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文档简介

义务教育课程标准实验教科书（苏教版） 科学五年级（上册）,导体和绝缘体,简单电路（开路）,通路（闭合电路）,电路检测器 实验探究不同材料的导电性能,A,B,(1）预测材料是否能导电。 （2）检查“电路检测器”是否完好。 （3）用“电路检测器”的两个检测头检测待测物体的两端。 （4）每种物体至少检测两次。 （5）及时记录。 (6) 实验完后，将实验器材放到左边的盒子里。,实验注意点,我们的检测记录 第（ ）小组,容易使电通过,不容易使电通过,曲别针、铁钉、铜片、铝片,塑料片、干木条、气球、玻璃管,绝缘体,导体,像钢丝那样容易导电的物 体，叫做导体。,像塑料那样不容易导电的 物体，叫做绝缘体。,水能导电吗？,人体能导电吗？,生活中的导体和绝缘体,导体,绝缘体,导体,绝缘体,下面的做法安全吗？为什么？,下面的做法安全吗？为什么？,下面的做法安全吗？为什么？,下面的做法安全吗？为什么？,好好思考！,生活中还有哪些用电的方法是不 正确的？我们应该怎么做呢？,这些警示标志你都认识吗？,谢谢指导！,
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