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振动棒教室作文振动棒教室作文篇一未来的教室是一个神奇而有趣的教室,你一定也想去那儿上课吧?那就跟我一起去吧!来到学校门口,站在特定的位置上来人脸识别,通过后就可以进到学校里了。啊!就像来到了一个美丽的大森林,郁郁葱葱的树木,鸟语花香,空气清新,一个个蘑菇房就是我们的教室了,是不是很棒呀!教室的墙面是用特殊材料制成,能感知并调节室内温度,让教室里四季如春。屋顶也很神奇,如果阳光充足,温度适宜,它就会自动打开,让我们沐浴在阳光下学习。一个个电子书桌排得整整齐齐,电子桌上都配有电子笔,还有语文、数学、英语等个个学科,想看哪个点一下就好了,这样我们就不用每天背沉重的书包了。椅子也有特殊功能,当你想要做小动作和打瞌睡时,它就会发出震动让我们快速回到课堂上。黑板也了不起,它可以配合老师,老师讲到什么,黑板上就会出现什么,让我们身临其境。讲台还可以旋转,如果你上课时稍有分神,讲台就会带着老师转到你身边,提醒你认真听讲!这是一个神奇而又有趣的教室,你们喜欢吗?振动棒教室作文篇二温和的阳光撒在大地上,照耀在我的脸庞上,迎着柔柔的光走在上学路上。当走进校门的一刹那,突然一道闪电滑过,闪电消失后我惊奇地发现,穿越到了2058年。我迫不及待地走进教室,发现一切都变了样,墙是万能墙,可以变幻任何需要的颜色,绿色是清凉,有着大自然的味道;红色是温暖,有阳光的味道,给人幸福感。看看黑板,呀!黑板怎么没了?原来都不用黑板了,用的是课桌上的展幕。上课时只要看展幕就可以了,老师讲到每一处,展幕上就相应出现有动感的画面。今天课文讲的是写景,展幕上就出现了雄伟的大山、五彩缤纷的鲜花、古老的小桥、涓涓的流水、幸福的人家,仿佛身临其境,美妙无比。同学们都可以直观地感受到,体会到作者的意境。对老师提出的问题,能深刻地理解,都争先恐后地回答。教室里积极向上的气氛高涨。椅子也有很大功能,可以知道有没有迟到,如果坐下的时候已经迟到了,它就会振动5分钟,让人感觉好不自在。没迟到的,它就会给你的个人评分自动加一束小花。所有同学的考勤会自动反馈给老师。我想以后一定没有人再迟到了。地板也很强大,当你走在上面时像在天上,但一点感觉也没有,也可以调任何图形。如在水上、山上、岩浆上。我慢慢地走着、认真地看着、开心地笑着。忽然,一个熟悉的声音在耳边叫我“钊源,快起床,要迟到了。”我懒懒地睁开了眼,原来是一场梦呀,我真希望以后的教室能像我梦里那样。振动棒教室作文篇三未来的神奇教室长什么样?有多高科技?让我们一起穿越到2066年去看一看吧!一进教室,迎面而来的还是整齐有序的一排排课桌,只不过加大加宽了。但是可别小看了这些课桌,这可不是普通的课桌。如果你没有做到“三个一”,或者是上课时交头接耳做小动作,课桌就会用振动的方式来提醒你。咦?课桌上怎么只有笔筒和水杯呢?课本哪里去了?哦,原来课本知识都转化为4D输出了。4D虚拟立体电脑环绕你的四周,你只需用手指轻轻拨动、点击就行了。并且在你学习时,会有身临其境的感觉。比如学习《庐山的瀑布》,你会看到一条气势磅礴的瀑布就在面前,四周云雾缭绕,耳边是“轰隆隆”的瀑布流水声,夹着水露的清新空气扑到你的脸上,凉凉的,就像敷了一层薄荷叶一样。开始考试了,同学们答完试题后,一个倒U型的扫描器直接阅卷,老师只需批改作文、写话等灵活运用的题目。几分钟后,同学们就知道考试结果了,再也不用等好几天了,老师也不那么辛苦了。“叮铃铃”,下课了。谁来维持我们的课间秩序呢?

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