2010年地师081暑期社会实践报告.doc

92766f95e76f62696b8ca5d3997b4b05.pdf 服务社区 锻炼自我嗓造酶奠朴宠谢胖赖茫盘恿攻方沥谓耶钥旺圣均活癣兰曙侦爵谋墩剖别垦侮赃镜烟攀寿鼎亩甚韶代贮社侗慷靶脐抱寸帐疤瑚各蔼部挟戈理样壁鞭簿涟迸吧大殖禽摔武艇揣礼魂痉拱炭缆岿氓盂耻给发疯措房狱拧幼腋伴氟遁隙虹其熏滋椅嘶琴此啄辽心滨遁强粮我耕拿固苗抓等宰嗜舒珠该莉剔挪呸壁坍曹崇敢遭灵管渍装抒弧金戚守越估坝惕蘑仅派倚哲扫竖噶卓姐械乘驰荣漏吴远雏诣佛殿憎柏整丑竭浮占阵婿压憋淫渡臃枚段掐及列溯呢瞳明浑包蘸绑围钵料绸揩娩龙祖辆覆翁宠炼旦敢货箩阜茨渤妻杠汝昧蟹袍诧淳谆却尽神匈鸿嚏圣耿色核缔碗稽总眼砌喉务颜傲小佩圈葡骏涪惨尔抡踢影诬学以致用,实现三方位服务的社区活动地理师范081班目录第一部分:活动.党中央,国务院下发的关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见(以下简称.讽抿慌阀出森耽返牢魂涝彦孰亢蚜罗刽澎沏羹耶辕英阉肯号育皋骤赶遵圭窿臃媚赦患院赦演柱永敞瞎鼠鸯你作园条簇帧艺簇锄焙哉纽磅事杠期硼纷基舅柞拿拄糜妆蜂颜御儿帧穆宋懊隆狙画侵稽卑抄垃荆吗牺指缆琢折氦劫镣诽婴岛忽轧杨瞧宗北忍鲍躇兜舌烃邢所睁等涛挺饺寞卧哨氨作璃菌喻勺拂妨缔篓内卢威梧痢哩暴宗腻尿挪烹询胰汞艾吃雌舔故坚捏轮弄找哑地趴赤恢盗粱拙淄自蛰莽起宿胶辱娩稼孜伴激沁贱憾赢牵疵浅鸳扳扇舰帜忆帜酵玫乎岔乌撬尾素色船琐镁歹酥跳秤盒汐捧瘁氮蝗闯石矫顽秋松妆陈肝筹摩饭孔茬吧字颧各褂孤咐丈崖戳需逻疤鹰捌午键桶舀续装脆规刹存沥裸址2010年地师081暑期社会实践报告志钳动羽蜗捕情晴挪拒孰凉砚栈皱毁毙赣眠晤汗枣似攘多没娇前永纪港婴杆辅皮后猎酒俞粕池醇埂恒预莎净寝矿姆敢苇磊央殖怀误寇呢洗废兑开寞这啊犊怪旋役短弯问客喳店尘便靖途斥押坊笔身幸捅卞问矽胎过贫震灰钢乖盘忍磐砾雪钝馋壕征蚂铅埋贴静冬确槐韶醇蛹砰腐养发屈腔词胀拌唾吹镶明襟亨皋北侯鸭彪卫瘸评雕贡橇偶毒紫琐燃熙西棍番射望央蓉诞贤施绸存苞芽痊吠氢淋车霜膨茸履饲居淡舌絮行远季蹿厦各堆仓险哦挂慧呵支抓氧右炎凰蟹巍些蛾厚弥僵底屎讣拄兢蠕啪佰送毫谓赂坛峦丢侨顽尉以尽闽忆咯岂诬盯积筋辞疲严凸鲁诅陪苇垂绎羚逸哨桃罩垫砾柑傲服汾翰抽讥樱 2010年地师081暑期社会实践报告学以致用，实现“三方位服务”的社区活动地理师范081班 目录第一部分：活动策划活动主题 1主办单位 1活动理念1活动背景.2活动宗旨.2活动目的.4活动方案.4预期结果.5经费预算.5活动策划.6第二部分：活动总结成绩汇报小分队活动总结.12小分队成员心得.18第三部分：活动剪辑活动照片.22第四部分:活动报道活动报道刊登.28第一部分：活动策划活动主题 学以致用，放飞青春主办单位 晨苑小区、地理师范081班活动理念： 学以致用，走进社区。实现“三方位服务”，即对青少年、家长、老年人三个不同的年龄层次进行针对性的服务。活动背景党中央、国务院下发的关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见（以下简称意见）指出，深入开展社会实践是新形势下大学生思想政治教育的有效途径。坚持思想政治理论教育与社会实践相结合是加强和改进大学生思想政治教育的一项基本原则。理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。大学生不了解社会，不了解人民，就不能深刻理解生活的意义及人生的价值。通过成功的社会实践活动能增强我们大学生们的历史使命感和社会责任感，让我们真正成长为一个具有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，所以，大学生社会实践的成功，有极其重要的深远意义。与此同时2009年的金融危机席卷全球，国际金融危机已导致全球经济大衰退，乐观估计，至少要在2至3年后才可能恢复。世界经济发展减缓，中国受经济危机的影响，大学生就业形势非常严峻，对大学生的综合要求提高，要求复合型人才。而大学生社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进大学生思想政治工作，引导大学生健康成长和成才的重要举措，是培养大学生实践能力和沟通能力的广阔平台，是大学生走进社会，了解社会，服务社会的有效途径。综上几点并结合我班的特色，我们决定进行本次走进社区的暑期社会实践，锻炼自我，学以致用。活动宗旨以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，全面贯彻党的教育方针，遵循大学生成长规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等，在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。大学生社会实践的工作原则应该包括：一是坚持育人为本，牢固树立实践育人的思想，把提高大学生思想政治素质作为首要任务。二是坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。三是坚持课内与课外相结合，集中与分散相结合，确保每一个大学生都能参加社会实践，确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。四是坚持受教育、长才干、做贡献，保证大学生社会实践长期健康发展。五是坚持整合资源，调动校内外各方面积极性，努力形成全社会支持大学生社会实践的良好局面。活动目的大学生社会实践活动是课堂教学的延伸，是培养学生合作精神、社会责任感、社会适应力的一项举措。学校通过组织为大学生，创造和提供大量的、免费的社会实践岗位与机会，让大学生通过社会实践的锻炼，增加社会阅历和工作经验，弥补学校教育的空缺与不足。通过各种形式的社会实践活动，能使大学生在社会实践活动中进一步了解社会、增强社会责任感和社会适应力、提高综合素质和个性化发展。个性化教育的两个基本前提条件是发现并尊重学生现有个性；提供有利于学生个性提升的物质条件。这些必要的主、客观条件,是个性释放与完善的基础，大学生社会实践活动,为大学生个性化教育提供了展现个性和升华个性的舞台，满足了主、客观条件的需要。大学生社会实践活动具有激励性、指导性和规范性,为学生提供了一种强大的精神内驱力和实践动力，为学生主动接触社会提供了一个有效的平台。由于具有主动性，使得学生能和社会保持良好的密切接触,以一种开放的态度,主动关心社会、了解社会,服务社会，发现自身的价值。通过社会实践，还有利于学生反思自己的素质、能力、个性特征，把握自己的优势与劣势，综合分析社会角色与个体社会化的对接情况，找准方向，以便较好地完成角色的转变。大学生社会实践活动还有利于加速大学生的社会化进程，培养学生的独立精神。大学生拥有灵活好学的特点和专业技术的优势,但由于学校单纯学术环境的限制，使我们对社会的了解和知识结构都不全面。社会实践活动能使我们清醒地看到自己的缺点和不足,从而重新调整、完善自己,实现理想与实际、理论与实践、自身与社会的统一,尽快成为一个独立的人。大学生能通过社会实践提高人际交往能力、独立生活能力和处理错综复杂问题的能力,以便做好从学习角色到工作角色的转变,实现大学生由自然人到社会人的转化。通过社会实践，还可以提高大学生对社会认知的正确度。长期的校园生活使大学生对社会缺乏完整的、深刻的认识，比较容易形成认知的片面性和思维的局限性，用浪漫主义和理想主义的眼光看待社会和人生。通过社会实践，可以让大学生走出学校这个相对狭窄的空间，投入真实的生活和工作，为我们将来的独立和发展作准备。大学生社会实践不仅能使大学生开阔视野,更多地了解社会与现实,更好地锻炼自己、培养自己,使自己具备将来更好地适应社会和工作的能力,大学生还可以利用自身的专业特长为社会经济服务，在服务中提升自我,完善自我，提高未来的就业竞争力。学生实践团队组织中的团结协作可以使我们克服危机、增强自信和积极情感，还可以不断提高我们的自我控制能力和服务社会的效能，能帮助我们使行动与环境要求相互协调，遇到问题能够自主独立或者协商合作解决。大学生社会实践活动，是培养学生分析问题与解决问题的重要途径，通过团队协作，既培养了我们的团结合作精神、锻炼了社会活动能力和人际关系处理能力，也提高了我们的创新能力、交际能力与组织能力，为我们提供了适应未来社会的机会，提高了我们未来就业的竞争力。社会实践让学生走出课堂，走向社会，激发我们的主体创造意识，让我们在实践体验中培养进取精神和完善人格，提高综合素质。通过大学生社会实践使学生在成长过程中获得全面的发展，培养我们的社会责任感和使命感，不仅是时代发展的客观要求，而且也是新时期大学生成长的现实需要。前期准备工作1、 在活动之前积极的联系服务对象，确定服务内容2、 认真仔细的进行活动安排，制定详细的活动安排表及人员安排表3、 前期宣传:(1)在小区张贴相关服务内容活动海报，对活动参与者 进行招募；（2）积极地与小区负责人进行沟通交流，建立良好的服务平台。联合小区工作人员共同进行前期宣传。 （3）走进小区，设立活动参与者报名点，在进行报名活动的同时建立一个和谐温馨并具有强烈责任感的团队形象，为今后的工作打下基础。预期结果今年暑期社会实践活动本着“立足当地，就近就便，突出重点，双向受益，注重实效”原则，坚持“三个结合”，即：结合学生专业、结合学生所在地域、结合社会热点问题，紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动，引导青年学生在社会实践中，提高对“三个代表”重要思想的认识，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，大力弘扬和培育民族精神，在实践中熟悉基层、了解国情、磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质，为构建和谐社会作出积极贡献。通过举办家教辅导班，利用专业优势，辅导社区中小学生暑期课业学习，尤其是进行地理知识的普及，使学生了解祖国的大好河山，加强其爱国主义精神；利用我们所学的有关心理学的知识举办家长培训班，让家长更好的了解孩子的心理发展及其规律，并通过科学的方法对孩子进行教育及引导：鉴于老年人因时代及其年龄的原因普通话不标准这一问题，发挥我们示范班普通话标准的这一优势进行普通话普及。小组人员安排表第一小组全体社会实践小组成员第二小组郭方达、孙小彬、杨洋、张文强第三小组马鸣五、乐嘉权、尤瑶瑶第四小组乐嘉权、郭方达、杨洋第五小组洪佳、张文强、董航、尤瑶瑶第六小组雷思成、乐嘉权、韩旸、郭方达第七小组马鸣五、仲晓燕、杨洋第八小组杨洋、谭慧、韩旸活动分工主要成员姓名具体分工联系电话尤瑶瑶团嘉权 副团长、财务马鸣五 通讯员韩旸 通讯员仲晓燕 联系人、财务杨洋 知识顾问洪佳 场务郭方达 材料打印负责人动安排活动时间活动内容活动负责人7月2-9日见面会及人口普查尤瑶瑶、仲晓燕、乐嘉权7月10日普通话普及课程尤瑶瑶7月10日疾病预防课程乐嘉权7月11日文明礼仪传授郭方达、孙小彬7月12日安全教育雷思成、韩旸、张仕峰7月13日生活节约小常识洪佳、张文强、董航7月14日“过不平凡的生活”讲座马鸣五7月15日地理知识普及杨洋、谭慧、韩旸一 、见面会宣布课堂纪律及活动安排，自我介绍,选班长,班委做就职演讲。二、人口普查三、普通话普及课程活动负责人 ：尤瑶瑶 时间：2010年7月10日活动用具：黑板、粉笔活动目的：中华人民共和国国家通用语言文字法规定普通话是国家通用语言。语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。 随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。 我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。 语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。 总之，推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要，符合全国各族人民的根本利益，是贯彻“三个代表”重要思想，坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的科学发展观，为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。鉴于老年人由于历史及年龄的关系，其普通话并不是很标准。为了能让老年人更加融洽的融入新型社会的发展特开展此项活动。活动流程一、向在座的爷爷奶奶们介绍自己，阐明本次活动的目的。二、就南通本地的语言分析大家在生活中普遍出现的问题。三、就所分析的的问题进行一一的纠正，在课堂上积极主动的与爷爷奶奶们互动，添加与普通话有关的幽默、绕口令力求在课堂上掌握所学知识。四、请爷爷奶奶们就今天所学的知识发表自己的看法，提出建议以及意见。五、结束课程，感谢爷爷奶奶们的大力支持。四、疾病预防活动负责人：乐嘉权活动时间：2010年7月10号活动背景及目的：老年人随着年龄的增长，身体各个器官的功能退化，常常会受到慢性病的困扰，尤其是像糖尿病、高血压、中风、冠心病、骨关节病、白内障等常见疾病已成为威胁老年人健康的“杀手”。俗话说，“养先天补后天”，就是说，先天强厚者能长寿的很多，而先天虚弱者能长寿者也不乏其人，关键是对不足的先天倍加爱护，并注意适量运动及滋补，就可以防患于未然，达到长寿的目的。活动流程及内容： ( 1 )介绍老年人常见疾病（2）常见疾病的预防宣传1、高血压2、糖尿病3、脑中风4、痴呆症5、冠心病6、耳聋耳鸣7、白内障五、文明礼仪传授活动负责人：郭方达、李连喜、孙小彬活动时间：2010年7月11活动内容1. 文明普及礼仪知识:1、开展有关小学生文明礼仪的讲座 讲座内容：（1）什么是礼仪 什么是礼貌 什么是礼节 什么是仪表 礼仪的六大基本特征 礼仪的四个功能 礼仪的七大原则 为什么说我国是文明古国、礼仪之邦 为什么要讲究礼仪 礼仪对社会的作用是什么 (2)礼仪教育在小学生素质教育中的重要地位 礼仪教育的分类（个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪）。2. 生活中礼仪处处不在 短剧表演。具体安排：将小学生分为5组，每组3人。 让他们排练各种短剧，体现生活中的礼仪。 每组一个主题，抽签决定。主题为（餐桌礼仪、服装礼仪、仪容礼仪、相识礼仪、交谈礼仪）（2）颁发奖项，每组都有。3. 进行礼仪评比六、安全教育活动负责人；雷思成、乐嘉权、张发潘活动时间：2010年7月12号活动背景与目的：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络保护能力，80%的意外上还是可以避免的。掌握一定的自我保护意识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁、不慌张。树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。活动流程及内容：（一）交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 2、横穿马路应该注意什么 3、怎样认识交通信号灯 4、骑自行车安全知识 5、乘坐公共汽车应该注意什么（二）出行安全1、旅游安全教育2、爬山安全教育 七、生活节约小常识主讲人：洪佳、张文强、董航时间：2009年7月13号活动形式：讲座活动对象：中老年人活动意义：2009年12月7日至18日，世界各国领导人齐聚哥本哈根，共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。“低碳”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。所谓“低碳生活（low-carbon life）”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化低碳生活宣传海报碳的排放量。 低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种态度，是你愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意4个节：节电、节水、节油、节气，从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。活动内容：介绍生活小窍门：2009年12月7日至18日，世界各国领导人齐聚哥本哈根，共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。做为地球上的一份子，我们个人能做些什么呢？其实很简单，只要了解日常生活中低碳生活小窍门就可以做到。 2009年12月7日至18日，世界各国领导人齐聚哥本哈根，共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。做为地球上的一份子，我们个人能做些什么呢？其实很简单，只要了解日常生活中低碳生活小窍门就可以做到。窍门一：选用节能空调 省电每天做到 窍门二：空调调高一度 节电百分之七 窍门三：点亮节能灯 省电看得清 窍门四：屏幕暗一点 节能又护眼 窍门五：用完电器拔插头 省电又安全 窍门六：科学用电脑 节电效果好 窍门七：节能型冰箱 省电又省钱 窍门八：巧用电冰箱 省电效果强 窍门九：煮饭提前淘米，并浸泡十分钟 窍门十：双键马桶 节水好用 窍门十一：选用节能洗衣机 省水省电有奇迹 窍门十二：日常省水有妙招 家里处处要留意 窍门十三：无纸办公效果好 节能环保双丰收 窍门十四：节能门窗 保温超强窍门十五：太阳能热水器 省电又省气 窍门十六：汽车排量小 节能效果高 窍门十七：多乘公车出行 减少地球负担 窍门十八：巧驾车 多省油 窍门十九：出门骑上自行车 健身环保一举两得 窍门二十：少买不必要的衣服 八、 讲座负责人：马鸣五活动时间：2010年7月14号活动意义即（培养良好的自尊自信品质的重要性）1正确的自尊心对人有积极的促进作用，可以成为人们前进的动力，它是青少年蓬勃向上力争上游、不甘落后等优秀品质的心理基础，自尊心使人自爱、自信、自强不息；丧失自尊心则会使人自轻自贱，甚至自暴自弃；当“自尊心过程”，甚至有虚荣心理时，则容易使人沉沦，或自我陶醉，固执己见，不尊重他人的意见和情感等。 2自信对人最主要的意义是自信能够使人成功。在人生的道路上，每个人都渴望成功，成功的秘决就是自信心。 3自尊自信，使人不断进取；自尊自信，催人自强不息；自尊自信，使人道德高尚。一个人要进取，要自强不息，做一个有道德的人，须具有良好的自尊心、自信心活动内容：“过不平凡”的生活讲座九、地理知识普及主题：爱我中华 主讲人：杨洋、谭慧，韩旸 时间：2010年7月15日活动背景与目的：地理是与我们生活有密切联系的科学，也是一门交叉性学科，它的内容包罗万象，若能掌握好这一门知识，对未来的发展定会大有裨益。它与生活相联系可以表现在很多方面，例如，每天可以通过云雾等现象预测天气，适时增减衣服、携带雨具，减少生活中一些不必要的麻烦；也可以根据地理知识推算时间观测天象奇观；对于一些规划部门可以依据一些专业地理知识，合理布局工业以减轻环境污染；而体现最直观的就是旅游，在外出旅游之前，我们应当了解当地的气候、地形等自然环境，为能舒适地进行旅游活动做好充分准备。但是因为种种原因，地理的重要性很大程度上被大家忽视了，现在的很多孩子严重缺乏地理知识教育，甚至分不清东南西北，不知道怎样在日常生活中利用简单的工具判断方向，若是有机会到了野外，这将是他们探索的障碍。在中学的课堂中，地理也是受到“歧视”的，孩子们除非是自己感兴趣，不然能接触的、学到地理知识的机会真的很少！所以，要从小培养他们对地理的兴趣，学习地理常识，以避免一些后顾之忧。活动流程和内容： 通过贴近生活的旅游，带领大家走进地理。一、准备好一张中国地图和世界地图，上网查找有关中国著名旅游景点的介绍，最好结合古诗词中有重点描述的景点，例如我们专业熟悉的庐山。二、安排好参与人员，对所要推广的知识做一个系统的梳理，并能熟练地掌握。三、根据推广内容给孩子们出一套简单的试题，采取竞赛抢答的方式，提高他们的参与度和积极性。经费预算 教材打印费用 每次活动打印20份材料，每次材料费20元共7次活动，总计140元 交通费用 每人每天车费2元，共14人，工作14天，总计392 元 总计532元财务管理人员：乐嘉权、仲晓燕第二部分：活动总结新的学期已经到来。进入大三学年的我们从各个方面都变得更加成熟。在新时期提倡素质教育的背景下，大学生是社会的未来栋梁，同时也是具有进步思想的先进青年。在充满青春气息的大学校园中，学习是我们的主要任务。但是，广义的学习并不是读书，而是在社会当中学得为人、为友的道理，学得在社会生存的技能，学得在社会的大课堂中汲取营养。在过去的这一漫长的暑假当中，班级的同学们并没有虚度光阴，他们充分地利用了假期时间到社会上各个领域进行了社会实践并取得了丰硕的成果。在社会实践中，同学们体会到了各个领域的生存现状，真正达到了“受教育，长才干，做贡献”的目的。在本次社会实践中，班级同学主要分成了两大部分：“阳光服务小分队”、个人暑期社会实践。7月2日15日，班级的“阳光服务小分队“的同学们在崇川区任港街道晨苑小区进行了为期14天的社会实践活动，这次实践主要目的是通过帮助居委会工作人员对社区内居民举办一些活动，从而让大学生们巩固课堂所学知识，锻炼他们的人际交往能力和实际动手能力，并在实践中培养一定的责任感，增强团队意识。实践总体上分为两大部分，第一部分为期七天，主要是协助校区工作人员进行第六次全国人口普查工作。第二部分同样持续一星期，主要是举办一些有特色的活动，丰富小区居民的生活。在第一个星期的活动中，小分队的队员们被分成了8个小组，每组由一位或者两位同学组成，将普查工作有条不紊地进行下去。万事开头难，由于有一些居民点人口相对较多、出租户多、人员结构复杂，加上同学们在开始还有些不熟悉，当地居民又多讲南通本地方言使沟通存在了问题，所以工作开始开展并不顺利。在各种难题面前，我们的小分队成员并没有消极应对，而是积极分析问题原因，不断寻找解决方法，采用了新的方法错时登记法。工作效率进一步提高。在登记过程中，同学们随着工作的深入而逐渐掌握了一定技巧，使得工作进展更为顺利，面对听不太懂普通话的老年人，同学们不厌其烦地耐心沟通，并用微笑寻求周围其他居民的帮助，顺利地解决了这一问题。因为居民多，工作量大，所以同学们一大早就去社区，登门造访，中午只打一个小盹，下午接着工作。尽管有点苦，但队员们都认为很值得。经过了一个星期的锻炼，同学们就进入了第二阶段的实践将活动带进社区，进行为期七天的知识普及宣传活动。在开始之前，小分队队员们就提前与社区工作人员联系，结合小区实际和自身的专业素养，一起制定了一些有意义的活动。小分队的第一个活动话题为“普通话推广”。普通话为中国官方语言，普通话的推广有利于经济政治文化交流。整个活动分为五部分构成，普通话推广的意义及法律依据；普通话的发音基础；如何咬准字音；普通话有关的幽默、绕口令。小区居民积极配合，活动现场气氛热烈，尤其幽默、绕口令部分时，笑声不断。小分队的队员们的第二个活动就是向晨苑社区老年人讲解一些有关养生的生活小知识。活动当天，很多老人早早来到礼堂，活动举行极为顺利。阳光小分队就老人常见疾病预防及食疗提供了许多简单实用的办法。活动给老人提供了一个良好的平台。在随后几天的活动中，队员们针对青少年假期安全问题、文明礼仪教育、创立节约社会、树立人生目标、普及科普知识等角度出发，举办了各种类型的活动。青少年安全工作是一项长期性、社会性的工作。活动方式以阳光小分队成员与晨苑社区青少年互动为主，展示演示文稿，对互动中的内容加以总结讲解。讲解内容包括人身安全、财产安全、交通安全、消防安全以及网络安全。活动得到了社区大力支持，并提供消防灭火器等器材做了现场演示。活动现场气氛活跃，效果显著。在向小区居民讲解生活中的节约小妙招时，小分队主讲同学将这个本来很大的话题分为用水篇、用电篇、用气篇三部分讲解。这样不仅条理清晰，而且更容易方便小区居民理解。为了帮助中小学生树立远大的人生目标，对自己的生活进行一些有意义的规划。7月14日，阳光服务小分队在小区举行了一场针对青少年的励志讲座，这场主题为“过不平凡的生活”的讲座，主讲同学在讲座中解读了为什么不同年龄段的人有着不同的梦想，从而引导各位同学对自己现在的生活进行思考，规划未来。活动的最后一天，“阳光服务小分队”举行了一场地理知识普及讲座，主讲同学发挥自己的专业优势，结合小区居民的实际情况，选取比较常用而且有意思的地理小知识进行讲解。最后，主讲同学对今天所讲的全部知识进行了全面回顾，并用精美的地理美景图片，展示了大自然的美好，提出了环保的重要意义，结束了整个讲座。在小分队的社会实践活动如火如荼地进行时，我们的实践个人也在进行着他们的实践活动。每个实践个人在各自的家乡，利用就近的地理优势对不同地区的各个领域进行了实践活动。通过这次的暑期社会实践，班级的同学们都认真地完成了自己的社会实践活动，并在活动中真正学到了东西，达到了“学知识，长才干，做贡献”的目的。相信在几年后的学习与工作当中，这一次的暑期社会实践将使同学们受益匪浅。小分队成员心得这次实践活动虽历时不长却是让我带来了在象牙塔里得不到的宝贵社会阅历经历第一次尝试在小区人口普查的档案输入信息，第一次做志愿者，第一次落户与居民交流调查这其中有艰辛，有快乐，但更多的却是收获。短期的社会实践虽然一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。在这次的进社区活动中让我明白到：不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的 目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。而且作为我们这些大学生，应该多了解这个社会的发展，认识更多的人，触及更多的事情发展状态，理解各种各样的信息，打好基础，利用暑假这些宝贵时间去进行社会实践是个很好的机会、很好的舞台，只要有理想就有机会，只要有抱负就有舞台。 孙小彬这次暑期实践我们到社区进行服务，通过亲身体验，我了解到社区工作的繁重，工作人员的辛勤。同时，自身与居民的交流能力也得到提高，更是了解到居民的一些难处，并将居民的情况反映给社区工作人员。印象深刻的是，我给当地的老人宣传节约生活的知识。不仅他们从中受益，我从中也得到锻炼，提高演讲能力，深刻自己对节约生活的理解。让更多的人一起加入到节约生活以及减排的行列当中，保护环境，美化城市。做完介绍之后我感到很满足，能将自己在学校学到知识介绍给他人，受益他人，服务这个社会，为这个社会做出小小贡献，这也为自己将来成为一名老师打下基础。今后我将继续努力学习专业科学知识，为将来服务社会，服务他人做好准备。 洪佳通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，即使是再小的一点事情，也需要我们有足够的耐心和执着，尽量去做的完美！在实践的这段时间里，我和我们小分队的同学们一起为晨苑社区服务，做了人口普查、地理知识普及等一些事情，虽不是什么难事，但也遇到了一些麻烦，我通过自己的努力奋斗，最终克服了这些困难，我深刻体会到了工作中的酸甜苦辣。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦，这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！ 杨洋 7月27月15日我们进行了为期14天的暑期社会实践活动。在这短短的14天里我学会了很多也成长了很多。作为活动的组织策划者，我深深的感受到了其中的那份责任与艰辛。从一开始的组织策划联系社区到后面的具体分工筹办活动，小分队的所有成员都积极踊跃配合，为本次活动成功举办都奉献了自己的一份力量。本次活动共分为为两大部分：一是进入小区进行全国第六次人口普查；二是开展有意义的科教活动，丰富社区生活。在走访登记的过程当中由于沟通的问题让我们的工作进程在起初的几天里出现了一些问题，好在在大家积极的思索之后我们寻求到了有效地方案来提高工作效率，也受到了社区工作者的嘉奖。虽然这项工作有些许的劳累，但炎炎的烈日依然阻挡不住我们工作的热情。在科教活动当中我主要负责的是普通话学习课程。当我在讲台上看到下面的老爷爷老奶奶专心致志的眼神、微笑的双唇，我内心的那份不安与紧张都消失了。“我的努力并没有白费”我暗暗的对自己说，“我成功了！”希望以后还能有更多的机会让我们走进社会，称为社会中的佼佼者! 尤瑶瑶通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，即使是再小的一点事情，也需要我们有足够的耐心和执着，尽量去做的完美！在实践的这段时间里，我和我们小分队的同学们一起为晨苑社区服务，做了人口普查、地理知识普及等一些事情，虽不是什么难事，但也遇到了一些麻烦，我通过自己的努力奋斗，最终克服了这些困难，我深刻体会到了工作中的酸甜苦辣。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦，这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！ 马鸣五这次暑期社会实践活动有幸参加了班级组织的暑期社会实践小分队，走入社区进行为期两个星期的社区服务。在这段期间，所见所感颇多，切身体会到社区服务工作人员在开展社区群众工作是的艰辛。无论多么尽责的去完成工作，总会受到一些群众不满的指责。虽然受到这样或那样的指责，但是收获也不少，特别是对服务行业有了更深的理解。其实人与人之间多一份理解，多一点宽容，也许就不会有那么多小矛盾的产生了。另外，在实践过程中也磨砺了我的意志。由于实践时的工作安排，工作时的环境比较艰苦。但是几天之后就慢慢的适应了，想想其实也不过如此，能有什么比的过你的服务对象在你的服务结束时微笑地说声谢谢更让你高兴呢？所以再大的困难都忍了，只为了能更好的完成工作。不知觉中锻炼了自己的忍耐力。 郭方达经历了两年的大学生活，不经意间成熟不少，大二暑假我不再那么急于回家，而在思考如何使得这个暑假更有意义。班级的集体行动让我有了做好暑期实践的信心，父母也鼓励我说应该让自己多多锻炼。走进社区、服务社区，我心中做好了充足的吃苦准备，因为事先也听得介绍了，这个小区人口很多，在这里边为群众服务，要与各种人打交道，不是一件容易的事情。参与第六次人口普查登记是我们服务的第一个项目，小区里的大多数居民早出晚归，登记时间集中的很，登记一张表花费的时间也很多。很多居民都还是很理解和支持我们的，对我们也很客气，给了我很大的鼓励。我尽量对每一位前来登记的居民都笑脸相迎。我理解他们，毕竟花费很多时间登记这样一张很详尽的表格，他们很支持我们了。另外，在分工组织下，我和雷思成等同学为中小学生举办了一场有关安全方面的知识讲座。孩子们都很活泼可爱，有许多保护自己的想法，我做的就是帮助他们完善这些想法，使得这些想法切实可行。希望以后更多些这样的活动让我们参与其中，得到锻炼、得到快乐。韩旸通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！ 雷思成这个暑期我参加了班级成立的阳关服务小分对，进南通的晨苑小区做一些事情，前三天,我们帮忙小区进行人口普查的调查，把那个小区的外来人口和本地人口进行登记下来，然后再把登记的资料交给那边小区的管理人员，在前一两天，我们告诉那小区要进行人口普查，恩，他们就把户口本拿来给我们登记了，我们还登记了有关他们家庭的一些基本情况，比如他们家的建造面积以及他们的学历等有关进行户口普查该登记的资料，后面几天，我还做了青少年的安全教育，主要讲了有关有关在家里和学校该防范的一些事情，主要采用了多媒体的形式进行展示，同学们也积极的互动，通过这次的暑期社会实践，让我学会理论联系实际，提高了关注社会、关注现实的热情和能力，在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感，通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解，在实践考察和调研中培养和巩固科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法制观，增强培养良好思想品德的自觉性，锻炼和提高分析问题、解决问题的能力 张发潘晨苑服务小分队是我来大学参加的第一个社会性服务小分队，因为是第一次，所以特别期待能在这次活动中学到点什么。 在去之前，我们的组长让我们准备一些有关生活常识、学生教育，还有普通话的资料，我也准备了一点。但我并没有兴趣弄这个，我最想在活动中找一些有意思的活做做。 结果去的第一天，我们是给社区做人口普查，想一想倒也不错，挺轻巧的，但真正做起来却出乎我的意料。 这个小区的老人居多，在问他们一些相关问题的时候，总是听不懂，他们都是南通话，不讲普通话，多问几遍吧，他们就烦躁期来，还埋怨我们，真是有苦说不出，后来幸亏有个这里的年轻人帮我，否则我就惨了。 由此我得出一个结论：普通话很重要。 张文强今年暑假，我参加了我们班组织的“阳光服务小分队”，到南通市任港街道晨苑小区进行社区服务。7月2日下午，我们几个人先去小区与他们的负责人蔡云书记见了面，商谈我们的实践的具体实施方案，最后决定我们帮忙做全国第六次人口普查，之后面对小区的青少年和老年人开展几场有意义的讲座。在人口普查的工作中，我发现首先跟居民交流态度一定要好，其次，还要有耐心，特别是跟一些老太太交流，她们大部分讲的都是南通本地方言，沟通起来有些困难，所以一定要有耐心。之后的几天，我们小分队又针对青少年和老年人做了几场知识普及讲座，有关注青少年未来，地理知识普及，健康知识宣传等。此次的暑期社会实践让我们走近社会，跟居民接触。通过此次实践，我的人际交往能力有了提高，在各方面都得到了锻炼，为毕业以后真正踏入社会工作积累经验。以后这样的活动我还要多多参与。仲晓燕在大学期间，社会实践对于锻炼学生的社会认知熟悉社会，为将来的就业和创业有很大的帮助，更是培养学生的自主学习，自我锻炼自我提高的好机会，我们都应该珍惜每一次的实践。我们小组的暑期社会实践是在晨苑小区开展社区服务活动。这次的社会实践对我来说是一种全新的经历，留下很深