四川省江油中学2019届高三语文下学期第一次月考试题.docx

四川省江油中学2019届高三语文下学期第一次月考试题（一）论述类文本阅读。（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13小题。唐诗的自然精神唐诗有诸多丰富的精神特色，其中自然精神对唐诗的浸润十分深刻，甚至可以说，在很大程度上，自然精神塑造了唐诗令后世无限企慕的艺术境界。自然精神发端于先秦道家自然哲学，老子说“道法自然”，“道”是世界的根本，“道”就是“自然”，它就是它自己的样子，独立而不改。然而人生和社会常常是背离“道”，背离“自然”的，人应该超脱这种“背离”，去体会恒常不变的本然之道。被后人誉为古今隐逸诗人之宗的陶渊明，他的诗歌有浓厚的自然之趣，饮酒中的“山气日夕佳，飞鸟相与还”，写黄昏中归巢的飞鸟，正是一幅万物归于本然的画卷。陶渊明用他的方式，展开了诗歌自然之美的隽永画卷，而这幅画卷，正是在唐代呈现出了丰富而灿烂的内容。唐代超一流的诗人中，王维和李白的诗歌都深受自然精神的影响。自然精神对王维的影响，主要体现在山水诗方面。贯穿其中的山水审美精神，不以描摹山水之形态为旨归，而是要通过俯仰山水去体会自然之道。中国的山水诗追求“静”的境界，这个静是哲学上的静，是内心安静澄明的状态，王维的山水诗是展现“静”的绝佳典范。王维刻画山水，广阔浩渺而辽远，进入一种超脱现实功利的辽远境界，是一种精神之“远”。王维被称为“诗佛”，他的山水诗对“静”与“远”的刻画，萦绕着深邃的“空”趣。例如新晴野望，描绘一场雨水后天清地朗开阔澄澈的原野，其中“白水明田外，碧峰出山后”两句，写河水映照阳光，远方青翠的山峰因空气清澈而呈现在诗人的眼前，爽朗明澈的诗境，又是精神宁静澄明的写照。其汉江临泛“江流天地外，山色有无中”，写江水浩渺，天水相接相融，远山似有若无，这是山水之远，更是精神之远。鹿柴“空山不见人，但闻人语响”，诗中幽远的山林是充满深邃“空”趣的至静之境。这是唐诗艺术最深刻的地方，羚羊挂角，无迹可求。理解唐诗的自然精神，提到的第二位大诗人是李白，李白更是自然精神塑造的诗人，今天的我们要理解他，要抓住他的两个鲜明的精神特质，即大鹏精神和赤子之心。大鹏精神，这个“大鹏”就是庄子逍遥游中的大鹏。李白一生皆以大鹏自比，化说自己“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水”。李白的豪迈奔放，就是大鹏扶摇高举的境界。然而同时也要看到，李白和庄子是有所不同的。庄子所说的逍遥远游之境，和人世是有对立的，超脱流俗的同时，也有背离常情的怪诞，自己的妻子去世不仅不悲痛反而鼓盆而歌，这和常人表达感情的方式很不一样。李白不是这样，他天才豪放，但身上毫无怪诞之处，他的悲欢喜怒同于常人，却又比常人表达得更浓烈，更为本然。这种本然的表达，使李白的诗歌经常呈现出天真如赤子的境界。他的长干行，刻画一位女子与丈夫两小无猜，笔触极为纯净天真，“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜”。王维和李白的诗歌正是在自然精神的浸润下，呈现出许多难以言传的艺术神妙。宋代以下，随着思想文化环境发生深刻变化，唐诗所赖以形成的许多精神氛围发生了改变。这些都增加了理解唐诗的难度。理解唐诗应深入其精神文化背景，对唐诗的自然精神，对唐诗神妙的艺术之美，还有许多问题，值得我们不断去品味和思考。（选自2018年10月9日光明日报，有删改）1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）(3分)A. 现实的人生常常背离“道”，背离“自然”，“道法自然”就是超脱“背离”，回复本然。B. 山水诗追求静、远、空三重境界，这三重境界恰恰是自然精神在山水诗上的体现。C. 陶渊明归隐田园，寻求悠然心会的真意，呈现出晋代诗歌丰富而灿烂的自然之美。D. 宋代以后，唐诗赖以形成的许多精神氛围改变了，后世理解唐诗有了一定的难度。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）(3分)A. 文章论证结构清晰，提出中心观点后论述了自然精神的内涵，再使用例证法证明论点。B. 文章引用王维的诗歌鹿柴，论证了王维山水诗在深远幽静中具有的深邃“空”趣。C. 文章结论指出唐诗自然精神的形成跟文化背景有关，对于读者品读唐诗很有启发。D. 文章论述李白诗歌的自然精神时采用了类比论证手法，突出李白身上的赤子之心。3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）(3分)A. 自然精神来自于道家思想，唐诗具有自然精神，说明道家思想在唐代的精神氛围中占主要地位。B. 王维的鸟鸣涧诗“月出惊山鸟，时鸣春涧中”写回荡在山涧中的鸟鸣，反衬出山林的幽静深广。C. 王维山居秋暝中“明月松间照，清泉石上流”两句明白如话，但创造出了一种深远空寂的诗境。D. 李白在庐山上纵目远望，“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”，是大鹏的视野，是逍遥远游之境。（二）实用类文本阅读。(本题共3小题，12分)阅读下面的文字,完成4-6题。材料一：“先行者知道，他现在是全宇宙中惟一的一个人了。他是在飞船越过冥王星时知道的，从这里看去，太阳是一个暗淡的星星”6月7日上午，2018四川高考语文考试结束，阅读题中有一部分材料节选自刘慈欣的小说微纪元。对于自己的科幻小说进入高考试卷，凭借三体获得世界科幻最高奖“雨果奖”的作者刘慈欣首先感到很意外，“听到这个消息，我还是挺吃惊的。我没想到，科幻小说竟然能进入高考试卷阅读题。毕竟，科幻文学在我国尚属于冷门，边缘文学地带。当然我很高兴，科幻小说能进入高考试卷的材料阅读分析题，对引发更多人关注科幻小说，对科幻文学的发展无疑是有益的。”刘慈欣耐心给记者分析，“细想也不是很意外。因为当下我们的社会发展变化迅速，科技日新月异，未来感十足。这也必然会在很多方面表现出来。比如之前科幻小说已经进入了高中教材，现在又有科幻小说进入了高考语文试题，这都是一些生动的体现。” （摘编自中国数字科技馆百家号2018年6月8日消息）材料二：国内科幻小说与国外主要差距（表格中的百分数是参与调查的人数百分比。表格来源于2012年2月“后三体时代”科幻小说何去何从科幻小说读者认知度调查）材料三：2011年11月，由世界华人科幻协会主办的全球华语科幻“星云奖”评选在成都揭晓，刘慈欣的三体获最佳长篇小说金奖。调查显示，有29.4%的读者是因为三体获奖，才认识了该书作者刘慈欣。科幻小说奖项的设立，在一定程度上也是对科幻作品的一种宣传和推广，曾获得中国科幻最高奖“银河奖”的天意，便卖出了15万册。在阅读情况方面，读者获取科幻读物的途径最多的是下载电子书阅读，比例占到样本总量的39%，而从网上书店和实体书店购买的读者比例分别为21%和20%。这一数据从侧面反映出，目前科幻小说的出版前景不够理想，很少有出版社会出版科幻小说，出版科幻小说的出版社主要是重庆出版社和四川科技出版社。关于科幻小说的信息了解渠道，科幻杂志是一个良好的宣传平台，由于科幻作品能单独出版的屈指可数，出版后印量偏低，因此杂志成为首选的科幻新作发表平台，包括科幻世界科幻大王九州幻想等杂志颇受读者欢迎。目前国内科幻文学领域的作者群体仍然狭小，长期坚持科幻创作的只有几十人而已，有影响力的更是屈指可数。刘慈欣连续8年荣获中国科幻最高奖“银河奖”，王晋康的获奖次数更是高达10次，这一方面是实力所致，一方面也证明在科幻小说领域竞争对手不多。从调查中可以看到，香港科幻小说作家倪匡和被誉为“现代科学幻想小说之父”的法国科幻小说作家凡尔纳，最受到读者青睐，且支持率超过其他作者一倍以上，可见近年来科幻小说的发展并不尽如人意，作品或创作者仍未能够超越经典。三体的成功虽然带动了科幻文学的关注度和出版，但“后三体时代”能否有和三体一样高品质的新作出现至关重要。（摘编自2012年2月“后三体时代”科幻小说何去何从科幻小说读者认知度调查）材料四：如果从文学形式的完整程度来划分，科幻小说发展可以分成三个阶段，分称为点子阶段、故事阶段和文学阶段。文学是人学，根本要旨是把人写好。在前两个阶段中，人物只是传声筒，把男的换成女的，老的换成年轻的，中国人换成外国人，作品照样成立。一直有作者问，写科幻时人文元素该占多少，科学元素该占多少，这个问题本身就错误。既然是科幻，就必须有科学元素；既然是文学，就必须有人文精神。在科幻创作中，它们不是对立关系，人文是主题，科学是题材，前者通过后者来展现。如果一部科幻作品的人文主题，你不用科学构思也能够展现，它就不是好科幻。反过来，科学题材也一定要展现人文精神，作品才能达到一定境界。总之，今后科幻最重要的发展方向，就是从科幻点子、科幻故事进化到科幻文学，在科学构思上生长出人文精神。（摘编自科普创作2017年第3期郑军科幻小说的三个发展阶段）材料五这个春节档应该是属于流浪地球的。作为一部真正意义上的国产科幻电影大片，该片在上映前的口碑就已经在圈内发酵。今天下午，电影流浪地球官方微博发布消息称，该片票房已突破22亿。刘慈欣的原著小说流浪地球是一部中篇小说，全文大概2万字左右，2000年发表在科幻世界上。郭帆在筹备的时候就感觉到，流浪地球要想拍成好莱坞式的科幻电影并不适合，其中最大的障碍就是文化上的差异，首先，此前中国人还不太习惯于讲科幻这个东西，或者说对科幻没有特别明确的概念。其次，只有一个国家有了一定的国力之后，才可能去拍科幻片。如果是比较落后的第三世界国家去拍科幻，观众不太会相信，不相信他们那个地方所构建的科幻世界。好在中国现在国力强大了，所以才可以去做。再次，在价值观上，东西方的文化差异也很大。好莱坞的科幻电影中，经常会给到星空大海的镜头，“但中国人不太习惯于仰望星空面朝大海。我们更多的是往下看，我们热爱脚下这片土地，我们更喜欢脚踏实地的生活。毕竟我们是几千年的农耕文明演化而来的，不像当年的英国，因为英国没有足够的土地，也没有足够的资源，所以他们永远在寻找新家园，才可以建立日不落帝国。”（摘自北京日报客户端2019年2月11日解读流浪地球的三个细节，22亿票房背后，中国人这样拯救地球！）4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）(3分)A. 科幻小说进入高考题，这对科幻小说来说是一个有益的帮助，可以让更多的人来关注科幻小说。B. 虽然阅读电子版和纸质版科幻的读者占比相当，但仍反映出目前科幻小说的出版前景不够理想。C. 科幻小说本真上属于文学，文学是人学，所以科幻小说创作的根本要旨是把人物塑造好。D. 刘慈欣、王晋康多次获奖及读者青睐倪匡、凡尔纳等作家，说明中国科幻小说经典作品偏少。5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(3分)A. 不少读者因三体获奖才认识了作者刘慈欣，一定程度上反映出读者对奖项的关注甚于作品本身。B. 材料二表现了我国科幻小说在题材、思路等方面与外国存在巨大的差距，特别是数量与作者水平。C. 三体获奖代表了中国科幻的新高度，“后三体时代”中国科幻期待有同样高品质的新作出现。D. 在科幻小说中，科学与人文一为题材一为主题，二者是科幻小说的两翼，相辅相成，并不对立。6. 刘慈欣认为科幻文学在我国尚属于冷门，处于边缘文学地带，怎样发展我国的科幻文学？请结合材料简要分析。（6分）（三）文学类文本阅读。(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成79题。怕周海亮他日出而作，日落而息，养鸡，放牛，院角为女儿种满桃红色的指甲花。他喜欢躺在树荫下，枕着锄头，眯着眼，喝女人为他沏好的茶。日子从叶隙间溜走，从禾尖上溜走，从茶香里溜走。从花开花落中溜走，他迷恋这种感觉。可是战争来了，安静的生活突然被打断，他不得不离开。他离开，因为他怕死，怕女儿和妻子遭遇意外。他亲眼看见弹片将一个男人瞬间撕开，那个男人，不过是如他一样的农人。还有远处的枪炮声，俯冲下来的飞机，映红天边的火光，撤进村子的伤兵，蠕动的肠子和流淌的鲜血他必须离开，暂别祖辈留下的土炕、土屋、土狗、土地。他曾以为战争与他无关，但现在，他必须逃离。他怕死，更怕别离。他随着人群，逃出村子，逃上公路。飞机追赶着他们，炸弹不断在人群里爆炸，残肢断臂，随处可见。人群躲进深山，燃烧弹倾泻下来，人被烧成炭，炭继续燃烧，世界变成地狱，地狱灼热滚烫。他不明白农人有什么错，他只知道他们无处可藏。又有士兵追赶上来，大山被层层围困，等待他们的，只剩死去和被俘。很多人期待被俘，被俘还有机会，还有解释或者求饶的机会，但是他不想。他什么也没有做错，他不想解释或者求饶。他逃了出去。几百农人，他是唯一逃出去的一个。他追上撤退的部队，成为一名士兵。有老兵劝他不要当兵，老兵说，以我们的装备，这不是打仗，不是拼命，而是送死。他说，我当兵。老兵说，当兵，肯定活不过三个月：被俘运气好的话，可以熬到战争结束。他说，我当兵。老兵说，真不怕死?他说，怕死，但我当兵。他怕死，更怕奴役。他没有枪。没有枪的新兵很多。冲锋时，他扛着大刀，紧跟住前面的老兵。老兵倒下了，他捡起枪，继续往前。战斗打响以前，他曾担心过枪，老兵告诉他，这个最不用担心。他说今天是他当兵三个月的最后一天，正常的话，就该阵亡了。他猜得很准。他还说，现在当兵两个月，就是老兵了。他这才知道，老兵不过二十一岁，三个月以前，还是西式医院里的一名牙医学徒。老兵说得没错，他们不是拼命，而是送死。一波儿人填进去，一波儿人又填进去，一波儿人再填进去，似乎死的不是人，而是牲畜。长官说，这叫“添油”，这是他们唯一可以选择的战术。他懂。在乡下，冬夜长，想油灯燃烧不息，就得不停地添油。他想，之所以让士兵们前赴后继，是因为，那火焰可以奄奄一息，但绝不能灭。他怕死，更怕熄灭。可是战争竟然结束了，竟然真的结束了。听到这个消息，他不相信，仍然攥着烧火棍般的枪，缩在战壕里，不敢出来。他已当兵三年，他是整个师部唯一活过三年的士兵。三年里他杀死十多名敌兵，他清晰地记得每一个士兵的模样和临死前的表情。在他随后的生命里，那些士兵毫发毕现，面目狰狞，夜夜与他纠缠。不管如何，他成为英雄，他应该受到赞美和礼遇。可是他回到乡下，日出而作，日落而息，养鸡，放牛，院角种满桃红色的指甲花。他说我打仗，不就是为了回来吗?这么多人送死，不就是为了这样的生活吗?这样，挺好，挺知足。很多年过去。几乎没有人再记起他曾经是一名士兵。又很多年过去，几乎没有人再知道这里曾经被轰炸、被占领、被蹂躏，这里的人们曾经被驱赶、被奴役、被屠杀。每一天，他哆哆嗦嗦地走过村路，挤满老年斑的脸努力抬起。他仰望天空，他怕有一天，天空里再次出现密密匝匝的飞机，然后，炸弹呼啸而下。临终前几天，他想告诉每一个人，曾经的村子，妻子，女儿，父亲，母亲，兄弟，炸弹，大火，老兵，战壕，履带，尘烟，炸成两段的尸体，黏稠的鲜血，鲜血，鲜血可是他太老了，已经发不出声音。他知道他不会忘记，但他怕活着的人们，会忘记。他不怕死，他更怕遗忘。 (选自小说界2016年第3期)7下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）(3分)A文章开头部分，描绘了主人公树下休憩饮茶的生活场景，体现出“他”对平静美好生活的迷恋，为下文“怕别离”做铺垫。B通过老兵与“他”的对话以及对老兵(阵亡)经历的叙述，说明战争的危险残酷，反衬出“他”投身革命、视死如归的果敢。C“战争竟然结束了，竟然真的结束了”，此句中“竟然”“真的”说明战争进程出乎意料，“他”对此难以置信，同时也暗示了抗战的惨烈漫长。D文章弱化战争的具体时间、具体地点，甚至“他”连名字都未提及，借此突出故事的普遍性及其主题的共识性。8小说第一段和倒数第三段画笔浪线句有几乎相同的环境描写，有什么作用?请结合文本简要分析。(6分) 9. 文中画横线的四个句子，意蕴丰富，设置巧妙。请结合全文谈谈你的认识，分析其作用。(6分) 二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读。阅读下面的文言文，完成1113题。（本题共4小题，19分）蔡襄，字君谟，兴化仙游人。举进士，为西京留守推官、馆阁棱勘。范仲淹以言事去国，余靖论救之，尹洙请与同贬，欧阳修移书责司谏高若讷，由是三人者皆坐谴。襄作四贤一不肖诗，都人士争相传写，鬻书者市之，得厚利。契丹使适至，买以归，张于幽州馆。庆历三年，仁宗更用辅相，亲擢靖、修及王素为谏官，襄又以诗贺，三人列荐之，帝亦命襄知谏院。襄喜言路开，而虑正人难久立也。乃上疏曰：“朝廷增用谏臣，修、靖、素一日并命，朝野相庆。然任谏非难，听谏为难；听谏非难，用谏为难。三人忠诚刚正，必能尽言。君有过失，不救之于未然，传之天下后世，其事愈不可掩，此之谓彰君过。愿陛下察之，毋使有好谏之名而无其实。”夏竦罢枢密使，韩琦、范仲淹在位，襄言：“陛下罢竦而用琦、仲淹，士大夫贺于朝，庶民歌于路，至饮酒叫号以为欢。且退一邪，进一贤，岂遂能关天下轻重哉？盖一邪退则其类退一贤进则其类进众邪并退众贤并进海内有不泰乎虽然臣切忧之。天下之势，譬犹病者，陛下既得良医矣，信任不疑，非徒愈病，而又寿民。医虽良术，不得尽用，则病且日深，虽有和、扁，难责效矣。”时有旱蝗、日食、地震之变，襄以为，灾害之来，皆由人事。数年以来，天戒屡至，原其所以致之，由臣上下皆阙失也，愿思其实以应之。疏出，闻者皆悚然。擢直史馆，兼修起居注，襄益任职论事，无所回挠。吕夷简平章国事，宰相以下就其第议政事，襄奏请废止之。以母老，求知福州，改福建路转运使，开古五塘溉民田，奏减五代时丁口税之半。进知制诰，迁龙图阁直学士、知开封府。以枢密直学士再知福州。徙知泉州，距州二十里万安渡，绝海而济，往来畏其险。襄立石为梁，其长三百六十丈，种蛎于础以为固，至今赖焉。又植松七百里以庇道路，闽人刻碑纪德。治平三年，丁母忧。明年卒，年五十六。乾道中，赐襄谥曰忠惠。 （节选自宋史蔡襄传）【注】和，奏和，古代方技家，主要研究养生和医药。10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）(3分)A. 盖一邪退/则其类退/一贤进则其类进众/邪并退众贤并进/海内有不泰乎/虽然臣切忧之B. 盖一邪退则其类退/一贤进则其类进/众邪并退/众贤并进/海内有不泰乎/虽然/臣切忧之C. 盖一邪退/则其类退/一贤进则其类进众/邪并退众贤并进/海内有不泰乎/虽然/臣切忧之D. 盖一邪退则其类退/一贤进则其类进/众邪并退众贤并进/海内有不泰乎/虽然臣切忧之11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）(3分)A. “擢”表示官职提拔、提升，同样表示升职的词语还有右迁、升、拔、陟、徙、改、知等。B. 谏官，古代官职之一，是对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏。 谏为规劝之意。C. 丁口，即男子人口，古代户政名，既是统计人口的基本计量单位，也是派征丁银、徭役的依据单位。D. 丁忧，按儒家传统孝道观念，朝廷官员在位期间遭逢父母去世，须辞官回家守丧，叫丁忧，文中“丁母忧”是指遭逢母亲去世。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(3分)A. 蔡襄是非分明。对范仲淹等人和高若讷的过往，以及后来余靖、欧阳修等人的升官，他均作诗表示祝贺。B. 蔡襄忠心劝谏。夏竦被罢，韩琦、范仲淹被重用，朝野上下因此同贺，蔡襄却心怀忧虑。他认为一邪被贬退其同类也应被贬退，一贤被进用其同类也应被进用，这样国家才能安定太平。C. 蔡襄不畏权贵。吕夷简执政期间，所有官员到他的府中商议政事，蔡襄得知后，上奏请求废止此事。D. 蔡襄体恤民情。在福州和泉州为官期间，蔡襄开塘灌田、奏减赋税、立石为桥、植松庇路，切切实实为老百姓做了不少实事和好事。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）君有过失，不救之于未然，传之天下后世，其事愈不可掩，此之谓彰君过。（5分）数年以来，天戒屡至，原其所以致之，由臣上下皆阙失也，愿思其实以应之。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。战城南杨炯塞北途辽远，城南战苦辛。幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。冻水寒伤马，悲风愁杀人。寸心明白日，千里暗黄尘。14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )（3分）A. 诗歌虽然以征战者的口吻讲述了远征边塞的军旅生涯，但诗中的主人公豪情满怀，信心百倍，充满了胜利的希冀。B. 首联交待塞外广袤的背景，正面描叙战争场景，暗寓“战城南，死郭北，野死不葬乌可食”的悲壮场面。诗人如泣如诉的概述，浸含泪血，语言朴实真挚。C. 颔联描绘战场的景象，战旗猎猎，盔明甲亮，刀光血影隐隐可见。选择了“幡旗”和“甲胄”两个意象，不但抓住了古代战场特色，也把描写的镜头拉远，突出了威武雄壮的气魄。D. 颈联表面上是写马，实则写人，巧妙地表达边地苦寒不宜“稽留”之意。“悲风愁杀人”，倍添征人思乡怀归的愁绪。这联诗真实地反映了广大塞外将士的思想和情绪，也是诗人思想倾向的流露。15. 诗的格调雄浑激越，洋溢着浓烈的爱国之情。恰如李调元载雨村诗话里评述的：“雄厚朴茂，犹开国风气”。试结合尾联简要分析。（6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）唐代诗人杜甫在登高中用“_，_”描写出秋天萧瑟肃杀，空旷辽阔的景象，集中体现了“悲秋”的典型特征。（2）屈原离骚中写以荷叶莲花为衣裙，运用了象征手法，表现自己对高洁品质的追求，有不被世俗所污的情趣的两句是“_，_”。（3）当任命一个人来挽救局面，人们常引用出师表的两句名言是“_，_”。三、语言文字运用（本题共5小题，共20分）阅读下面的文字，完成1719题。世界的确不总像童话那样美好，生活中难免会遇到坎坷，于是身边就会有人整天整天地抱怨命运的不公平，愤恨别人功成名就，哀叹自己 。日复一日地哀叹，年复一年地挣扎，仿佛这世上一切的悲苦磨难与挫折都落到了自己头上。可是，真是如此吗?近一年来，朗读者在电视节目中 ，董卿也因她不凡的谈吐赢得人们的阵阵掌声。气质优雅，才具千钧的董卿受众人所知，但她在是败后的数次埋头努力却少有人知。试问，如果没有沉心静气的广泛阅读，优雅的谈吐从何而来？如果没有艰难苦涩的治学经历，坚韧的品行怎能拥有？如果没有后台对自己能力的精心打磨，舞台聚光灯下怎会出现这样一位 、气度不凡、光彩照人的才女？( )，像她这样曾经为自己的未来做出常人难以想象的努力的人，光环与掌声都是她应该得到的。英格兰有句古谚语：成功的人把拳头握在心里，只待时间到后出击。只有在困境抑或失意中咬牙坚持， ，方可在残酷的时代中获得历练，破茧成蝶。终有一日，你会厚积薄发，挣脱厚重的茧壳，羽化成蝶。17. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ )(3分)A. 碌碌终生 脱颖而出 满腹经纶 藏器待时B. 碌碌无为 脱颖而出 学富五车 相机而动C. 碌碌无为 遥遥领先 满腹经纶 藏器待时D. 碌碌终生 遥遥领先 学富五车 相机而动18. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ )(3分)A. 气质优雅，才具千钧的董卿为众人所知，但她在数次失败后的埋头努力却少有人知。B. 气质优雅，才具千钧的董卿为众人所知，但她在失败后的数次埋头努力却少有人知。C. 她气质优雅，才具千钧，但她在数次失败后的埋头努力却少有人知。D. 她气质优雅，才具千钧，但她埋头努力后的数次失败却少有人知。19. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ )(3分)A. 她在长时间的积累沉淀中获得了一切荣耀B. 一切的荣耀，都是她在长时间的积累沉淀中获得的C. 一切的荣耀，都是她在积累沉淀中长时间获得的D. 她长时间在积累沉淀中获得了一切荣耀20.下面是一封感谢信的主体部分，有几处不妥，请找出五处并修改。（5分）尊敬的各位老师们：大家好！由于我和夫人工作繁忙，我的孩子一直由家里的老人照看，在孩子身上难免不存在一些这样或那样的不良习惯。娇惯的性格使我们作父母的都不忍直视。但是孩子自从上了幼儿园后，他的变化真是太大了：孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在主动高兴地来幼儿园；从在生活中没有任何自理能力到现在的生活小能手，进步巨大。谢谢哟！： ： ：21.下列是红楼梦“金陵十二钗正册”中的一段判词，暗指红楼梦中两个女子的命运，请指出这两个女子的姓名，简述其中一人的性格特征、身世命运。（6分） 判词：可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。姓名：性格特征：身世命运：四、作文。（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。“亲人只有一次的缘分，无论这辈子我和你会相处多久，也请好好珍惜共聚的时光，下辈子，无论爱与不爱，都不会再见。”这是香港电台知名主持人梁继璋曾给儿子写过的一封信中的一句话，流传于各大网站。读完这句话，你有怎样的人生感悟？综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇不少于800字的文章。要求：自拟题目，选好角度，确定立意。不得脱离材料内容及含义的范围作文。明确文体，但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。四川省江油中学2016级高三下期第一次月考语文参考答案1.C。C项，“呈现出晋代诗歌丰富而灿烂的自然之美”说法错误，相关信息在文章第二段，根据第二段内容，“丰富而灿烂的自然之美”是在唐代展现出来的，陶渊明所在的晋代开启了自然之美的画卷。 2.D。D项，“文章论述李白诗歌的自然精神时采用了类比论证手法”说法错误，应该是对比论证，不是类比论证。 3.B。A项，逻辑错误，由“自然精神来自于道家思想，唐诗具有自然精神”推导不出“道家思想在唐代的精神氛围中占主要地位”，可以说一定程度上说明道家思想在唐代占有重要地位。C项，“创造出了一种深远空寂的诗境”说法错误，应该是“澄澈宁静”，不是“深远空寂”。D项，“逍遥远游之境”是庄子的境界，并不是本文论述的李白的大鹏精神。4.D。D项，“刘慈欣、王晋康多次获奖及读者青睐倪匡、凡尔纳等作家，说明中国科幻小说经典作品偏少”说法错误，文中举刘慈欣，王晋康的例子是说明中国科幻创作者少，举倪匡和凡尔纳的例子是说明中国科幻创作水平不高。 5. B。“材料二表现了我国科幻小说在题材、思路等方面与外国存在巨大的差距，特别是数量与作者水平”说法错误，根据原文应为“材料二表现了我国科幻小说在许多方面与外国存在巨大的差距，特别是题材思路”。 6. 宣传推广方面，进入教材与试卷，对科幻文学的推广是有帮助的；设立合适的奖项，是对科幻的宣传与推广；杂志与出版社要认识到科幻的价值，多出版与发表科幻作品。作家作品方面，学习外国科幻小说，从题材思路等方面，努力缩小与外国科幻的差距；从科幻创作的人数和影响力方面培养作者；努力创作出超越经典的科幻作品。文学自身方面，要注重科学和文学的关系，发展第三阶段的科幻文学。注重科幻文学的商业转化，吸引资金，推动科幻文学的发展。发展国家科研经济实力，弘扬传统优秀浪漫主义文化精髓。7. B。没有“反衬”。8.（6分）营造一种幸福安宁的生活气息，与下文描写的战争的残酷场面形成鲜明的对比。这是主人公追求的生活的具体体现，是主人公的精神支撑，利于展现主人公的心境，丰富人物形象。宁静的田园生活是战争的背景和结局，是和平的象征，在首尾重复出现，深化了小说的主题：战争是无奈的插曲，和平是人心所向，是永恒的主题。9.意蕴：第一个句子“怕别离”意在强调他对家乡、对亲人的挚爱甚于自己的生命；第二个句子，意在强调他面对侵略，奋起反抗，追求自由，不甘心被奴役的精神品质；第三个句子“怕熄灭”，表现他坚持信仰勇于牺牲，以死抗争的民族大义；第四个句子“怕遗忘”表现他渴望后人铭记历史、不忘国耻的强烈愿望。（4分，每点1分）作用：四个句子以“怕”为线索，贯穿全文，结构紧凑，文脉贯通。四个句子，“他怕死，更怕”，间隔反复，使文章富有节奏感和韵律美。四个句子，层层递进，分层点明原因，升华主旨。（2分，答出2点即2分）10.B。 圈出其中的名词和代词，如“其类”“海内”“臣”，然后依据句意、句式以及语法关系进行排除，如从句式角度来看，“一邪退则其类退”和“一贤进则其类进”结构一致，所以应在“进”后断开，排除AC两项；“并退”的主语是“众邪”，“并进”的主语是“众贤”，这是两个独立的句子，应断开，排除D项，故选B项。11. A或C。A项，“同样表示升职的词语还有徙、改、知等”错误，徙，改，迁表官职的调动，知表主持掌管，不一定是升职。 12. C。C项，“所有官员都到他的府中商议政事”错误，从文中来看，文中说的是“吕夷简平章国事，宰相以下就其第议政事，襄奏请废止之”，可见并不是“所有官员”，而是“宰相以下的官员”。 13. （1）君主有过失，不在未出现之前去纠正，流传于天下后代，事情更加不能遮掩，这就叫彰扬君主的过失。（2）几年以来，上天的告诫接连来到，推究导致天诫的原因，是君臣上下都有过失。希望陛下能思考这其中的原因来应对它。(第一句中，“救之于未然”，状语后置句，应为“于未然救之”，“于”，在，“未然”，未发生（未出现）之前；“传”，流传；“愈”，愈加；“掩”，遮掩；“彰”，彰扬；“谓”，叫。第二句中，“数年”，几年；“天戒”，上天的告诫；“至”，来到；“原”，推究；“所以”，古今异义，的原因；“致”，导致；“阙失”，有过失；“由”，因为；“愿”，希望；“其实”，古今异义，其中的原因；“以”，目的连词，来；“应”，应对。)14. C。本题中，C项，“也把描写的镜头拉远”应是“把镜头拉近”15. 战士的心中充满了明亮的阳光，揭示了征人光明的内心世界。他心系着祖国 ，怀着必胜的信心，继续驰骋疆场，建功立业。与初唐边塞诗昂扬奋发的格调一致。尾句以景作结，既是描绘大漠黄沙飞扬的自然景色，也用以渲染战争的激烈，征尘千里遮天蔽日，充满雄浑豪放的风格。16.(1)无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来 (2)制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳 （3）受任于败军之际，奉命千危难之间 17.C。“碌碌无为”，碌碌：平庸的样子，平平庸庸，无所作为。“碌碌终生”，碌碌：平庸，终身：一辈子，一辈子庸庸碌碌，没有成就。第一处，根据文段情境，文章没有讲到终身，故应使用“碌碌无为”。“脱颖而出”，比喻人的本领全部露出。“遥遥领先”，指远远地走在最前面（多指成绩）。第二处，是说朗读者在电视节目中处在前列，使用“遥遥领先”更为恰当。“学富五车”，五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。“满腹经纶”，经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领，形容人极有才干和智谋。 二者都形容很有学问。但“满腹经纶”还强调很有才能；“学富五车”仅用于强调读书多。第三处，此处主要强调董卿有才能，使用“满腹经纶”更好。“藏器待时”，器：用具，引伸为才能。比喻怀才以等待施展的时机。“相机而动”观察时机，看到适当机会立即行动。第四处，主要情调在困境抑或失意中咬牙坚持等待施展的时机，使用“藏器待时”更好。 18.A。“气质优雅，才具千钧的董卿受众人所知，但她在失败后的数次埋头努力却少有人知”，该句有两个问题，一是搭配不当，“受所知”不搭配，应为“为所知”；二是语序不当，“数次”应是修饰“失败”，应改为“在数次失败后的”。B项，“在失败后的数次”语序不当，“数次”形容“失败”。C项和D项没有突出“董卿为众人所知”。故选A项。 19.B。本题中，括号前面的内容强调了她付出的努力，后面的内容强调了光环与掌声，所以，应该强调“一切荣耀”，即应从“一切荣耀”的角度来说，这就排除A项和D项，C项，“在积累沉淀中长时间获得的”语序不当，应为“在长时间的积累沉淀中获得的”。故选B项。20.“各位老师们”删去“各位”或“们”“夫人”改为“爱人” “难免不存在”改为“难免存在” “不忍直视”改为“束手无策”“谢谢哟”改为“谢谢”21.薛宝钗、林黛玉。（2分）薛宝钗：性格特征：温和恭顺、博学多才、世故圆滑（深明大义）。（2分）身世命运：出生于豪富的皇商家族。她挂有一把金锁，与宝玉的“通灵宝玉”恰成一对，但宝玉倾心于林黛玉，于是贾母、王夫人、凤姐等人使用调包计让宝、钗成婚。后来宝玉出家，宝钗独守空闺，抱恨终身。（2分）或：林黛玉：性特征格：敏感多疑、多愁善感、执着深情（美丽深情）。（2分）身世命运：林黛玉出身于钟鼎世家，书香之族。因母亲早亡，贾母疼爱，接到贾府抚养教育，与贾母、宝玉同住。后来父亲去世，从此寄人篱下。林黛玉、贾宝玉因共同的理想志趣和叛逆精神而真心相爱。在封建礼教压迫下，林黛玉历尽风刀霜剑，最后在宝玉、宝钗大婚之夜泪尽而逝。（2分）22.【素材链接】曾经相信过爱情，后来知道，原来爱情必须转化为亲情才可能持久，但是转化为亲情的爱情，犹如化入杯水中的冰块它还是冰块吗？龙应台到头来你会发现，人之不自由，最大的挣不脱就是人与人，亲情，友情，爱情所有别人为你的付出。我们就是这样紧紧地捆在一起，生于温情，死于温情。王朔对于大多数的人，人生本就是一堆责任而已。参透此谛，爱情是缘，友情是缘，亲情尤其是缘，无论怎样，皆当润砾成珠。梁晓声洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。唐张籍【好题摘选】爱就一个字来世不若今生珍惜今生缘陪伴是最真情的告白珍惜时光，更珍惜你们莫让亲情成追忆参考例文：爱的今世与未来著名主持人梁继璋赠予儿子的信中，一句话点醒了我们对亲情的珍惜和及时地关爱亲人的认识。与其他鸡汤文句不同，这句话用朴实诚挚的文字，将时空跨度拉长，“下辈子，无论爱与不爱，都不会再见”，予人一种辽阔苍茫却无所依的时间观，置身于此间，才省悟到今世到未来有且只有一次与亲人的缘分啊。今世的爱如何？来世呢？且不论世间是否真的存在有下辈子，古诗十九首中“岁月忽已晚”一句，就将时间之促，思君之情深凝练得无可挑剔，给人时空斗转星移的茫然和无奈惊奇。科学上爱因斯坦揭示的相对论，用精准凝练的语句阐述了时间的本质，但这样的定义，未免太过于机械和无情。生到死，是多少的时光点滴的集萃？唯有爱才能衡量。试想孩童与父母之爱，是在怀孕之间悉心照料与调养，到了哇哇大哭，学步时柔软双手抚摸着温暖又肉嘟嘟的手。这些发自于本能的父爱母爱，抚育着孩童的长大，不断地衡量着时间的跨度，永无穷尽。日历上的时间，看似每天都知晓且烂熟于心，可看似是精准的时间，我们的内心却是不自知其情感和温度的。唯有看见了父母双鬓的缕缕白发，“朝如青丝暮成雪”的变化时，我们才真正发觉父母用辛勤工作换来的年华不再重来，才发现韶华已逝，才发现父母的此生已过了大半，自己也长成亭亭玉立之姿了。亲人之间的爱，在某个时间刻度上，被我们突然发觉，像藏在绵里的针，隐隐作痛，若是真的时间不多了，为何不及时行孝，珍惜当下的爱与亲情，不落得“子欲养而亲不待”的结局？爱的来世，我并不知会是如何，大概也不相信所谓一次两次缘分就能撬起整个亲情感人至深的力量。人人都皆知今世足矣。爱与亲情成为我们今世的主题和永恒的基调，对待父母，尊敬之，抚养之，回报之，由内心深处有所爱戴，有所感恩，已然是今世最深重最不能辞的义务了。爱是时间的刻度，在时间里行走永不止歇。当亲情之大爱超越了自身之私益，也便有了超越时空界限的感染力，在未来影响后人。陈情表