思想品德31《理解与宽容》课件（粤教版八年级上）_1

,理解,理解与宽容之：,心灵在理解中靠近,3,爱的女神“维纳斯雕像”,4,2008-08-18 16:46:10 陕西省榆林市网友 一次的失利并不代表什么，只要问心无愧就什么都不重要了。我们期待着你下一次的飞翔！好好养病，不要在意那么多。因为你是刘翔，所以我们以你为傲！,2008-08-18 18:26:50 手机用户 刘翔退赛对不起国家对不起民族。辜负了十几亿国人的期望。民族的败类。,2008-08-19 20:39:38 广东省潮州市手机用户 刘翔退赛虽然突然但我们要有好的心态去接受，相信以后他会更好！祝他早日康复！,北京奥运会刘翔因伤痛退出比赛,5,同样的雕像，同样的事从不同的角度看，有不同的结果。世界上的人都有自己的个性、爱好、看问题就有各种各样的差异。为了营造和谐的人际关系，人与人之间需要相互理解。,教学目标： 1、知识目标： 知道理解的内涵，认识理解在建立和谐人际关系中的重要作用；学习如何做到理解他人。 2、能力目标： 学会理解他人；以尊重和善意积极与人交往沟通； 学会理解他人，自觉在生活中拓展自己的眼光和胸怀，学会避免和化解误解与纠纷的技巧，营造和谐的人际关系。 3、情感、态度与价值观 认识理解在人际关系中的重要性，克服“以自我为中心”的心态和行为方式，努力把自己培养成为一个能设身处地为他人着想的人。懂得尊重他人，为他人着想。有宽以待人的胸怀，能将心比心，体谅他人，检讨自我，化解矛盾。,知识点提纲,一、基本问题 1、人与人之间需要理解的原因？（为什么） 2、理解他人的含义？（是什么） 3、怎样做到理解他人？（怎么做）,根据知识点提纲，开展自主互助学习,9,父亲、母亲： 很久以来，称呼你们都是用爸爸、妈妈。不知从什么时候起，无论是说话或是提笔都改用父亲、母亲了。大概也是从那个时候起，我们的关系出现了问题，意见出现了不统一。 随着年龄渐渐长大，我会渐渐成熟，学会为自己做打算，知道自己该做什么、如何安排。而你们却依旧没完没了地大声命令着：你要怎么怎么样。说着“小孩子懂什么？”之类。你们为什么不从主人转变成一个监督者，默默地信任我呢？,父母和我，永不相交的平行线 ,“理解”风景线,请问：父母和孩子之间出现矛盾的最主要原因？,10,设想一下，假如人们之间没有互相理解，会是怎样的情况。,同学之间没有理解就不能_。 师生之间没有理解就不能_。 亲子之间没有理解就不能_。,建立真挚友情,形成良好的师生关系,营造和谐的家庭气氛,所以：在社会生活中，人与人之间的交往，理解是非常必要的。,下面我们结合课本内容来了解一下： 人与人之间需要理解的原因。,12,问题1：人与人之间需要理解的原因（为什么）,1、每个人都是独特的个体，彼此间千差万别 在社会生活中，每个人面对的处境、需求、心情、感受也各不相同。,2、建立和谐的人际关系必须由理解开始（重点） 社会是由千差万别的个人组成的。如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永无休止的战场。（缺少理解的危害） 社会的方方面面都不能缺少人与人的沟通、互助、合作。,13,人人需要理解 那怎样做到理解他人？,14,理解他人： 具体的来说，尊重别人的独特之处，而能有兼容之心的，是一种理解；承认别人的长处，而常怀赞赏之意的，是一种理解；了解别人的过失的原因并给予原谅的，是一种理解；体察别人的痛苦和难处而怀着同情关爱之心并及时伸出援助之手的，是一种理解；承认别人付出代价和牺牲，对社会作出了贡献，给自己带来了利益心存感激的，是一种理解；关注别人的需要和愿望，乐于助人成功的，是一种理解；,15,“理解”进行时,16,小健参加了校运会400米的比赛，比赛前他每天下午都到田径场训练，结果他取得了第8名，班主任公开表扬了他。但课间却听到有同学这样说：“小健跑步并不厉害，偏要争着去报名。他只不过是想出风头而已。”,（1）如果你是小健，你会怎样做？ （2）其他同学正确的做法应该是怎样的？,17,学会尊重别人的独立人格，尊重别人的个性、意愿和选择，用积极的态度去理解别人与自己不同的看法、要求和行为方式。,尊重是理解的前提,18,下了第一节课，小红就为钢笔加墨水。突然一不小心，墨水溅到了同桌小辉的袖子上，顿时校服上一片黑。小红吓呆了，连说“对不起！” 小辉猛地跳起来，出口就骂：“有没有搞错啊？你装什么心，要这样害我！我不管，你赔我的校服钱” 小红一听也生气，于是教室里冒出一阵火药味！,如果你是小辉，你会怎样做？,19,学会超越自己的主观感受，站在对方的角度考虑问题，体谅对方的心情，理解对方的行为，明白对方的需要，以友好的态度体谅别人的处境和感受！,善意使理解成为可能,善意就是要以友好、友善、友爱的态度与他人相处。 他人不仅仅是指自己熟悉的人、也包括哪些自己虽然不熟悉，但却必须与之交往、相处或者需要我们关心的人。（如：公车司机、校警）,21,一天上课，老师发现小刚在讲话，于是点名批评了他。小刚认为自己只是在跟同桌讨论问题，觉得很冤枉，于是顶撞老师，老师很生气，罚小刚站到课室后面，小刚更不服气，出口辱骂老师，结果差不多拖去了半节课。,假如你是小刚，你认为应该怎样做？,22,如果缺少沟通就容易产生隔阂，互相不了解，就谈不上互相理解。一个善于与别人沟通的人，往往能够很好地理解他人，同时也会被他人所理解，容易与人和谐共处。,实现理解需要积极的沟通,同学们，通过刚刚的互 助学习，你们知道怎样 做到理解他人了吗？,24,1、尊重是理解的前提,怎样做到理解他人？（重、难点）,2、善意使理解成为可能,3、实现理解需要积极的沟通,尊重善意沟通是学会理解的重要方法。,主动接近,坦诚交流,细心领会,我们的内容学完了， 现在请同学们来总结一 下今天学过的主要内容。,26,小结,一、人与人之间需要理解 1、人与人之间需要理解的原因？(为什么) （1）每一个人都是独特的个体，彼此间千差万别。 （2）和谐的人际关系必须由理解开始。(重点) 二、如何做到理解他人尊重、善意、沟通 1、理解他人的含义？（是什么） 2、理解他人的具体要