六年级语文上学期期末考试.doc

六 年 级 语 文 上 期 期 末 考 试试 卷（考试时间100分钟，满分120分）题号一二三四五加试题总分总分人得分得分评卷人一、按要求填空。（24分）1、在括号里填上恰当的字，组成词语。（3分）（ ）峦 谋（ ） 媒（ ） 谅（ ） （ ）伐询（ ） 缩（ ） 吉（ ） 绵（ ） （ ）俗2、在括号里填上能搭配的词语。（7分）拔地而起的（ ） 和蔼可亲的（ ） 南来北往的（ ）若明若暗的（ ） 翻天覆地的（ ） 排山倒海的（ ）温柔的（ ） 清晰的（ ） 静寂的（ ） 精彩的（ ）充满（ ） 研制（ ） 审阅（ ） 振作（ ）3、根据句子前后内容的意思，填写恰当的语句。（8分）因为 ，所以素有“山水甲天下”的美名。地球所拥有的自然资源是非常有限的， 读了鸟的天堂后，我知道 所以作者说那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。为了 ，叙利奥偷偷地帮爸爸抄写签条，当他被爸爸误解后， 4、按原文填空。（6分）我看见过 ， ，却从没看见过漓江这样的水。 （桂林山水）慈母手中线， 。 ， 。 ，报得三春晖。 （游子吟）从鸟的天堂或第一场雪中选几个自己喜欢的句子抄写下来。 得分评卷人二、选用你熟悉的一种表达方法，把下列句子改写成更具说服力和感染力的句子。（8分）1、周恩来是人民的好总理。 2、我们要精心地保护地球。 3、凡卡的梦想是不能实现的。 4、我们热爱祖国。得分评卷人 三、读下列句段，按要求做题。（23分）1、花生米并不多，所以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。（一夜的工作）联系全文思考，这天晚上到底增加了花生米没有？请说出理由来。（3分） 作者这样写的意图是什么？（2分） 2、开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空飘落下来，地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地不断往下落。偶尔咯吱一声响，树木的枯枝就被雪压断了。（第一场雪）这段话写出了这场雪的哪些特点？你是从哪些地方体会出来的？（3分） 从这段话可以看出，作者通过不同的感觉器官认识了这场雪的特点，对这场雪的了解，先是亲眼看见的，后是 。 （1分）请你学习这段话的表达方法，用一段话描写你记忆中的一场雨。 （8分） 3、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。地球的表面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。这样人类活动的范围就很小很小了。为了强调人类活动范围很小，作者采用了哪些表达方法？请你举例说明。（6分） 得分评卷人四、阅读下面短文，完成文后各题。（15分）巴甫洛夫很忙“巴甫洛夫很忙”，这话不是别人说的，是巴甫洛夫对别人说的。“巴甫洛夫很忙”是巴甫洛夫在生命的最后一刻说的，当时有人敲门，想进来看看他。巴甫洛夫将自己关在屋子里忙什么呢？忙着写遗嘱、分遗产、交代后事吗？忙着向万能的主祈祷吗？忙着哀求医生不惜一切代价用最好的药吗？都不是。在生命的最后一刻，巴甫洛夫一直密切注视着越来越糟糕的身体状况，不断地向坐在身边的助手口授生命衰变的感觉，他要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料。对于人们的关心、探望，他只好不近人情地加以拒绝：“巴甫洛夫很忙巴甫洛夫正在死亡。”来人被拒之门外，只好心情复杂地走了。巴甫洛夫在生与死的较量濒临高潮时所表现出来的勤奋、豁达、超然、镇静、无私、无畏，令我深深折服。对一切生命有机体来说，生与死是一对矛盾，有生必有死，有死必有生。在巴甫洛夫的眼里，死不是生命的终结，而是生命的升华。一句“巴甫洛夫很忙巴甫洛夫正在死亡”，不是诗篇，胜似诗篇。与巴甫洛夫相比在我们周围，有多少生命力旺盛的人从早到晚同样很忙啊，一心一意忙着票子、房子、位子、车子等等，视庸俗为潮流，视利己为高尚。这样的生命，像被白蚁蛀蚀一空的长堤，只能给历史的长河带来诸多意想不到的灾难。1、按要求写词。（3分）写出近义词。（1.5分）回顾（ ） 旺盛（ ） 密切（ ）写出反义词。（1.5分）终结（ ） 镇静（ ） 勤奋（ ）2、假如你就是文中那些被拒之门外的人，如果你终于见到了巴甫洛夫，你会对他说些什么，请写出来。（4分） 3、在我们周围，也有很多像巴甫洛夫那样的人，他们在忙些什么？你对他们又有何评价呢？请学习短文末尾自然段的写法，写一段话。（8分） 得分评卷人 五、习作。（30分）本期你已学了小抄写员这篇文章。文中叙利奥的年龄和你差不多，相信你读后对照自己一定会有很多的感受，那就请你以“读小抄写员有感”为题，把你读后的看法和想法写出来，要做到内容真实具体，语句通顺。得分评卷人六、加试题。（20分）1、请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题，先想想自己要表达的主要意思，再想想从哪几个方面，用哪些事例来把这个意思说清楚，然后按要求列一个简单的演讲提纲。（8分）演讲提纲演讲题目： 要表达的主要意思（4分）： 选用的主要事例（4分）： 2、根