贵州省铜仁第五中学2010-2011学年七年级上学期期中考试语文试题.doc

中考资源网贵州省镇宁民族寄宿制中学2010-2011年七年级上学期期中考试语文试题（本卷共27小题，考试时间：120分钟，满分：100分）一、基础知识及其运用 (32分)1下面黑体字注音完全正确的一项是（ ）(2分)A啜（chu)泣 玷(zhn)污 雏（ch）形 丰硕(shu)B眩(xun)目 鹤唳( l) 济（j)南 风韵(yn)C小憩（q） 黄晕（yn） 朗润（rn） 奢(s)望D蹂躏（ln） 果实累累（li） 贪婪（ln） 哀号（ho） 2选出下列字形完全正确的一组（ ）(2分)A、改斜归正 茫无涯际 随机应变 患得患失B、决处逢生 大声急呼 各具风韵 多愁善感C、漫不经心 问心无愧 心旷神怡 忍俊不禁D、不屑置辩 天灾人祸 小心冀冀 异国他乡3下面加点的成语使用不正确的一项（ ）（2分） A作为纪律委员，她责无旁贷地承担了纪律管理工作。 B听了著名教育家魏书生的学术讲座，光明中学的老师们都获益匪浅。 C兄弟二人，一个正直善良，一个刁钻阴狠，真是相得益彰，对比分明。 D李明总是说重点大学是可望不可即，由此可见他是多么没有信心啊。 4下列句子没有语病的一项是：（ ）(2分) A.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。 B.北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。C.中学生是学习的重要阶段。 D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容5下列句子说法有误的一项是（ ）(2分)A观沧海选自乐府诗集，这是乐府诗稼轩长短句中的第一章。B济南的冬天作者老舍，原名舒庆春。他的代表作品有骆驼祥子茶馆等。C秋天这首诗中描绘了一幅幅生动鲜明的画面，构成一组绚丽多彩的乡村秋景图。D童趣是清代文学家沈复写的，主要写作者儿时的“物外之趣”，说明他幼年时已有自发的审美意识和审美情趣。6把下面句子组成一段连贯的话。（ ）(2分)俗语说：“穷人的孩子早当家。”相反，过于优裕的家庭，使子女觉得一切来得容易，因而难以和长辈沟通。所以，“家贫出孝子”的话是有道理的。贫困家庭的子女目睹长辈的艰辛，经历生活的困苦，因而他们能理解父母,体贴父母，进而孝敬父母。ABCD7理解古诗文填空（12分）来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM(1) 论语十则中，孔子论述“学”和“思”辩证关系的两个句子是： ， 。小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了论语十则中的两句话：“ ， ”帮他解开了心中的疙瘩。 (2) 观沧海中表现作者博大胸襟的诗句是： ， 。 ， 。 (3) 时光交替，匆匆不待，旧年尚未逝去，江上已呈春意，正如次北固山下所写的： ， 。 (4) 设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：_ _，_ _ 。（李商隐夜雨寄北）8判断下列各句的修辞手法，写在前面的括号内（6分）（1）一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬的很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好象在试探什么。( ) 。（2）这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。( ) 。（3）这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。( ) 。（4）第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车( ) 。（5）盼望着，盼望着，东风来了( ) 。（6）他每一天每一点钟都要换一套衣服。( ) 。 9仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。(2分) 如果你是一朵鲜花，就给人们带来一分温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；_ _，_ _ 。二、现代文阅读（23分）（一）阅读文段，完成1012题。(5分)最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的 花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的肌肤。等到快日落的 时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！10全段的中心句是： 。（1分）11文中的“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的 花衣”中的“白”指什么？“暗黄”又指什么？(2分) 12作者是按什么顺序描述的？指出几个显示作者观察顺序的词语。(2分) （二）阅读文段，完成1316题。（9分） 平分生命 男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气去承受抽血的疼痛.男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤颤地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定死亡的决心。医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。” 男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满爱心地说：“你还能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！” 所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。来源:学+科+网13从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。答： （2分）14第段中画线句子运用了什么描写人物的方法？“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？ 来源:学|科|网答： （2分）15文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。（2分）答： 16第段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想象，具体描写男孩 “一番思考”，思考些什么？ 50字左右。（3分）来源:中.考.资.源.网答： （三）阅读文段，完成1316题。（9分） 心田上的百合花林清玄在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合花。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，白合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”来源:W百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”a在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b有一天，它终于开花了。c这时候，野草再也不嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上。不久，这些地方到处都开满了洁白的野百合。几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”17根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第段a、b、c哪个位置？（ ）（2分）18第段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？（2分）来源:Z。xx。k.Com 19本文的线索是什么？文章主要运用了哪种写作手法？（2分） 20百合以长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？（3分） 三、文言文阅读（10分）读下面文言文选段，完成2124题。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。21请你说说下面加点词的意思（2分）（1）作青云白鹤观 （2） 鞭数十 22请你翻译下面语句。（4分）（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中译文： （2）神游其中，怡然自得。译文： 23仔细阅读全文，简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么？（2分）答： 24作者之所以能“神游其中，怡然自得”的原因给了你什么启示？（2分） 四 课外古文（5分）终身食鱼 汉/刘向昔者，有馈鱼于郑相者，郑相不受。或谓郑相曰：“子嗜鱼，何故不受？”对曰：“吾以嗜鱼，故不受鱼，受鱼失禄，无以食鱼，不受得禄，终身食鱼。”注郑相：郑国的宰相。25解释加粗的字。（3分）（1）馈：_ （2）嗜：_ （3）故：_26郑国的宰相为什么不接受别人送来的鱼？（用自己的话回答）（2分 五 作文 (30分)27阅读下面的一段话，按要求作文。牵挂别人和被人牵挂是美好的，人人都渴望被人牵挂，就像每个人都渴望被爱一样。世上有许多种牵挂，“每逢佳节倍思亲”是一种对亲人的牵挂，“儿行千里母担忧”是父母对儿女的牵挂人生在世有许多亲情和友情都是靠牵挂维系的，相信你也有这样的感受与体验，请写一篇题为牵挂的文章，体裁不限，不少于600字。说真话，抒真情。参考答案来源:W一、基础知识及其运用 (32分)1D 2C 3C 4B 5A 6B（每题2分）7理解古诗文填空（每空1分）(1)学而不思则罔，思而不学则殆 人不知而不愠，不亦君子乎?(2)日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。来源:W(3)海日生残夜，江春入旧年(4)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时8（1）拟人 （2）暗喻 （3）通感 （4）排比 （5）反复 （6）夸张9示例：如果你是一只蜜蜂，就为人们酿造一份甜蜜。或如果你是一株大树，就为人们洒下一片绿荫。（2分）二、现代文阅读（23分）（一）10，最妙的是下点小雪呀。(1分)11、白：指山上的积雪，黄：枯黄的草。(2分)12、作者按空间顺序写，山上、，山尖、山坡上(2分)（二）13、（1）给妹妹输血。(1分) （2）和妹妹平分生命。(1分)14神态描写。因为男孩听到医生的话后十分惊喜。(2分)15勇敢、无私、富有爱心及奉献精神。(2分) 16、言之成理即可。(3分) （三）17。c (2分)18。排比、拟人、反复 表现了百合信念坚定，追求执着的形象。(2分)19。线索：百合的成长过程。（或百合努力证明自己存在的过程） 写作手法：象征。(2分)20。第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。第二问：言之成理即可。(3分)三、文言文阅读（10分）21、（1）景象、景观 （3）用鞭子打 （2分）22、（1）夏夜里，蚊群发