只留下苹果树一个人。不过,苹果树的忧伤并没有(持续 连续)多久,很快她身上长出了绿色的小苹果。小苹果幼小,需要吃需要喝,需要浓密枝叶的遮挡,以防夜晚着凉。所以,苹果树不再考虑自己是不是漂亮了,只想着让她的孩子长得又大又美。渐渐地,小苹果喝饱了汁水,变成红色,他们挂在树枝上就像一只只小红灯笼。苹果树非常幸福。当风来到果园看望她时,她骄傲地舒展枝叶,什么话也没有问。可是风却飞到她身边,小声说:“你好,苹果树,你好,美人”1、给文章拟一个合适的题目,写在文章前面的括号里。(2分)2、用“”划去文中括号里不正确的读音或词语。(3分)3、在文中找出合适的近义词(3分) 好像( ) 忧愁( ) 自豪( )4、找出文中的过渡句,用“_”画出来。(2分)5、认真读短文,写下自己的理解。(2分)“当风来到果园看望她时,她骄傲地舒展枝叶,什么话也没有问。”苹果树骄傲,是因为 十、习作。(30分)童年是一本书,书里有我们五彩的故事;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年给我欢乐伴我长大,我要把童年有趣的事收在自己的记忆里。请你写一写自己童年生活中难忘的事或难忘的小伙伴,题目自拟,400字以上。装线订学校 班级 姓名 学号 义务教育新课程语文五年级下册学习期末检测试卷一. 看拼音写词语(10分) 姓名 得分 q fn bo m chun cng tng b tin zo dsh( ) ( ) ( ) ( ) ( )p zhn d j m tng dn qi tng gu y jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二选此填空(6分) 1 茂盛 旺盛 茂密(1)亭子外面,花儿开得很( )。 (2)年轻人的精力特别( )。(3)几年没回家,屋边都长了( )的小草。2感动 感谢 激动 (1)听了总理的话,他心潮起伏( )不已。 (2)我十分( )老师的谆谆教诲。 (3)雷锋助人为乐的精神,深深地( )着我。三在括号里填上合适的

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