在XX集团党员先进性教育活动整改提高阶段动员讲话.doc

精品论文，值得推荐在XX集团党员先进性教育活动整改提高阶段动员讲话 在XX集团党员先进性教育活动 整改提高阶段动员大会上的讲话 XXX （2005年XX月XX日） 同志们: 经XX集团先进性教育活动小组批准，我公司今天召开先进性教育活动“整改提高”阶段动员大会。会议主要任务是，总结“分析评议”阶段的工作，对做好“整改提高”阶段的工作进行部署。“整改提高”阶段的具体的实施方案会后将发给各党支部，希望各党支部认真贯彻执行。 下面，我讲两个方面的问题。 一、分析评议阶段的基本情况 XX集团先进性教育活动从XX月XX日进入“分析评议”阶段以来，在XX集团先进性教育活动领导小组的领导和督导组的具体指导下，按照把握四项原则，抓好七个环节，严把“六关”的要求，公司党委、各党支部已经较好地完成了分析评议阶段的各项工作任务。回顾这一阶段的工作，主要有以下几个特点： （一）加强培训指导，抓好制度落实，坚持领导带头 1注重抓好培训和指导。针对“分析评议”阶段内容多、环节多、政治性和政策性强的特点，动员会结束后，先进性教育活动办公室紧接着对各党支部书记和组织委员进行了第二阶段工作专题培训，明确了具体操作程序和标准要求。第二阶段每一个环节开始之前，先进性教育活动办公室都要对各党支部书记进行相关内容的培训和工作指导，对活动当中出现的一些特殊情况及时给予指导帮助。各党支部召开专题组织生活会期间，公司领导班子成员分别参加了各自联点支部的专题生活会，先进性教育活动办公室成员也分别参加了部分党支部的专题生活会，并给予指导帮助。 2重视抓好制度落实。“分析评议”阶段以来，继续认真落实先进性教育活动办公室例会制度、支部书记例会制度和信息反馈制度。做到严格按公司党委制定的分析评议阶段配档表推进活动的开展，保证了活动的顺利进行。 3领导带头履行双重职责。公司领导班子成员带头学习，带头征求意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展积极的批评与自我批评，较好地发挥了表率作用。X月XX日，公司党委召开了领导班子专题民主生活会，领导成员以党性分析材料为基础，紧密结合企业发展规划和所分管工作，按照“五个对照”认真剖析，“一人谈，众人帮”，既严肃认真，又生动活泼，得到了XX集团到会领导的肯定。 （二）抓好关键环节，确保“分析评议”阶段质量 我们在全面落实“分析评议”阶段七个环节工作的基础上，紧紧抓住反复讨论修订党员先进性标准、广泛征求意见、深入开展谈心活动、认真撰写党性分析材料、召开专题生活会、民主评议等关键环节，严格把好关口，确保先进性教育活动达到高标准、高质量。 一是抓好标准修订。经过三上三下讨论修订，确定了XX集团党委党员先进性具体要求和不合格党员主要表现。在此基础上，各党支部结合各自具体情况分别确定了相应的标准，并经全体党员大会酝酿表决通过进行公示，成为党员进行党性分析和民主评议的重要依据，增强了分析评议针对性。 二是抓好征求意见和相互谈心质量。我们采取多种形式，广泛征求意见建议。向党支部和党员以及群众发放征求意见表XXX份，征求到意见和建议XXX条。向各党支部征求对公司领导班子的意见和建议，经过梳理共XX条，主要涉及如何加快企业发展提高员工收入、企业管理、营销策略、新产品开发、员工培训、人才引进、企业文化建设、深入基层调研指导等方面。在中层助理以上管理人员中征求了对公司领导班子成员的意见和建议，经过梳理汇总共XX条。同时，深入开展了谈心活动,领导班子成员之间、领导班子成员与分管部门负责人之间、各党支部书记与本支部党员之间，普遍开展谈心活动，党员之间谈心XXXX人次，党员与群众谈心XXX人次，在岗党员谈心率达到100%。对党委领导班子成员和党员的意见，经过认真梳理，逐级如实反馈给了本人。 三是逐级审阅把关，保证党员党性分析材料的质量。按照干部管理权限，公司领导对中层助理以上党员、各党支部书记对其他党员的党性分析材料严格把关，对于撰写不符合要求的，提出修改意见，进行重新撰写，做到党性分析问题准、根源清、认识深、方向明、措施实。 四是抓好专题生活会的质量。在逐级对党员党性分析材料审阅把关的基础上，公司党委经过深入调研确立了“团结、创新、和谐、发展”的专题民主生活会议题，各党支部根据具体情况精心组织召开专题组织生活会，联合党支部以党小组为单位召开生活会，公司领导、先进性教育活动办公室成员参加支部专题组织生活会。全体党员都围绕保持先进性的要求，紧密联系思想和工作实际，开展批评和自我批评，坚持做到讲问题不讲成绩，讲主观不讲客观，讲实话不讲空话，使民主生活会标准高、质量高。 五是抓好民主评议质量。严把政策关，坚持实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见，并以书面形式将评议的结果如实向党员本人反馈，既肯定成绩，又指出问题，同时指明整改的方向。 （三）紧密联系实际，坚持边议边改 在“分析评议”阶段，我们坚持“边议边改”、“立说立行”、“边改边促”。如：为确保安全生产和质量体系有效运行，我们对生产岗位工艺控制指标实施分类管理，并制定了相应的考核细则。为加强安全管理，我们加大了对中层管理人员、一般管理人员和岗位职工的安全技术管理制度培训，并组织了相关内容的考试。为增加XXX产量，工程技术人员围绕增