2012年6月文字与图表处理操作题(六月卷)评分标准.doc

浙江省2012年高中信息技术会考（六月卷）2012年文字与图表处理操作题评分标准第一套Excel操作题评分细则序号试 题总分值评分细则（说明：在“结论”工作表F5、F6、F7单元格中检索不计空格）11.在“数据”工作表中，用公式计算出“森林实际面积（万平方公里）”，填入G15:G50中，并保留2位小数。（提示：森林实际面积=国土面积2007年森林覆盖率100）5分（1）计算：36个单元格，用(任何)公式计算并且结果正确（允许计算结果与题目中指定的公式计算结果误差0.1），每一格得0.111分,共得4分；（2）格式设置：36个单元格，每个单元格格式设置正确，得0.027分，共得1分。本题得分为（1）（2）两项之和。不用公式（直接书写）答案正确，并且格式正确的，每格得0.069分，共2.5分；不用公式（直接书写）答案正确，但格式不正确，每格得0.056分，共2分。22.在“分析”工作表中B4:F40内，以“2007年森林覆盖率（%）”为主要关键字，按降序对数据进行排序。5分（1）主要关键字正确，并且按降序排序正确得5分；（2）按主要关键字排成升序得3分；（3）如按其他关键字排序得1分；（4）其它情况为0分。以上情况均考虑在“分析”工作表内，在其它工作表进行排序操作得0分。33.以“数据”工作表中的数据为基础，建立一张反映各国家2000年和2007年森林覆盖率对比情况的图表。要求：（1）用三维簇状柱形图，系列产生在列；（2）标题为：2000年和2007年部分国家森林覆盖率对比图；（3图表放在“统计图”工作表中的B6:M28区域内。5分（1）数据范围为B14:B50和E14:F50，正确得1.5分；数据范围为B15:B50和E15:F50，得1分；（2）图表类型和子图表类型都正确得1.5分；图表类型正确但子图表类型不正确得0.5分；（3）图表标题正确得1分；有图表标题，但不正确的得0.5分；（4）在“统计图”工作表中有图表得1分。本题得分为（1）（2）（3）(4)项之和。以上情况均考虑在“统计图”工作表内，若图表在其它工作表中，得0分。44.数据分析（1）将“数据”工作表C15:F50中的数据，复制到“结论”工作表C12开始的区域内。（2）分析数据，在“结论”工作表中，根据要求将分析结果填入F5、F6、F7单元格中。5分（1）复制：在“结论”工作表的C12单元格开始的区域内任何一个单元格有源表信息得1分； （2）分析1：在“结论”工作表的F5单元格中检索到“老挝”得1分；其它情况为0分。（3）分析2：在“结论”工作表的F6单元格中的值为“15”或“十五”得1分；其它情况为0分；（4）分析3：在工作表“结论”的F7单元格中包含“52.43”（允许结果与指定的结果误差0.01）得2分；在“结论”工作表的F7单元格中的值未保留2位小数（准确值为“52.42575”），得1分；在“结论”工作表的F7单元格中的值为“5242.58”，得1分；其它情况为0分。本题得分为（1）（2）（3）(4)项之和，共5分。第二套Excel操作题评分细则序号试 题总分值评分细则（说明：在“结论”工作表F8、G9、G10中检索不计空格）11.在“数据”工作表中，用公式计算出“2009年较上年增长率（%）”，填入H16:H51中，并保留2位小数。（提示：2009年较上年增长率=（2009年-2008年）2008年100）5分（1）计算：36个单元格，用(任何)公式计算并且结果正确（允许计算结果与题目中指定的公式计算结果误差0.01），每一格得0.111分,共得4分；（2）格式设置：36个单元格，每个单元格格式设置正确，得0.027分，共得1分。本题得分（1）（2）项之和。不用公式（直接书写）答案正确，并且格式正确的，每格得0.069分，共2.5分；不用公式（直接书写）答案正确，但格式不正确，每格得0.056分，共2分。22.在“数据”工作表中B15:H51内,以“2009年”为主要关键字，按降序对数据排序。5分（1）主要关键字正确，并且按降序排序正确得5分；（2）按主要关键字排成升序得3分；（3）如按其他关键字排序得1分；（4）其它情况为0分。以上情况均考虑在“分析”工作表内，在其它工作表进行排序操作得0分。33.以“数据”工作表中的数据为基础，建立一张反映各国家2005年与2009年人均国民总收入比较情况的图表。要求：（1）用簇状柱形图，系列产生在列；（2）标题为：2005年与2009年部分国家人均国民总收入比较图；（3）图表放在“统计图”工作表中的B6:N28区域内。 5分（1）数据范围为B15:C51和G15:G51，正确得1.5分；数据范围为B16:C51和G16:G51，得1分；（2）图表类型和子图表类型都正确得1.5分；图表类型正确但子图表类型不正确得0.5分；（3）图表标题正确得1分；有图表标题，但不正确的得0.5分；（4）在“统计图”工作表中有图表得1分。本题得分为（1）（2）（3）(4)项之和。以上情况均考虑在“统计图”工作表内，若图表在其它工作表中，得0分。44.数据分析（1）将“数据”工作表B16:H51中数据，复制到“结论”工作表 B15开始的区域内。（2）分析数据，在“结论”工作表中，根据要求将分析结果填入F8、G9、G10单元格中。5分（1）复制：在“结论”工作表的B15单元格开始的区域内任何一个单元格有源表信息得1分； （2）分析1：在“结论”工作表的F8单元格中包含“中等偏下”或“中等偏下收入”得1分；其它情况为0分；（3）分析2：在“结论”工作表的G9单元格中的值为“29” 或“二十九”得1分；其它情况为0分；（4）分析3：在“结论”工作表的G10单元格中的值为“12” 或“十二”得2分；其它情况为0分。本题得分（1）（2）（3）(4)项之和，共5分。第三套Excel操作题评分细则序号试 题总分值评分细则（说明：在“结论”工作表E7、E8、E9中检索不计空格）11.在“数据”工作表中，用公式计算出“年均耕地增长量（2000-2007）（万公顷）”，填入F15:F50中，并保留2位小数。（提示：年均耕地增长量（2000-2007）=(2007年耕地面积-2000年耕地面积)7）5分（1）计算：36个单元格，用(任何)公式计算并且结果正确（允许计算结果与题目中指定的公式计算结果误差0.1），每一格得0.111分,共得4分；（2）格式设置：36个单元格，每个单元格格式设置正确，得0.027分，共得1分。本题得分为上述2项之和。不用公式(直接书写)答案正确，并且格式正确的，每格得0.069分，共2.5分；不用公式（直接书写）答案正确，但格式不正确，每格得0.056分，共2分。22.在“分析”工作表中，筛选出“2007年耕地面积（万公顷）”和“年中人口（万人）”均为前5（由高到低）的国家（保留筛选结果）。5分(1）在“分析”工作表中按指定的两个关键字筛选，并筛选正确，得5分；（2）在“分析”工作表中，按其中一个关键字筛选且对应筛选结果正确，得2.5分；（3）在“分析”工作表中有筛选标志，得1分；（4）没做，得0分。以上情况均考虑在“分析”工作表内，在其它工作表进行筛选操作得0分。33.以“数据”工作表中的数据为基础，建立一张反映各国家年均耕地增长量（2000-2007年）情况的图表。要求：（1）用三维簇状柱形图，系列产生在列；（2）标题为：2000-2007年部分国家耕地年均增长量图；（3）图表放在“统计图”工作表中的B6:N22区域内。5分（1）数据范围为B14:B50和F14:F50，正确得1.5分；数据范围为B15:B50和F15:F50，得1分；（2）图表类型和子图表类型正确得1.5分；图表类型正确但子图表类型不正确得1分；（3）图表标题正确得1分；有图表标题，但不正确的得0.5分；（4）在“统计图”工作表中有图表得1分。 本题得分为（1）（2）（3）(4)项之和。以上情况均考虑在“统计图”工作表内，若图表在其它工作表中，得0分。44.数据分析：（1）将“数据”工作表D15:E50中数据，复制到“结论”工作表 C13开始的区域内。（2）分析数据，在“结论”工作表中，根据要求将分析结果填入E7、E8、E9单元格中。5分（1）复制：在“结论”工作表的C13单元格开始的区域内任何一个单元格有源表信息得1分； （2）分析1：在“结论”工作表的E7单元格中的值为“4”或“四”得1分；其它情况为0分；（3）分析2：在“结论”工作表的E8单元格中包含“21.74”（允许结果与指定的结果误差0.01）得1分； 在“结论”工作表的E8单元格中数值在范围0.210.22之间得0.5分；其它情况为0分；（4）分析3：在“结论”工作表的E9单元格中包含“31.95”（允许结果与指定的结果误差0.01）得2分； 在“结论”工作表的E9单元格中数值在范围0.21310.2232之间得0.5分；其它情况为0分。本题得分为（1）（2）（3）(4)项之和，共5分。第四套Excel操作题评分细则序号试 题总分值评分细则（说明：在“结论”工作表F7、E8、G9中检索不计空格）11.在“数据”工作表中，用公式计算出“人均生活用水消费量（立方米）”，填入H16:H51中，并保留2位小数。（提示：人均生活用水消费量=人均淡水资源总量消费量占总量比重100生活用水占消费量比重100）。5分（1）计算：36个单元格，用(任何)公式计算并且结果正确（允许计算结果与题目中指定的公式计算结果误差0.1），每一格得0.111分,共得4分；（2）格式设置：36个单元格，每个单元格格式设置正确，得0.027分，共得1分。本题得分为（1）（2）项之和。不用公式（直接书写）答案正确，并且格式正确的，每格得0.069分，共2.5分；不用公式（直接书写）答案正确，但格式不正确，每格得0.056分，共2分。22.在“分析”工作表中，筛选出“人均淡水资源总量（立方米）”低于“世界人均淡水资源总量（8649立方米）”的国家（保留筛选结果）。5分(1）在“分析”工作表中按指定关键字筛选，并筛选正确，得5分；（2）在“分析”工作表中按指定关键字筛选，但筛选错误得2.5分；（3）在“分析”工作表中有筛选标志，得1分；（4）没做，得0分。以上情况均考虑在“分析”工作表内，在其它工作表进行筛选操作得0分。33.以“数据”工作表中的B15:E16和B36:E36为数据区域，建立一张图表。要求：（1）用簇状柱形图，系列产生在行；（2）标题为：中国与美国各类人均淡水消费比重对比图；（3）图表放在“统计图”工作表中的B6:M22区域内。5分（1）数据范围正确得1.5分；（2）图表类型和子图表类型正确得1.5分；图表类型正确但子图表类型不正确得1分；（3）图表标题正确得1分；有图表标题，但不正确的得0.5分；（4）在“统计图”工作表中有图表得1分。 本题得分为（1）（2）（3）(4)项之和。以上情况均考虑在“统计图”工作表内，若图表在其它工作表中，得0分。44.数据分析（1）将“数据”工作表F16:G51中数据，复制到“结论”工作表 C13开始的区域内。（2）分析数据，在“结论”工作表中，根据要求将分析结果填入F7、E8、E9单元格中。5分（1）复制：在“结论”工作表的C12单元格开始的区域内任何一个单元格有源表信息得1分； （2）分析1：在“结论”工作表的F7单元格中包含“农业用水”或“农业”得1分；其它情况得0分；（3）分析2：在“结论”工作表的E8单元格中包含“25.91”（允许结果与指定的结果误差0.01）得1分； 在“结论”工作表的E8单元格中数值在范围0.250.26之间得0.5分；其它情况为0分。（4）分析3：分析1：在“结论”工作表的E9单元格中的值为“2”或“二”得2分；其它情况为0分。本题得分为（1）（2）（3）(4)项之和，共5分。 第五套Excel操作题评分细则序号试 题总分值评分细则（说明：在“结论”工作表G5、F6、F7中检索不计空格）11.在“数据”工作表中，用公式计算出“排放总量年均增长量(2000-2007)(百万吨)”，填入C15:C50中，并保留2位小数。（提示：排放总量年均增长量(2000-2007)=(2007年排放总量-2000年排放总量)7） 5分（1）计算：36个单元格，用(任何)公式计算并且结果正确（允许计算结果与题目中指定的公式计算结果误差0.1），每一格得0.111分,共得4分；（2）格式设置：36个单元格，每个单元格格式设置正确，得0.027分，共得1分。本题得分为（1）（2）项之和。不用公式（直接书写）答案正确，并且格式正确的，每格得0.069分，共2.5分；不用公式（直接书写）答案正确，但格式不正确，每格得0.056分，共2分。22.在“分析”工作表中B4:F40内，以“2007年人均排放量（吨）”为主要关键字，“2000年人均排放量（吨）”为次要关键字，都按升序对数据排序。5分（1）主要关键字和次要关键字都正确，并且按升序排序正确得5分；（2）主要关键字和次要关键字都正确，但有一个关键字排成降序得4分；（3）主要关键字正确，次要关键字错误，按主要关键字升序排序得3分，按主要关键字降序排序得1分；（4）其它情况得0分。以上情况均考虑在“分析”工作表内，在其它工作表进行排序操作得0分。33.以“数据”工作表中的数据为基础，建立一张反映各国家2000年与2007年人均二氧化碳排放量比较情况的图表。要求：（1）用堆积面积图，系列产生在列；（2）标题为：2000年与2007年部分国家人均二氧化碳排放量比较图；（3）图表放在“统计图”工作表中的B6:N26区域内。5分（1）数据范围为B14:B50和F14:G50，正确得1.5分；数据范围为B15:B50和F15:G50，得1分；（2）图表类型和子图表类型正确得1.5分；图表类型正确但子图表类型不正确得1分；（3）图表标题正确得1分；有图表标题，但不正确的得0.5分；（4）在“统计图”工作表中有图表得1分。 本题得分为（1）（2）（3）(4)项之和。以上情况均考虑在“统计图”工作表内，若图表在其它工作表中，得0分。44.数据分析（1）将“数据”工作表C15:G50中数据，复制到“结论”工作表 C11开始的区域内。（2）分析数据，在“结论”工作表中，根据要求将分析结果填入G5、F6、F7单元格中。5分（1）复制：在“结论”工作表的C11单元格开始的区域内任何一个单元格有源表信息得1分； （2）分析1：在“结论”工作表的G5单元格中的值为“12”或“十二”得1分；其它情况得0分； （3）分析2：在“结论”工作表的F6单元格中的值为“11”或“十一”得1分；其它情况得0分； （4）分析3：在“结论”工作表的F7单元格中包含“25.91”（允许结果与指定的结果误差0.01）得2分； 在“结论”工作表的F7单元格中数值在范围0.250.26之间得0.5分；其它情况为0分。本题得分为（1）（2）（3）(4)项之和，共5分。第六套Excel操作题评分细则序号试 题总分值评分细则（说明：在“结论”工作表H8、G9、H10中检索不计空格）11.在“数据”工作表中，用公式计算出“中国排名（降序）”，填入C52:H52中，并设置水平居中。（提示：使用RANK函数可求出排名，如RANK(A1,A1:A10)可得出A1在A1:A10区域中的降序排名。）5分（1）计算：6个单元格，用(任何)公式计算并且结果正确（允许计算结果与题目中指定的公式计算结果误差0.1），每一格得0.667分,共得4分；（2）格式设置：6个单元格，每个单元格对齐方式为“居中”，得0.167分，共得1分。本题得分为（1）（2）项之和。不用公式（直接书写）答案正确，并且对齐方式正确的，每格得0.417分，共2.5分；不用公式（直接书写）答案正确，但对齐方式不正确，每格得0.333分，共2分。22.在“分析”工作表中，筛选出“2005年”、“2006年”PM10浓度（由高到低）均为后4位的记录（保留筛选结果）。5分(1）在“分析”工作表中按指定的两个关键字筛选，并筛选正确，得5分；（2）在“分析”工作表中，按其中一个关键字筛选且对应筛选结果正确，得2.5分；（3）在“分析”工作表中有筛选标志，得1分；（4）没做，得0分。以上情况均考虑在“分析”工作表内，在其它工作表进行筛选操作得0分。33.以“数据”工作表中的B15:H17和B40:H41为数据区域，建立一图表。要求：（1）用数据点折线图，系列产生在行；（2）标题为：新兴经济体国家（中国、印度、俄罗斯联邦、巴西）年均PM10浓度对比图（2001-2006）；（3）图表作为新工作表“统计图”插入到“分析”与“结论”工作表之间。5分（1）数据范围正确得1.5分；（2）图表类型和子图表类型都正确得1分；图表类型正确但子图表类型不正确得0.5分；（3）图表标题正确得1分；有图表标题，但不正确的得0.5分；（4）有“统计图”新工作表且位置正确得1.5分；有新工作表，位置和名称其中一个正确得1分；有新工作表，名称、位置都不正确得0.5分。本题得分为（1）（2）（3）(4)项之和；其它情况得0分。44.数据分析（1）将“数据”工作表C16:H51中的数据，复制到“结论”工作表C14开始的区域内。（2）分析数据，在“结论”工作表中，根据要求将分析结果填入H8、G9、H10单元格中5分（1）复制：在“结论”工作表的C14单元格开始的区域内任何一个单元格有源表信息得1分； （2）分析1：在“结论”工作表的H8单元格中检索到“印度”得1分；其它情况为0分； （3）分析2：在“结论”工作表的G9单元格中的值为“4”或“四”得1分；其它情况得0分； （4）分析3：在“结论”工作表的H10单元格中的值为“3.65”（允许结果与指定的结果误差0.01）得2分；在“结论”工作表的H10单元格中的值未保留2位小数（准确值为“3.6505”），得1分；其它情况为0分。本题得分为（1）（2）（3）(4)项之和，共5分。第七套Excel操作题评分细则序号试 题总分值评分细则（说明：在“结论”工作表G8、G9、G10中检索不计空格）11.在“数据”工作表中，用公式计算出“平均值”，填入C50:G50中，并根据当前列数据格式保留小数位数。5分（1）计算：5个单元格，用(任何)公式计算并且结果正确（其中允许C50、E50、G50单元格计算结果与题目中指定的公式计算结果误差0.001；允许D50、F50单元格计算结果与题目指定的公式计算结果误差0.1），每一格得0.8分,共得4分；（2）格式设置：其中C50、E50、G50单元格保留3位小数，D50、F50单元格保留1位小数，每个单元格格式设置正确，得0.2分，共得1分。本题得分为（1）（2）项之和。不用公式（直接书写）答案正确，并且格式正确的，每格得0.5分，共2.5分；不用公式（直接书写）答案正确，但格式不正确，每格得0.4分，共2分。22.在“分析”工作表中B4:G40内，以“儿童预期受教育年限(年)”为主要关键字，按降序对数据进行排序。5分（1）按主要关键字降序排序正确得5分；（2）按主要关键字排成升序得3分；（3）如按其他关键字排序得1分；（4）其它情况为0分。以上情况均考虑在“分析”工作表内，在其它工作表进行排序操作得0分。33.以“数据”工作表中的数据为基础，建立一张反映各国家人文发展指数与教育指数对比情况的图表。要求：（1）用数据点折线图，系列产生在列；（2）标题为：部分国家人文发展指数与教育指数比较图（2010年）；（3）图表作为新工作表“统计图”插入到“数据”与“结论”工作表之间。5分（1）数据范围为B13:C49和E13:E49，正确得1.5分；数据范围为B14:C49和E14:E49，得1分；数据范围为B14:C50和E14:E50，得1分；（2）图表类型和子图表类型都正确得1分；图表类型正确但子图表类型不正确得0.5分；（3）图表标题正确得1分；有图表标题，但不正确的得0.5分；（4）有“统计图”新工作表且位置正确得1.5分；有新工作表，位置和名称其中一个正确得1分；有新工作表，名称、位置都不正确得0.5分。本题得分为（1）（2）（3）(4)项之和；其它情况得0分。44.数据分析（1）将“数据”工作表B14:G50中的数据，复制到“结论”工作表B14开始的区域内。（2）分析数据，在“结论”工作表中，根据要求将分析结果填入G8、G9、G10单元格中。5分（1）复制：在“结论”工作表的B14单元格开始的区域内任何一个单元格有源表信息得1分； （2）分析1：在“结论”工作表的G8单元格中的值为“29”或“二十九”得1分；其它情况得0分； （3）分析2：在“结论”工作表的G9单元格中包含“高”得1分；其它情况得0分；（4）分析3：在“结论”工作表的G10单元格中的值为“7”或“七”得2分；其它情况为0分。本题得分为（1）（2）（3）(4)项之和，共5分。第八套Excel操作题评分细则序号试 题总分值评分细则（说明：在“结论”工作表G5、F6、G7中检索不计空格）11.在“数据”工作表中，用公式计算出“最高汇率”，填入H16:H51中。（提示：使用MAX函数可求出最大值，如MAX(A1:D1)可得出A1:D1区域中的最大值。）5分（1）计算：36个单元格，用(任何)公式计算并且结果正确，每一格得0.139分,共得5分。本题不用公式直接书写答案，并且答案正确的，每格得0.069分，共2.5分。22.在“分析”工作表中B4:G40内，以“2009年”为主要关键字，按升序对数据进行排序。5分（1）按主要关键字升序排序正确得5分；（2）按主要关键字排成降序得3分；（3）如按其他关键字排序得1分；（4）其它情况为0分。以上情况均考虑在“分析”工作表内，在其它工作表进行排序操作得0分。33.以“数据”工作表中的B15:G16和B18:G18为数据区域，建立一张图表。要求：（1）用数据点折线图，系列产生在行；（2）标题为：中国（人民币）和香港（港币）货币汇率变化图（2005-2009）；（3）图表作为新工作表“统计图”插入到“分析”与“结论”工作表之间。5分（1）数据范围正确得1.5分；（2）图表类型和子图表类型都正确得1分；图表类型正确但子图表类型不正确得0.5分；（3）图表标题正确得1分；有图表标题，但不正确的得0.5分；（4）有“统计图”新工作表且位置正确得1.5分；有新工作表，位置和名称其中一个正确得1分；有新工作表，名称、位置都不正确得0.5分。本题得分为（1）（2）（3）(4)项之和；其它情况得0分。44.数据分析（1）将“数据”工作表C16:G51中的数据，复制到“结论”工作表C11开始的区域内。（2）分析数据，在“结论”工作表中，根据要求将分析结果填入G5、F6、G7单元格中。5分（1）复制：在“结论”工作表的C11单元格开始的区域内任何一个单元格有源表信息得1分； （2）分析1：在“结论”工作表的G5单元格中检索到“英国”得1分；其它情况为0分； （3）分析2：在“结论”工作表的F6单元格中包含“升”得1分；其它情况得0分； （4）分析3：在“结论”工作表的G7单元格中包含“5”或“五”得2分；其它情况为0分。本题得分为（1）（2）（3）(4)项之和，共5分。第九套Excel操作题评分细则序号试 题总分值评分细则（说明：在“结论”工作表E7、F8、E9中检索不计空格）11.在“数据”工作表中，用公式计算出“濒危物种合计（种）”，填入I14:I49中。5分（1）计算：36个单元格，用(任何)公式计算并且结果正确，每一格得0.139分,共得5分；本题不用公式直接书写答案，并且答案正确，每格得0.069分，共2.5分。22.在“分析”工作表中，筛选出“濒危鸟类（种）”80且“濒危植物（种）”100的记录（保留筛选结果）。5分(1）在“分析”工作表中按指定的两个关键字筛选，并筛选正确，得5分；（2）在“分析”工作表中两个筛选关键字中有一个正确且筛选结果正确得2.5分；（3）在“分析”工作表中有筛选标志，得1分；（4）没做，得0分。以上情况均考虑在“分析”工作表内，在其它工作表进行筛选操作得0分。33.以“数据”工作表中的B13:B15和E13:H15为数据区域，建立一张图表。要求：（1）用簇状柱形图，系列产生在行；（2）标题为：中国与美国濒危物种比较图（2008年）；（3）图表作为新工作表“统计图”插入到“分析”与“结论”工作表之间。5分（1）数据范围正确得1.5分；（2）图表类型和子图表类型都正确得1分；图表类型正确但子图表类型不正确得0.5分；（3）图表标题正确得1分；有图表标题，但不正确的得0.5分；（4）有“统计图”新工作表且位置正确得1.5分；有新工作表，位置和名称其中一个正确得1分；有新工作表，名称、位置都不正确得0.5分。本题得分为上述4项之和；其它情况得0分。44.数据分析（1）将“数据”工作表C14:I49中的数据，复制到“结论”工作表C13开始的区域内。（2）分析数据，在“结论”工作表中，根据要求将分析结果填入E7、F8、E9单元格中。5分（1）复制：在“结论”工作表的C13单元格开始的区域内任何一个单元格有源表信息得1分； （2）分析1：在“结论”工作表的E7单元格中包含“鱼类”得1分；其它情况得0分；（3）分析2：在“结论”工作表的F8单元格中的值为“8”或“八”得1分；其它情况得0分；（4）分析3：在“结论”工作表的E9单元格中包含“1.51” （允许结果与指定的结果误差0.01）得2分； 在“结论”工作表的E7单元格中数值在范围0.150.16之间得0.5分；其它情况为0分。本题得分为（1）（2）（3）(4)项之和，共5分。第十套Excel操作题评分细则序号试