值周工作小结.doc

第十周值周工作小结2007年4月28日5月11日 上周是新旧作息时间的交替周，也是期中考试以后的第一周，这种时候往往是学校各类事件的多发时期。 但在全体值周老师的指导下、实践周学生的辛劳下和全校师生的配合下，学校教育教学秩序稳定、夏令时作息时间顺利过渡。下面我从值得肯定的和应该改进的两个方面加以总结。 值得肯定的方面： 1、学校卫生工作得到杭州市卫生监督所领导的肯定。上周四杭州市卫生监督所和建德市卫生主管部门对我校进行了突击检查，检查后对我校的卫生工作评价较高。这里特别感谢高一（5）班和高二（12）班的全体同学的无私付出。近段时间，我们也发现学校的卫生状况有了较大的改变，乱扔乱丢现象明显减少，校园道路、绿化带干净整洁，这说明全校同学的卫生意识增强。今后同学们应重点加强寝室内务卫生的整改。 2、绝大多数同学学习勤奋刻苦，起早摸黑。据寝室管理员反映，开学以来许多同学起床特别早（尤其是女生），最早的凌晨4点多就有同学起床，6点以前绝大部分同学都已经离开寝室，6点20左右教室里已经书声朗朗。晚上很多同学在熄灯后仍然挑灯夜读，部分女生寝室在深夜1112点仍有学生打着电筒看书。天道酬勤，我相信，经过同学们三年的努力，一定能够实现自己的理想。当然，我们也要求部分同学一定要注意劳逸结合，合理安排作息时间，注意身体的养护。健康是1，其余都是0，失去了健康，一切都等于没有。3、食堂就餐秩序快速、有序、和谐。一周下来，全体值周老师都有一个感觉，今年食堂就餐秩序非常好，几乎没有人插队，这在一个3000多人的学校来说是相当不容易的。这充分体现了全体同学谦让、自觉、自律等高尚品质。4、同学们有着高度的责任感和宽阔的胸襟。上周发生了一起突发火灾事件，事件发生时，管理员及时发现，及时汇报，校领导及时组织抢救。在抢救过程中，特别要感谢男生1号楼、2号楼的管理员、高三年级部的邵建文老师、学校保安何队长以及部分高三同学，正是由于大家的齐心协力和不顾个人安危使火势在几分钟内就被控制住了，从而没有造成太大的损失。学校所有校长及时到场，妥善迅速的解决了后续问题，从而使这一事件没有影响学校正常的教育教学秩序。在事后这一问题的处理上，高三男生2号楼高三（6）班309寝室、高三（8）班304寝室、高三（12）班306寝室的全体同学不计较个人得失，宽阔的胸怀值得我们大家的学习和崇敬。由这一事件，我也感受到一个道理：只要大家齐心协力，就没有解决不好的事情。当然，在这一事件中，我们也希望，大家一定要注意自己的安全，尤其是生命安全。对于同学们而言，作为未成年人，我们不提倡大家参加这类事件的扑救工作。而是应该立即疏散，并向有关部门及时汇报。最后我代表学校行政感谢为这一事件付出努力的老师和同学们。5、生命在于运动。上周在值周过程中，每节晚自修的课间和晚自修结束后总有学生在操场上跑上一两圈，虽然人数不多，但我认为这是一个很好榜样。我们的高中学习，毫无疑问时间是非常紧张的，压力也非常大。在这个过程中，如何舒缓和释放自己是非常重要的。而运动是一种一举多得的方法。运动可以强身健体，增强我们革命的本钱；运动可以舒缓压力，发泄我们内心的负担；群体运动还可以提高协作能力，增强集体意识等等，男生可以选择篮球、足球等消耗较大的运动。女生可以选择羽毛球、跳绳、慢跑等运动。当然，上周我们也发现有同学运动太过剧烈，导致受伤。再此，提醒大家一定要注意运动的安全防护，如足球篮球类运动最后配备护膝护腕，运动中注重技巧而不是野蛮碰撞等。高三同学高考在即，务必要注意安全，不要参加剧烈运动，以免影响高考复习甚至不能参加高考。此外在期中考试纪律和午睡纪律方面都值得肯定，大家都能够严格要求自己。应该改进的方面：1、男女生交往过密。我们发现两类现象值得大家的关注和改进。第一类是男女生双双对对共同吃饭现象，而且几乎每餐如此，包括早饭都要等到一起吃。上周我特别留意发现食堂2、3楼这一现象比较严重，每餐至少有10几对。第二类是晚自修下课后，两两走在学校的操场和小路上，直到熄灯，甚至个别还送到女生寝室楼下。上周四我在食堂后面先后发现有8对，其中有一对高三学生甚至发生到手拉手。根据佛罗伊德的心理学分析，作为社会男女，上述行为是一种正常的心理行为。但作为学校和学生，这种现象从学校规章制度和同学们个人的责任感出发，上述行为是非正常行为或者是不负责任行为。毫无疑问，学校是学习和育人的场所，而不是谈情说爱的地方。恋爱应该是成年人的行为，作为学生，首要的任务是通过学习充实自己，通过三年的努力，实现自己的理想。今天少部分同学过早涉及如肥皂泡般的早恋，对于今后到底能够如何，几乎全是未知数，而且自己根本没有能力能够承受早恋所带来的责任、风险和经济负担。花着父母的血汗钱花前月下这叫“不孝”，浪费国家为我们提供的优良学习环境而不作为这叫“不忠”，享受好无责任意识的情感，不顾今后，不顾他人感受的行为这叫“不义”，象这种不孝、不忠、不义的行为，我们都应该反对和批评。作为学校而言，我们不反对正常的男女生交往，但对于交往过密，已经影响自己的学习、影响他人的学习、影响学校的形象的，班主任和学校将进行教育和强制干预，并通报家长与家长共同教育，对于行为举止过分的、影响恶劣、败坏校风学风的我们将予以纪律处分直至劝其转换学校环境。 2、加强安全意识 上周的火灾事件有几点是值得我们思考的。一是我们学生的自身心理疏导。同学们要学会心理疏导，可以找朋友倾诉，可以找父母老师交流，可以通过哭泣、运动、唱歌等方式宣泄。学校设有专门的心理辅导室，地点在科技楼二楼东面。平时大家也可以找心理辅导老师：科技楼一楼化学实验室唐文斌老师，3号教学楼2楼英语办公室丁宏梅老师，4号教学楼4楼政治办公室于远明老师。也可以找年级部分管德育的年级部主任：高一年级于远明老师，高二年级乐绍宏老师，高三年级邵建文老师。也可以找学校的行政领导，有一点误解应该消除，其实政教处不是专门处分学生的场所，而是疏导教育学生的场所。二是我们大家的安全防范意识。我们发现许多寝室都把钥匙放在门框上或窗上，这已经是公开的秘密。全校将近3000同学，再加上进出校们的校外人员，每天的人员应该是非常复杂的。在此同学们一定要加强安全防范意识，钥匙随身携带，今后我们若发现还有将钥匙放在上述地方一律予以扣分处理，屡教不改造成损失由相关人员负责赔偿。另外同学们非正常时间进出寝室一定要登记并出示校牌，便于相关事件的调查和处理。对于教室、寝室、办公室，若无人，老师和同学们一定要锁门关窗（因为这个原因而发生的失窃事件已有多起）。三是加强消防安全设施的维护。上周事件，学校的消防设施发挥了极大的作用，正由于有灭火器和高压水龙头火势很快控制。但是平时我经常发现学校的一些公共设施被人为破坏。消防玻璃经常性打破、安全防护栏杆被踢掉(屡计71根,不包括现在仍然弯曲的那些)、安全通道指示灯被踢灭、科技楼楼梯扶手被拔掉。我们做一个假设：如果寝室楼夜间停电，而当晚又很黑，突然夜间发生突发事件，大家需要疏散，因为没有安全通道指示灯，再加上没有栏杆防护，那后果不可想象(学校践踏事件在全国各地不是没有发生过)。或者在作一个假设：在某个下雨天或下雪天，楼梯地面很滑或结冰，某一学生突然滑倒，因无抓手之处，这名学生严重摔伤，或者是尾椎骨粉碎性骨折而终身不能站立。而上述这两个问题原本是完全可以避免的。3、妥善保管和使用三大球在期中考试前，高一某班的学生在教室内打球，致使日光灯管炸裂，所幸没有造成人员受伤。另外我们经常发现有同学在教室走廊上打球，大家也可以随意看到墙面上经常有大量的球印和脚印，而要去除这些球印我们需要投入很大的人力和物力，每次大扫除我们的同学都要花很长时间才能清除干净。对于这一问题学校在上学期曾经发过球类管理的规定。在此学校再次强调一下，请将球一律存放在总值班室的球柜内或班主任办公室，并自行上锁，不得将球带进教室和寝室。4、进出校门请主动出示通行证和佩带校牌。学校的管理需要大家的配合，在一个3000多人的学校，任何一个环节都可能成为管理的难点，如果不严格检查进出人员，可能会对我们的财物和人身安全造成很大的影响。据学校保安多次反映，在放学高峰期，部分学生不出示通行证而且态度蛮横，给保安检查带来很大难度，个别住校学生还试图乘机溜出去。所以从每位同学的切身利益出发，请自觉佩带校牌和主动出示通行证。也希望我们部分老师在放学高峰期能够减速慢行或下