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九年级第一次质量检测科学试卷本卷可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 S:32 Cl:35.5 Ca: 40 Fe:56 Cu:64 Zn:65一选择题(本题共20小题,每小题4分,共80分。每小题只有一个正确答案)( )1下列说法错误的是 A纯碱不是碱 B水银不是银 C碳酸不是酸 D干冰不是冰( )2下列各组物质的溶液,不能发生复分解反应的是 A.HCl和Ca(OH)2 B.H2SO4和Na2CO3 C.AgNO3 和 BaCl2 D.KCl和CuSO4( )3下列物质中属于盐的是 ANaCl BCO2 CNaOH DH2SO4 ( )4下列物质敞口放置于空气中,质量会增加的是A食盐水 B石灰石 C浓盐酸 D浓硫酸( )5小玲学习了用pH试纸测定的方法后,收集了家里的几种物质进行测定,结果如下:物质厕所清洁剂牙膏肥皂厨房清洁剂pH281012上述物质中,最容易直接腐蚀铁制品下水道的是A 厕所清洁剂 B 牙膏 C肥皂 D 厨房清洁剂( )6在化学学习过程中,常常要用到分类的方法。下列各组物质的分类正确的是A混合物:空气 粗盐 牛奶 B盐:氯化钙 硫酸 硝酸钾C氧化物:MgO P2O5 KClO3 D单质:铝 金刚石 氯化氢( )7根据金属活动性顺序,能与FeSO4溶液反应的是 AAl BAg CCu DFe( )8下列物质中都含有水蒸气,既能用浓硫酸干燥,又能用氢氧化钠干燥固体的是ASO2 BHCl CH2 DCO2( )9蒸馒头时,面碱(主要含Na2CO3)放多了会发黄。为除去过多的面碱,做馒头时可加入适量 A食醋 B食盐 C黄酒 D白糖( )10时下甲型H1N1流感是全世界关注的热点,“达菲”是治疗甲型H1N1流感的有效药物,其生产原料是香料八角中所含有的一种重要成分莽草酸,莽草酸的化学式为C7H10O5,下列有关莽草酸的说法错误的是A. 1个莽草酸分子中含有22个原子 B. 莽草酸中含有7个碳元素、10个氢元素C. 莽草酸的相对分子质量为174 D. 莽草酸是有机物( )11下列物质加入盐酸中,溶液的PH不会明显改变的是AZn BAgNO3 CNa2CO3 DNaOH( )12下列试剂中不能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液两种溶液的是A氯化钡溶液B氯化钾溶液C硫酸铜溶液D碳酸钠溶液( )13下列物质能共存于同一溶液中,且无色透明的是ANaOH、NaNO3、K2SO4 B CuSO4、MgSO4、KClCBa(OH)2、H2SO4、NaCl DNaCl、 AgNO3、HNO3( )14下列物质的转变中,不能通过一步反应实现的是A.FeFeSO4 B.Fe2O3Fe(OH)2 C.Na2CO3NaOH D.CuOCuCl2 ( )15.下列变化过程中不能产生CO2的是A碳还原氧化铜 B碳酸钙加热分解 C碳酸钠和石灰水反应 D葡萄糖在人体内缓慢氧化( )16.将20g20的 NaOH溶液与20g20的H2SO4充分混合后,在混合溶液中滴入石蕊试液会显 A蓝色 B红色 C紫色 D无色( )17图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是 ( )18某同学对下列四个实验都设计了两种方案,方案1合理、方案2不合理的是选项ABCD实验目的除去氢氧化钠中少量的碳酸钠清洗铁制品表面的铁锈鉴别氯化钠溶液和稀盐酸检验一氧化碳中是否混有二氧化碳气体方案1加水溶解加适量稀盐酸加锌粒点燃方案2加稀硫酸用水洗涤加石蕊溶液通入澄清石灰水( )19将质量相等的铝粉和铁粉分别与等体积、等质量分数的稀硫酸反应。反应情况如下图所示。有关叙述中正确的是 A铝粉、铁粉和硫酸均有剩余B铝粉、铁粉均反应完,硫酸有剩余C硫酸、铝粉均反应完,铁粉有剩余D硫酸、铁粉均反应完,铝粉有剩余( )20在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系,能用右下图曲线表示的是序号甲乙HCl溶液NaOH溶液HCl溶液大理石BaCl2溶液Na2CO3固体CuSO4溶液铁粉H2SO4溶液锌粒A B C D二简答题(本题共9小题,每空3分,共60分)21化学用语是化学学科的专用语言是我们学习化学的重要工具。请你从K、Cu、 O、N、H五种元素中,选择适当的元素,按要求写出相应物质的化学式(每空只填一种物质):单质 ;金属氧化物 ;可作为复合肥料的盐 。22一辆满载砒霜(剧毒)的卡车发生交通事故,致使砒霜散落在河水中,有关部门采取了紧急有效的措施,防止了大规模污染的发生。已知氢氧化钠能与砒霜(X)发生如下反应:X +6NaOH=2Na3AsO3 +3H2O, X的化学式为 ;请根据上述反应判断散落在河水中的砒霜 (填“能”或“不能”)用生石灰处理。23常温下,氯气(C12)能溶于水,并部分与水反应生成盐酸和次氯酸(HC1O)。次氯酸能够杀死水里的细菌,所以自来水厂常用氯气杀菌消毒。(1)写出氯气与水反应的化学方程式 。(2)若用氯气消毒过的自来水配制10的下列溶液,溶质质量分数不受影响的是 。(填序号)A稀盐酸 B稀硫酸 C烧碱溶液 D硝酸钾溶液 E纯碱溶液24“果导片”是一种常用缓泻剂,主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品,他将“果导片”研成粉末放入酒精中,搅拌、静置,取上清液滴入白醋,看到_ _,滴入澄清石灰水发现_ _;确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水吹气时,可观察到_ _ _现象。25下图是工业上制备H2的某个反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子。高温请回答下列问题:(1)该反应共涉及 种分子。(2)该反应是否属于(填“属于”或“不属于”) 置换反应。(3)该微观示意图中不属于化合物的有_种。26下图是某实验中各物质间的变化关系,回答:(1)气体C的化学式是 。(2)溶液D中一定含有的溶质是 (写化学式)。CuO溶液A气体C溶液D固体纯净物E固体BCuO、Fe的混合物加入过量的稀硫酸通入足量的CO加热27水壶内壁上常有水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)沉积,可用食醋除掉。这是因为食醋中含有的乙酸(HAC)具有酸性,可与碳酸钙和氢氧化镁反应。已知乙酸与氢氧化镁反应的化学方程式为2HAC + Mg(OH)2= Mg(AC)2 + 2H2O,则乙酸与碳酸钙反应的化学方程式为_。28.某溶液中可能含有Na+、H+、Cl、SO42, 现欲证明两种阴离子确实存在,选用的最佳方案是:先向溶液中滴入足量的 溶液至沉淀完全,若有白色沉淀产生,则证明有SO42存在;再取上层清液滴加 溶液,又出现白色沉淀,则可得出Cl存在的结论。29学习化学使我们的思维更加严谨,从而发现许多特殊的规律。例如:在学习中我们遇到有许多“1+12”的事例,请你仿照示例填写下面表格:“1+12”的事例解释原因例1g碳酸钠溶液与1g稀盐酸反应后所得溶液质量不等于2g生成的二氧化碳气体逸散到空气中自己写出一例三实验探究题(本题共4小题,第30小题每空1分,其余每空2分,共30分)30小红发现,金店里有两种不同的“白金”,单价相差悬殊,小红很好奇,打算进行研究。【查阅资料】市场上所谓的“白金”通常有两种,一种是金、镍、铜、锌的合金,称为白色金;另一种是铂金,铂是一种银白色的贵重金属,用于耐腐蚀的化学仪器及首饰等,俗称“白金”platinum-元素符号Pt。小红结合化学课上学习的金属活动性顺序,展开了下列实验活动。(1)鉴别两种白金,她的方法可能是 ;(2)探究Zn、Ni(镍)、铜的活动性顺序。【作出假设】对三种金属的活动性顺序提出可能的假设ZnNiCu;ZnCuNi你觉得还有其他的可能性吗?请把它们写出来(一种即可)假设: 【查阅资料】小红同学查阅了部分含镍化合物的溶解性如下表,且得知镍能与酸反应。OH-NO3-SO42-Cl-Ni2+不溶溶溶【设计实验】同温下,取大小、厚度相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象。【记录现象】请帮助小红把实验现象填写完整金属NiZnCu与盐酸反应的现象气体产生缓慢金属逐渐溶解气体产生激烈金属迅速溶解 【得出结论】原假设中正确的是 (填序号)写出镍与盐酸反应的化学方程式 。【结论应用】根据探究结果,请你预测镍与硫酸铜溶液 (填“能”或“不能”)反应,理由是 。除小红的实验设计外,你能否象小红一样,设计另一组实验,也这样一次验证上述假设的正确与否,你的设计所用的一组物质的化学式是 (只写出一组即可)。31查阅资料知道,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某同学为了验证鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,设计了右图的实验。(1)实验过程中看到的现象是 。(2)小明认为该实验方案不完整,还需验证鸡蛋壳的主要成分属于钙盐,方法是取反应后的上层清液加入 (填字母)。ANa2CO3溶液 BAgNO3溶液 CNaCl溶液 DCa(OH)2溶液32某校化学小组同学从家中带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5种物质。老师从中取出3种固体,研磨混合均匀(如右图所示),让小组同学检验其成分。他们在查阅资料后,用5种已知物的性质实验作参照,探究未知粉末的成分。(1)小组同学用5种已知物做性质实验(每次取样方法如右图所示)。表1:5种已知物的实验记录:实验过程部分实验现象实验1:加水溶解取样,分别加入足量的水充分溶解淀粉、水垢:均有白色浑浊,试管底部有不溶物洗衣粉:溶解,有洗涤剂泡沫浮于液面实验2:加酚酞溶液向实验1所得液体中分别滴入2滴无色酚酞溶液洗衣粉、纯碱:液体呈红色其余物质:均无明显变化实验3:加稀盐酸另取样品,分别加入2 mL稀盐酸洗衣粉:有洗涤剂泡沫浮于液面水垢:有大量气体逸出食盐、淀粉:均无气体产生实验4:加碘水另取样品,分别滴入2 滴碘水淀粉:变蓝 其余物质: 均不变蓝根据上述实验记录回答:该洗衣粉溶液pH_7 (填“” 、“”或“=”);写出纯碱与稀盐酸反应的化学方程式_ _。(2)小组同学用未知粉末重复上述实验进行成分探究。表2:未知粉末的实验记录:实验1加水溶解实验2加酚酞溶液实验3加稀盐酸实验4加碘水未知粉末实验现象白色浑浊,试管底部有不溶物,有洗涤剂泡沫浮于液面液体呈红色有大量气体逸出变蓝参照5种已知物的性质实验,分析未知粉末的成分:一定含有的两种物质是_ _和_ _,还含有的第三种物质是_ _。 33小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验,验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应。 A B(1)小刚关闭K,通入二氧化碳 ,A、B中均无明显变化。B 中盛放_ _溶液。(2)小刚打开K,继续通入二氧化碳。B中反应的化学方程式为_ _。 此步实验目的是_ _。小丽认为:通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳,因此上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。(3)小丽用洗涤干净的上述装置重新实验,分别量取50 mL上述溶液放入A、B中,关闭K,通入约500 mL二氧化碳,A、B中均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,其理由是_ _。九年级第一次质量检测科学试卷(浙教版)答题卷一、选择题(本题共20小题,每小题4分,共80分。每小题只有一个正确答案)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、填空简答题(本题共9小题,每空3分,共60分)21、单质 金属氧化化物 可作复合肥料的盐 。22、X的化学式 (填“能”或“不能”) 。23、(1)化学方程式 (2)溶质质量分数不受影响的是 。24、看到 发现 可观察到 。25、(1) (2) (3) 。26、(1)C的化学式 (2) (写化学式) 。27、化学方程式为 。28、 。“1+12”的事例解释原因自己写出一例29、三、实验探究题(本题共4小题,第30小题每空1分,其余每空2分,共30分)30、(1)方法可能是 ;(2) 【记录现象】 【得出结论】 原假设中正确的是 (填序号) 镍与盐酸反应的化学方程式 。【结论应用】 ,理由是 。 (只写出一组即可)。31、(1) (2) 。32、(1) ;化学方程式 。(2) 一定含有的两种物质是 和 ,还含有的第三种物质是 。33、 (1) (2) 化学方程式 。此步实验的目的是 。(3)其理由是 。四分析计算题(本题共4小题,其中34题4分,35题8分,36题8分,37题10分,共30分)34.100吨含Fe2O3的质量分数为80%的铁矿石中,可提炼出含铁质量分数为96%的生铁多少吨?35现有NaNO3和Na2CO3的混合物20克,为了除掉其中的Na2CO3,配制NaNO3溶液,小明同学将该混合物放入一定量的水中配制成60克溶液,再向其中加入50克Ca(NO3)2溶液,恰好完全反应,生成了CaCO3沉淀,过滤后得到100克溶液,求:(1)生成了CaCO3沉淀的质量;(2)所得溶液中溶质的质量分数。36取某碳酸钠样品放入烧杯中,加入95.8g水充分溶解,再向其中加入稀硫酸,反应放出气体的总质量与所加入稀硫酸的质量关系曲线如下图所示,请根据题意解答问题:0984.4A。加入稀硫酸的质量/g放出气体的质量/g(1)当加入196g稀硫酸时,放出气体的质量为 g。(2)求加入的稀硫酸溶液溶质的质量分数。(3)试通过计算求出加入98g稀硫酸(即A点)时烧杯中溶液溶质的质量分数。(写出计算过程)

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