医药职业生涯规划作业.doc

广东药学院职业生涯规划书姓名： 谢泳仪学院： 药科学院班级： 09药学（医药事业管理方向）2班学号： 0903511222 目录前言一、自我评估（一）自我认识（二）职业兴趣（三）职业能力（四）职业价值观二、环境分析（一）学校环境（二）社会环境（三）经济环境（四）专业就业环境三、职业发展目标（一）适合的职业（二）职业目标的选择四、实施策略（一）短期计划（二）中期计划（三）长期计划五、调整修正六、总结前言我叫谢泳仪，就读于广东药学院中山校区，是药学（医药事业管理方向）09级的在校学生。对于我来说 不能成为生活的焦点是有点可悲的，有目标生活才会有激情与斗志。来到大学什么都要靠自觉，摸索出一条真正属于自己的道路才不至于迷茫，懒惰甚至堕落。大学的学习生涯里，知识学好课本知识是远远不够的，还需要练就一身过硬的本领，重视专长的培养，形成自己的优势。“成功往往是青睐于有准备的人。”这句话，说得很好。尽管在幻变的岁月里，我们的未来充满着未知以及很多不确定因素。可是，我坚信，机会掌握在自己手中，欲望会告诉我该怎么做。在日趋激烈的市场竞争中，我们要占有一席之地，要成为一个成功的人，就必须要努力！可是，努力并不是漫无目的的，要一步一个脚印，该往哪个方向走，都需要有一个目标，有一个计划。为了更好地定位自我，实现自己的人生蓝图，拥有一个比较完善以及系统的职业生涯规划书才可以支撑我的行动与思想保持一致。因此，在未来的日子里，只要是我可以顾及得了的，方方面面我都会去接触，提高自己的交际与实践能力，做一个符合当今市场需求的大学生。 我的职业生涯规划书主要分为五大模块：自我综合评价，环境分析，职业发展目标，实施策略，调整修改。我坚信有了规划，我日后的道路会走得越走越好，尽管外界环境的影响确实不小，但我不想拿它作为我堕落的借口，行动最实际，有了计划就要排除万难去实现目标，因为没有实践的语言是不具权威性的。一、 自我评估（一） 自我认识专业：医药事业管理兴趣爱好：看书，打羽毛球，听音乐，散步性格特点：乐观，活泼，开朗，动静皆宜，不容易发脾气，多愁善感，乐于帮助别人优点：热情，慷慨，有稳定平和的心态，做事细心谨慎，善于发现身边细微的事，刻苦耐劳，考虑问题能够较全面，有较强的团队合作精神。缺点：缺乏自信心；不善于表现自己；做事情不能够真正做到锲而不舍；在表达能力方面上比较差；不敢于尝试新事物。好友评价：优点：活泼开朗，热情，乐于帮助别人，有耐心缺点：很少表现自己，缺乏一定的自信，做事不够果断在朗途职业规划测试中，我的性格类型属于艺术家型用有形的作品展示丰富的内心世界，具体表现为活泼性和乐群性比较高，这说明了我比较热情，容易跟别人交往，合作和适应能力也比较强。而有恒性和自律性、聪慧性也相对较高，这也表明了我具有较强的自制力，做事能够有始有终，持之以恒。其他的都相对比较一般，而怀疑性明显很低，这同时也再次证明我容易与别人形成良好关系，宽容和信赖别人。但是我的成功愿望较低，属于满足型，具体表现为：对事情要求不高，喜欢轻松，压力少的生活和工作；对失败一般不会有强烈的挫败感，随遇而安，心态平和；主动性较弱，通常只聚焦本职的事，不愿承担过多责任，所以在以后的生活中，我要设立一些小却有挑战性的目标，逐步实现后再给自己一个小奖励作为激励，慢慢提高做事的标准。(二)职业兴趣在测试中可以得出，我相对于比较关注社会上的存在的问题，看重人与人之间的关系，比较喜欢帮助别人。同时也总结出，我在工作上可以充分发挥自己人际交往方面的能力、在团队或集体活动中积极主动地扮演组织协调者。因此，我对从事社会型方面的工作比较感兴趣。例如教师，学校校长，心理辅导员，公务员，指导顾问，育婴师等方面的工作。而我本身为人好奇心比较高，注重不断学习，做事能够细心谨慎，有条理，有耐心，责任心较强。因此，在研究型和事务型上的得分也比较，对于这方面的工作也比较感兴趣。（三）职业能力在职业能力的测试中，我的人际交往能力较强，善于交谈，性格外向开朗，容易与陌生人相处。同时，我的适应能力也很强，能够如意地应对各种突发情况，具有摆脱困境的力量。同时，我的谈判能力也相对较强，逻辑思维严密，有影响别人的愿望和能力，但也能虚心听取别人的意见。自主性较强，心理素质也很好，能够组织和有效利用各种资源。可是，在创造力方面上，我的思维发散性不强，考虑问题遵循常规，只能是偶尔发现或创造一些新事物，这在企业型的职业上是相对比较薄弱的。（四）职业价值观职业价值观测评报告中指出，我的职业价值观倾向为：成就*实现。我认为我的工作需要有一定的发展空间，希望能够实现自我，在工作中挖掘出我自身的潜力。同时，我还希望我的工作能够让我有不断学习的机会，通过不同的工作任务中提高我自身的能力。而在工作的选择中，在不考虑工资高低的情况下，我会优先选择我感兴趣的工作。而在工资相对接近的时候，我会优先选择能够具有发展空间的工作。同时，我会考虑到工作的是否适合自己，自己时候能够胜任，是否能够实现自己的目标与理想等等的一些问题。 综上，我了解到自己的择业时的优势，我适合在活跃的，彼此积极支持的，合作的环境下工作，最好没有人际冲突，符合我的内在价值观与审美情趣，其次，工作要求关注细节，内容实际，能够快速地处理问题，提供实际帮助，要有独立的工作自由，不要太多的规则，程序约束。但是，站在未来的角度思考以及考虑长远发展的前景，我需要针对自身存在的缺陷，采取适当的行动去改善自我。二、 环境分析（一） 学校环境我就读的学校座落于广东省的中山，而中山作为国内的一座近海城市，拥有了先进的科学技术。而在教育制度方面上，也是比较完整的。我学校的教学设备也相对比较完善与先进，师资实力也较雄厚。因为学校主校区座落于广州大学城，大学城里面拥有了广东省的十所高校，方便了学校与学校之间的联系与交流，形成了一种浓厚的学习氛围。总体来说，在教学和学习方面上是占有一定的优势的。而在学校的生活环境方面上，学校的环境比较优美，也比较幽静，在生活需要上面也是比较方便的，因此是一个适合读书的好环境。（二） 社会环境在日趋激烈的社会竞争当中，大学本科的毕业生越来越多，一张本科毕业证在社会上已经不算是什么了。市场上对于高素质人才的需求量越来越多，而仅仅具备基本素质的人员却占了大部分，导致了社会的就业率越来越低，失业率越来越高。在激烈的社会竞争当中，对于寻找工作的压力越来越大。在这种紧张的就业形势当中，不断提高自身的能力与素质，已经成为了能够站立于社会的一个重要方面。其次，劳动力市场管制增加了劳动力成本，短期内会减少劳动力需求。长期以来，我国劳动力权益没有得到较好的保护，并引发了诸多影响社会稳定的劳动事件。自2008年起，我国颁布的劳动合同法、就业促进法、劳动争议调解仲裁法、劳动合同法实施条例等劳动法律法规相继实施，为劳动就业权利保护提供了更好的法律环境。与此同时，作为劳动力市场管制措施的就业保护法规的集中出台，必然会导致劳动力成本在短期内迅速增加。不管增加的是合法的管理成本，还是劳动法专家所说的“主要是违法成本”，其结果都会带来对劳动力需求的减少。由于我国的就业立法并没有雇员规模的限定，特别是中小企业与个体经济组织受到立法的影响最大，导致了国际通行的中小企业“管制豁免”优势的丧失，不利于创业激励。（三） 经济环境自新中国成立以来，中国高速发展起来，直至现在，中国已成为了一个经济实力雄厚的发展中国家，在世界上的地位也越来越高。在国际贸易上，我国无论是在进口与出口方面上，都扮演着一个重要的角色。自改革开放以来，广州本着“科学技术是第一生产力”的宗旨，努力发展自己的经济，使广州成为了国内数一数二的发达城市。广州这个经济发达的城市，为就业与创业提供了一个很大的发展空间，具有了一定的发展优势。可是相对于其他的发达国家，我国还是具有一定的差距的。在贫富差距上面，我国贫富差距还是比较悬殊，面临着一个比较严峻的形势。其次，我国产业结构还存在一定的不合理性，具体表现为（1）农业基础薄弱。新中国成立后，我们长期依靠农业的积累、农民的贡献和农村的支持，建立起了比较完整的工业体系，但同时也积累了比较严重的城乡二元结构矛盾，城乡差距越来越大，由于长期缺乏科技积累，农产品加工和社会化服务体系落后等原因，农业内部结构升级缓慢。加上长期投入不足，基础设施落后，农业劳动生产率也大大低于非农产业，农业对经济发展的贡献率逐步下降。（2）工业大而不强。如果论产品生产规模，我国是一个工业大国，但离工业强国仍有很大的距离。制造业技术含量和附加值普遍不高，缺乏世界名牌和核心技术，依靠资源和要素投入推动的生产扩张，与我国土地、淡水、能源、矿产资源和环境约束之间的矛盾日益突出。低附加值制成品的出口扩张对世界市场也构成了一定冲击，导致越来越频繁的贸易冲突。产业集中度低、企业个体实力弱、产业布局不合理的情况还普遍存在。自主创新能力较弱，引进技术仍然是工业技术进步的主要途径，核心技术受制于人，产业技术水平不高，使得我国在国际分工中处于相对不利的地位。大而不强的工业发展模式，是难以长期持续下去的。（3）服务业发展滞后。虽然按照经济普查后的新数据，我国的服务业增加值占GDP的比重已经达到了40.3%，但这一比重仍然大大落后于发达国家的水平，也明显低于同等发展程度的发展中国家。按照世界银行的划分，我国属于下中等收入国家，这一组别国家的服务业比重平均值为51%，而我国低于平均水平10个百分点以上。服务业不发达，不仅导致经济增长主要依靠消耗资源多的工业带动，加大了资源环境压力，而且还增加了社会交易成本，影响经济整体竞争力的提高，也不利于缓解就业压力和扩大消费需求。（四） 专业就业环境行政管理专业适应我国加入WTO的形势，学生毕业后可以在很多不同的部门从事工作。行政管理这个专业具有广泛的适用性，在政府、企事业单位、社会团体、公共管理及科研管理方面都是适用的。自中国改革开放以来，国家的发展需要越来越多的行政管理人员，而在这个领域有很大的缺口，所以，行政管理这个专业的就业前景还是比较乐观的。随着经济体制和政治体制改革的不断深入，特别是加入WTO以后，我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切，在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛,其中行政管理专业的就业面相对广一些，政府企业都可以去，行政管理比较对口的行业就是公务员了，前些年行政管理的名气不大，现在也慢慢被政府系统所接受。正是由于无论是该专业的本科生还是研究生的准入门槛都相对其他专业性较强的专业低，竞争也开始逐年激烈，并且在开设管理专业的高校中我校并不占很大的优势，但是由于我校的行政管理及公共事业管理专业主要针对的是少数民族地区，注重培养少数民族管理干部，也算是一门特色专业，因此相对于其他学校来讲占了相对于这方面的优势。在工资水平方面据调查本科生与研究生的入行薪水几乎没差别，刚刚使用的公务员工资会20004500，一年转正后会小幅度的增加，其中据调查从事人力资源管理、文秘、行政后勤等职位，工资属于较为稳定不会有很高升幅，若有差别，则是要在几年之后才会有的，而且不取决于我们的学历，而是取决于我们的业绩和表现。（五） 就业方向据了解，现在我们学校 所学的公共管理类专业分为行政管理和公共事业管理，但是目前觉得行政管理更加适合我的特点。行政管理学的就业前景：主要到党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作。公共事业管理学的就业前景：主要到文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位或行政管理部门从事管理工作。三、 职业发展目标职业人格测试之MBTI，把人格类型分为四个维度，每个维度有两个方向，共计八个方面，即共有八种人格特点。在这个职业人格测试之MBTI报告中，我的测试结果为INTJ（内向、直觉、思考、判断）。具体得分为：I内向：17， N直觉：16， T思考：28， J判断：24具体分析为：人格特征：我富有创造性，能够为自己的理想和目标所驱使。很有怀疑和批判精神，非常独立而有主见，考虑问题理智、清晰、简洁，不受他人影响，客观理性，不以情感为依据。喜欢独自做事。不太善于与人合作交流；过于注重长远，容易忽略细节；有时很固执，对自己要求严格，近乎完美，也这样去要求别人，尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。工作中的优势能够投入令人难以置信的精力、专心和动力，具有很强的组织能力；富有远见，高度重视知识，喜欢来自多方面的挑战，工作原则性强，对于在工作中胜任和胜出有强烈的动机；对自己的设想会义无反顾地采取行动去实行，即使在面对阻挠时也能义无反顾地去实现目标。工作中的劣势比较固执己见，对别人没有耐心，总是“拒绝”别人的参与和帮助，难以发现自己计划中的缺陷，作决策时较少考虑别人的情感，特别是匆忙时可能在不知不觉中忽略或伤害到别人，总是着眼于长远和宏观问题使您容易忽略细节和现实，过于追求完美。结论：（一）适合的职业1）具有高度发展的分析能力，很适合商业和金融领域的工作，如投资分析师、证券分析师、债券分析师、金融分析师、会计、房地产评估师等。2）喜欢运用创造力来开发奇特的方法体系，适合从事技能型工作，例如：数据库管理员、科学家/研究员、电脑系统分析员/程序员/工程师、技术人员、设计工程师软件开发、网页设计、网络主管、生物医学人员等。3）高等教育和医学领域具有高度复杂的体系，在工作的同时自己也能得到提高，而且有独立的环境，也是适合的工作领域。例如：高校教师、行政管理人员、数学家、心理学者、外科医生、生物医学研究人员、天文学家等。4）能够独立地研究与策划，注重长远计划开发的职业也是需要考虑的。例如：律师、法官、新闻分析家/撰稿人、建筑师、飞行员、侦察/情报专家等。（二）职业目标的选择根据我个人的兴趣与自身的能力，我给自己设定了三个主要的职业目标。目标一：行政管理方面工作优势（S）：行政管理是我的专业，我自认为在学习了一年的公共管理类专业以后已经开始对行政管理产生了兴趣，所以在没有特别爱好的前提下当一门行政管理员固然是我的第一志愿，其次，我以前是学文科的，文科知识相对较好。最后，我以后就业的意愿是少数民族地区，而我们学校的这个专业有和具有少数民族特色，以后的竞争压力也就会小得多。劣势（W）：我一直以来都是偏内向的人，虽然多年来有所改进，但是在社交方面仍然比较欠缺，而行政管理正需要较强的社交和协调能力。机遇（O）：随着经济与政治体制的改革，我国在文体、教育、卫生非赢利性组织方面需求数总体来讲比较宽泛，而且行政管理学专业不仅可以再以上单位就职，还能在企业做一些行政管理工作，因此，就业的机会还是比较大的。风险（T）：由于本专业的专业性并不强，而且刚毕业的本科生根本不可能去管理单位或企业已有的员工，而且，现在考公务员的竞争力也在逐年增大。目标二：教师优势（S）：我自小脾气比较温和、有耐心，比较符合成为教师的素质，且现在教师这一职业很稳定，社会地位及工资水平也在逐步提升，家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望，而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情，如：选修教育学、参加暑假支教等。劣势（W）：所学专业并不对口，没有学习教育方面的知识，也没有充足的相关经验机遇（O）：我的目标是到西部地区当一名老师，而那些地方的教师专业水平都相对较差，且教师资源比较紧缺，找到工作的可能性比较大；风险（T）：正是由于这个职业的稳定性导致现在越来越多的人都选择当一名教师，就业压力也在逐年加大。目标三：经商（是在前两个目标都没有达成的情况下的选择）优势（S）：父母意志都经商，因此自己从小也就开始接触这方面的事情，有一定的条件，而且自己也希望能有一家属于自己的店铺或公司。最后，如果方法正确，经商所得到的收益会远远超过其他一些稳定职业。劣势（W）：因为这个职业是在没有能找到稳定工作的前提下得选择，所以到目前为止没有锻炼这方面的能力，简而言之就是没有经商头脑，另外，父母都希望我有一个稳定的工作就行了，不希望我从事变动性较大的职业。机遇（O）：现在国家大力开发西部地区，而西部地区的三大产业到目前为止仍然不发达，还有很大的发展空间，而对于商业恰好也是其中欠缺的主要部分，所以如果我以后经商的目标定在西部，会有很大的发展空间。威胁（T）：随着中国经济的快速增长，我国的商业竞争压力很大，对于一个刚毕业的本科生想在其中取得巨大利益十分困难。（三）与目标之间的差距行政管理工作：对于这个工作首先我在专业知识方面有着很大的欠缺，理论基础打得不是很扎实，接下来也是最重要的一点，我没有很好的社交和口才能力，写作方面也有很大的欠缺。教师：首先还是理论知识不熟悉，没有对其进行深入的了解，其次就是没有接受过教师方面的培训与指导，教师所需的经验和实践方面与目标还有很大的差距。经商：商业方面的知识和技巧等现在都没有去上深入关注与研究，而且目前这方面的实践经验十分欠缺，这个目标相比起来还比较模糊。（四） 考取职业资格证书职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，对某一职业起许可证的作用，它是劳动者求职、任职、开业的资本凭证，是用人单位招聘录用劳动者的主要依据。我国从1993年开始实行职业资格证书制度。 据人才市场有关人士分析，形成“证书热”的根本原因就是劳动者竞争的加剧，事实证明多一个证书就多一个谋生的手段。美国职业专家指出，职业半衰期越来越短，所有高薪者若不学习，无需五年就会跌入低薪，人才处于不断折旧中，而学习是防止折旧的最好方法。职场冲浪中，体现各种技能的资格证书在求职或转岗升迁时可增加自己的“份量”，有时学历证书反倒排到了后面。人们需求越多，该行业就业前景就看好。耐人寻味的是在有些“热门”行业变热之前却并不引人注目，甚至还备受冷落：如“人力资源管理”之前的人事部门、“物业管理”之前的房管员等等，正是需求的增大和行业细分导致了这些行业的“热门”。而“物流管理”现在正蕴藏在各行业之中，各单位随着社会和经济的发展必定需要一些具有物流管理意识和技能的人员，就看你能否把握住机会。在选择行业时，我们还要有预见性，一定要抢先机。许多职业资格在刚开考时，前几批持证者都到了用人单位的重视，成为了各自部门的骨干或领导者。我们要有自己的判断：“先发制人 ，后发制于人”。四、实施策略（一） 短期计划大学期间：20092013时间目标措施大二通过英语4级考试，尽可能地通过英语6级考试。认真修好第二专业与选修课程，考取尽可能多的证书。上学期：1.继续努力学习各门专业课，争取每一门都能够达到优秀的成绩。2.强化英语学习，争取通过英语4级考试。3.多阅读关于专业与经济管理方面的书籍，尽自己最大的能力去认识与了解。4.在不影响第一专业的学习的情况下，认真学好第二专业与选修的课程，增加自身的专业知识层面。5.继续锻炼好自己的身体，增强自身的体质。同时也要保持一个良好的心理状态去应对一切困难。下学期：1.继续认真学习好各门专业课，保证每一门课都能够达到及格的目标，尽自己最大的努力去达到优秀的分数。2.认真学好选修的课程，尽可能地多阅读有关的书籍，不断学习，不断提升自身的知识层面。3.继续加强英语学习，在英语4级已经通过的情况下，争取能够通过英语6级考试。4.尽量争取多的工作实践机会，累积一定的社会工作经验，提高自身的工作能力与工作责任感。5.争取考取更多有关于自身专业的资格证等证书，提升自身的技能。大三提高英语水平，加深企业管理知识，了解社会上的就业形势，提高自身的工作能力与就业优势，累积尽量多的社会工作经验。上学期：1.认真学习好每一门专业课，争取达到优秀的成绩。2.继续加强英语的学习，在英语4、6级考试不通过的情况下，争取在这学期能够通过。3.加深对经济与管理方面的知识，提高自身对企业管理的认识层面与能力。4.争取考取英语口语证书，提高自身英语水平。下学期：1.加强专业学习，继续拓宽自身的知识层面，争取各科成绩达到优秀。2.争取各种实践机会，加大对社会上职业竞争力的认识和了解，同时不断提升自身的工作能力与社会实践经验。3.继续加深对经济与管理方面的知识，同时加大对其他方面的知识吸取，学会把理论运用于实践当中。4.在英语4、6级还未通过的情况下，继续加强英语的学习，争取通过。同时，争取考取英语口语证书，提高自身英语水平。5.关注与分析社会上的就业形势，加强自身的技能，提升自身的就业优势，为实习做好准备工作。大四找到实习单位，提升自身工作能力与就业优势，努力考取研究生。1.认真完成好毕业论文。2.努力寻找实习工作单位，认真工作，以最大的能力把工作做好，尽可能地获得工作单位的认可与赞扬，并在工作中不断学习，增长各方面见识。3.不断认识与了解自身工作方面的内容与要求；加深对自身工作的了解，进一步提升自身的工作能力。4.学会与工作单位的同事相处，尽可能地进行工作经验交流。5.在工作中进一步了解社会上的工作需求，提升自己的技能，提高自己的就业优势，加强自身的工作责任感。6.继续勤奋学习，认真做好考研究生的准备工作。7.注意运动，锻炼身体，保持健康的体魄与良好的心理素质。8.争取通过公务员考试，并积极联系工作。（二） 中期计划大学毕业后的五年：201320181）如果考上了研究生，那就继续勤奋学习，不断提高自身的知识层面与深度。2）如果没有考上研究生，那就根据自己的职业兴趣找工作。3）在工作中，从基层做起，要有职业敬业精神，同时还要不断地努力，积极博取提升的机会。4）在工作之余，还要不断进行学习，进行提升与增值，增长各方面的见识。5）工作与学习之余，还要坚持身体的锻炼，保持良好的体质与心理素质，同时还要不断提高自身的道德素质与修养。6）在工作中找出自己的长处与短处，要做到扬长避短，参照别人的长处，不断改善自己的不足之处。7）形成良好的人际关系，学会结交各个层面上的人群，学会社会上的交际关系。8）在自己的工作上不断进行研究与了解，使自身在这一行业上拥有了一定的认同。同时，也要懂得善于利用从事这一行业的优势，去更好地了解与发展相关性的行业。（三）长期计划出来工作五年以后：1）在工作单位上，要确保稳住自己的职位，不断学习，提高自身的素质与能力，不断进行创新，不断往上攀爬。2）继续坚持身体的锻炼，以积极乐观的态度面对一切，保持良好的体质与心理素质，提高自身的道德素质与修养。3）在改善自己不足之处的同时，要继续不断提高自身的工作能力。尽量吸取尽可能多的知识，学会抓住机会去学习与发展自己，积极寻求