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文档简介
黔 南 民 族 师 范 学 院 中国古典文献学学科申报 贵州省第四批重点学科 情 况 汇 报,尊敬的各位评委、各位专家: 我荣幸地将黔南民族师范学院中国古典文献学申报贵州省重点学科的情况向各位评委、各位专家作一简要汇报:,一、学科规划方面 我院中国古典文献学重点学科建设以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,传承古老而充满活力的中华文明,整理研究丰富的中国古典文献和具有特色的地方文献,弘扬先进文化,为贵州培养高层次人才,以丰硕的研究成果为构建和谐社会做贡献。,重点学科建设是教学立校、科研强校的根本大事。大学校长理当带头抓实抓好。为加强中国古典文献学的教学与研究,我院已将该学科列为院级重点学科加以建设,制定了该学科的建设规划,拟从中国语言学史文献研究、地方文献研究和中国古代文学文献研究等三个方向来开展工作。,我院中国语言学史文献研究方向已经有了扎实的研究基础、突出的研究成果和鲜明的研究特色。学科带头人梁光华教授二十多年来潜心研究说文解字文献,其完成并公开出版的贵州省社科研究课题唐写本说文解字木部笺异注评填补了自清朝莫友芝唐写本说文木部笺异之后150多年以来无学人专门系统、全面研究说文今存最早文献唐写本说文木部残卷的空白。,今年七月,作家出版社将梁光华教授的唐写本说文解字木部笺异注评收入“在中国文化史上不朽之作”的说文解字研究文献集成之中再版。,傅定淼教授潜心反切起源文献研究,其专著反切起源考填补了千余年众说纷纭却未能证明反切起源的空白。,本方向今后的研究: 梁光华教授将带领本学科教师继续深入地研究说文,研究汉字造字理论,提出汉字造字理论新说; 梁光华教授带领本学科教师凭借古汉语研究、古汉字研究的雄厚实力,且与教育部人文社科重点研究基地、华东师范大学签署合作研究协议,开展古汉字与水族古文字的研究,论证汉字、水字同源。今后每二至三年将有一本新论著问世。,傅定淼教授将会同本学科教师在两年内完成诗经语音修辞研究,在反切起源研究的基础上进一步探讨先秦时期音韵学知识及其运用,探寻中国诗歌语音修辞的源头。 梁光华教授还将带领本学科教师对中国语言学史分期进入深入的研究,将有一批新的研究成果问世。,本学科第二个研究方向是地方文献研究。此研究方向的研究规划是: (一)研究莫友芝辑录传证的黔诗纪略。这是贵州明代最为珍贵且唯一传世的断代文献。,2008年上半年,根据莫友芝黔诗纪略手稿本(现存上海博物馆)与清代同治本黔诗纪略进行互勘; 2011年,完成黔诗纪略全书注释。 对黔诗纪略文学、文化、学术、文献价值进行综合研究,2012年出版黔诗纪略研究论文集。 贵州省建省600年即2013年出版黔诗纪略校注。,(二)开展水族传统文献水书的整理、译注、研究。 2006年8月建成“水书文化展览馆”,对外开放; 2006年12月主持召开首届水书文化国际学术研讨会; 2007年,翻译、研究水书古籍九星八卦卷;,2008年,翻译、研究水书古籍五行卷;2009年,翻译、研究水书古籍水书民俗卷。本学科逐年对水书古籍卷本进行翻译研究,使水书这一古老而独具贵州地方特色的文献得以传承发展。 (三)开展声律启蒙研究,2007年出版声律启蒙详注详解。,本学科第三个研究方向是中国古代文学文献研究。 2007年上半年,周健自副教授承担的省教改项目唐宋婉约词简论(30万字)完成并出版; 开展黔诗纪略、郘亭诗钞、影山词的研究,2008年、2010年各出版一本研究论文集。 点校莫友芝宋元旧本书经眼录,2009年出版,二、学术队伍方面 黔南民族师范学院中国古典文献学学科现有教师15人,其中教授2人,副教授5人,讲师8人; 高级职称人员占全体教师的47%,中级职称教师占53%;硕士学历教师6人,占40%;年龄结构合理,其中56至57岁各1人,46至55岁2人,36至45岁8人,35岁以下3人,业已形成高、中、初三级职称结构合理,老、中、青年龄梯次合理的学科队伍。,学科带头人梁光华教授长于古代汉语、古代文献、汉字与水族古文字对比研究,是贵州省省管专家,贵州省人民政府特殊津贴获得者,中国语言学会会员,贵州省语言学会副会长,贵州省历史文献研究会副理事长,贵州省文史研究馆特聘研究员,黔南州水书抢救、翻译、研究专家组组长,黔南州非物质文化遗产保护普查工作专家指导组组长,受聘为华东师大中国文字研究与应用中心兼职教授,并曾担任贵州省第三批重点学科评审专家组成员、文科组组长,贵州省属重点大学遴选专家组成员;2005年获得贵州省高等教育教学成果一等奖;2006年获“贵州省高等教育教学名师”奖。,傅定淼教授多年来致力于中国早期语言学史暨上古汉语研究,专著反切起源考2003年由上海古籍出版社出版,并获贵州省第六次社科优秀成果著作类三等奖。,石尚彬副教授作为贵州省水家学会副会长、贵州省古典文学学会会员、贵州省写作协会会员、贵州省文艺理论家协会会员,发表论文40余篇,自1994年起享受贵州省人民政府特殊津贴,积极从事、推进水族文化研究,并一直担任水家学研究执行主编,该书已出至第4卷。,周健自副教授为贵州省古典文学学会常务理事,从事中国古代文学教学、研究20多年,承担省教改项目1项,发表论文30余篇。,此外,副教授杨仁立、彭建华,青年讲师李朝阳、梁彬、李彤、陈昌琳以及古典文献学、古代汉语硕士研究生李华斌、张霁、文迪义等教师对于本学科教学、研究都有较强的能力。,三、科研基础方面: (一)科研经费充足,到目前已获得240万元建设经费。 1、成龙先生为本学科地方文献研究的水书研究项目捐赠150万元; 2、州人民政府已划拨专款45万元;今后每年将划拨20万元专款支持水书研究工作; 3、省长基金研究经费5万元,学院配套5万元; 4、省级、院级精品课程建设经费5万元; 5、重点学科,学院每年拨款10万元加以建设。,(二)科研基础扎实,1、学科带头人梁光华教授承担并完成3项省部级课题:唐写本说文解字木部残卷笺异注评系贵州省哲学社会科学课题,民族地区计算机网络校校通工程研究系“贵州省省长基金”课题;黔南州十五时期到2010年人才资源需求预测研究系贵州省哲学社会科学研究课题;,2、周健自副教授承担贵州省教改项目唐宋婉约词简论已基本完成,成果将于2007年上半年以专著形式出版。,(三)科研成果丰硕 自2002年1月以来,本学科教师出版著作5部: 1、唐写本说文解字木部残卷笺异注评(32万字),该书曾获贵州省第四次社科优秀成果三等奖,2006年7月该书被作家出版社全文影印收入被称为“在中国文化史上不朽之作”的说文解字研究文献集成;,2、反切起源考(15万字),上海古籍出版社2003年出版,该书获得贵州省第六届哲学社会科学优秀成果著作类三等奖; 3、汉语汉字论稿(30万字),贵州科技出版社出版,2005年获得贵州省高等教育教学成果一等奖;,4、民族地区计算机网络校校通工程研究(20万字),2004年出版,结题推广并获得专家好评;,5、剑水行吟集,2006年1月由贵州人民出版社出版,获得社会各界广泛好评,中国书画院院长、中央中国画院院长陈奕纯博士为此无偿捐赠500万元在黔南民族师范学院设立奖学金,此事贵州日报、南方日报及海外多家媒体报道。,本学科尚有两部著作唐宋婉约词简论、声律启蒙详注详解即将出版。 此外,自2002年以来,本学科教师在中国文字研究、语言研究、古汉语研究、图书馆学报、殷都学刊等各类学术刊物上发表论文达30多篇:,本学科已经形成了三个稳定而特色鲜明的研究方向: 中国语言学史文献研究 地方文献研究 中国古代文学文献研究,成果运用: 1、“说文”研究在全国有相当的知名度。唐写本说文解字木部笺注评1998年被列入贵州著名的“古籍集粹丛书”出版,今年又被作家出版社收入“汇集中国百年说文研究代表作”且在中国文化史上称为不朽之作的说文解字研究文献集成之中,在海内外有很大影响。,2、我们的水书研究和所建立的水书文化展,在黔南州50周年庆典期间,中央祝贺团、省祝贺团、美国、法国专家及省内外各界人士高度评价评,成龙捐款150万元,州政府拨款45万元,而且以后每年还要拨款20万元支持水书研究。我们的水书研究对于黔南水族地区旅游开发、经济建设、民族文化的传播将会起到更大的促进作用。,3、省文化厅支持我们出版莫友芝研究文集, 文学遗产(核心期刊)来函与本学科交流莫友芝研究情况,索取资料。梁光华教授作为知名的莫友芝研究专家,其研究观点、论著被上海师大徐时仪博导在中华书局的书品上发表长篇专文评论;黄万机莫友芝评传等省内外同行专家引用。,4、梁光华教授的唐写本说文解字木部笺注评 、傅定淼教授反切起源考获得省政府三等奖,梁光华教授专著汉语汉字论稿作为教材使用,获得贵州省教学成果一等奖。,学术交流: 我们出席了两次在上海举行的国际学术研讨会:“进入21世纪的中国文字研究国际学术研讨会”、 “古文字工具书编纂国际学术研讨会”,梁光华教授作为大会主持人之一,在大会上宣讲论文;每年都参加贵州省语言学会年会、贵州省古典文学学会年会、贵州省水家学会研讨会及相关学术活动。近日,梁光华教授还收到了香港中文大学出席国际学术研讨会的邀请函;2006年底,本学科将主办“中国首届水书文化国际学术研讨会” ;2008年,本学科将承办“贵州省古典文学学会第八届年会”。,四、教学基础方面 本学科不但有充足的科研经费支持,而且教学方面的经费投入超过学费的25%,且逐年有所增长。,教学管理方面,本学科建立健全了一系列管理措施、规章制度,如老带新制度、教研活动制度等等。本学科注重教学改革,省教改项目唐宋婉约词简论已经基本完成。坚持解放思想,求实创新,在传统教学的基础上大胆进行改革。 本学科教师授课使用多媒体教学比例达30%以上,其中古代汉语作为贵州省精品课程,基本实现多媒体教学,并将教学课件上网,实现教学资源共享。,教学质量监控方面,本学科在学院教学督导办公室督导教学的基础上,加强教学监测,如聘请退休教师听课评课,上示范课;教师相互听课评课;定期及不定期收集学生意见等等,保证教学正常实施。,由于本学科在建设方面基础扎实,所以取得了很好的成效:本专业六年来共招生1058人,毕业419人,连续三年毕业生就业率均在95%以上。学生专业优势得到进一步体现,深得用人单位好评。,本学科一名教授2005年获得“贵州省高等教育教学成果一等奖”,古代汉语课程2006年成为贵州省省级精品课程,一名教授2006年获得“贵州省高等教育教学名师”称号,承担贵州省教改项目唐宋婉约词简论,今年7名学生获得学院优秀论文奖。,本学科专业设置合理,深受学生欢迎,能够适应经济社会发展需求,在保证开好古代汉语、古代文学专业课的基础上,已经开出七门选修课: 中国古典文献学概论、汉字文化研究、文字学、音韵学、训诂学、贵州文学、唐宋婉约词研究,这些选修课取得了良好的教学效果。其中,“汉字文化研究”课获得省级教学成果一等奖。,五、教学条件方面 本学科作为文科类学科,我们的教学仪器设备充足,总价值60多万元。目前建立了汉语功能实验室,有摄像机1台、计算机40台、数码照相机3台、复印机1台、扫描仪1台,除供日常教学之外,还能够满足地方文献研究方向田野调查所需。,本学科与黔南州各县(市)中学建立了长期的合作关系,在各县(市)建有稳定的实习基地,能够满足100%的学生实习。,本学科十分重视图书资料库的建设,院、系有关中国古典文献学的藏书量多达26万余册,包括四库全书(2部)、四部丛刊(2部)、古今图书集成(1部)、永乐大典(中华书局版1部)、清经解清经解续编(2部)、史语所集刊(1部)、全上古三代秦汉三国六朝文(2部)、续修四库全书(1部)、古文字诂林(1部)、说文解字研究文献集成(12大册,3千万字)、,中国人民大学历年全套报刊复印资料、300卷水书及100余件水书石刻、器物原件等以及中国语文、古汉语研究、语言研究、语文研究、辞书研究、民族语文、方言、语言文字学、文学遗产、文学评论、中国古代近代文学研究、贵州文史丛刊、贵州民族研究、贵州社会科学等1054类期刊,还拥有相当一部分电子图书供教学、研究使用。,六、优势与特色方面 我们所申报的中国古典文献学学科在贵州省已有的省级重点学科中尚属空白。,本学科在“说文学”、“反切学”、水书研究、莫友芝研究等四个方面,形成了鲜明的特色,在省内外具有明显优势,如作家出版社今年出版的说文解字研究文献集成收录梁光华教授专著,在海内外具有很大的影响;加上我院地处黔南自治
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