2017秋二年级语文上册第1课 秋游（第1课时）课件 苏教版

,“左边绿，右边红，走到一起起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。”这个字谜的谜底是什么？是“秋”。秋天到了，大自然正悄悄发生变化，快跟着老师一起走进课文去郊外游玩吧！,1.学会本课生字，理解生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。(重点),点击 听朗读,听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。,绵 稻 粱 滚 逮 捡 嗓 追 逐,min,do,ling,gn,di,jin,sng,zhu,zh,绵羊 稻子 高粱 打滚儿 逮蚂蚱 捡树叶 嗓子 追逐,min,do,ling,gn,jin,di,sng,zhu zh,奔,几,检查自读情况,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,说一说课文写了什么？,全文生动地描绘了同学们在老师的带领下去郊外游玩的情景。,师,sh,书写指导：左窄右宽，第二笔是竖撇，“巾”写方正。,部首：丨,组词：教师 师傅,造句：我的妈妈是一名老师。,音序：S,结构:左右,郊,jio,书写指导：左窄右宽，首笔点略高，末笔竖写长。,部首：阝,组词：郊区 郊外,造句：周末，同学们一起去郊外游玩。,音序：J,结构:左右,玩,wn,书写指导：王字下横变为提，元字上横要短一些。,部首：王,组词：游玩 玩赏,造句：周末我和父母一起出去游玩。,音序：W,结构:左右,空,kng,书写指导：穴字下面是短撇和长点，两笔不相连。,部首：穴,组词：天空 空气,造句：蓝蓝的天空飘着几朵白云。,音序：K,结构:上下,兔,t,书写指导： “口”扁，“撇”从“口”中起笔。,部首：刀,组词：兔子 野兔,造句：白兔喜欢吃胡萝卜。,音序：T,结构:上下,农,nng,书写指导：上边是秃宝盖，撇要长，竖提在撇的中间位置起笔。,部首：冖,组词：农田 农业,造句：农田里到处是绿油油的庄稼。,音序：N,结构:上下,忙,mng,书写指导：忄的左边是垂点，由轻到重向下顿笔，右边是侧点。,部首：忄,组词：忙着 忙于,造句：农民们正忙着收割庄稼。,音序：M,结构:左右,渐渐： 郊外： 追逐：,副词，表示程度或数量逐步缓慢增减。本课指秋天的天气随着时间的推移缓慢变凉。 造句：秋天到了，天气渐渐变凉了。 城市外面的地方。 造句：今天，同学们去郊外游玩了。 追赶。本课指孩子们奔跑追赶。 造句：马儿在草原上追逐、嬉戏。,一望无边：,一眼看不到边，形容辽阔。本课指天空无边无际，非常广阔。 造句：来到蒙古大草原，他真正的感受到什么叫一望无边。,第一部分(第1自然段)叙述了秋天同学们在老师的带领下去郊外游玩。 第二部分(第2、3自然段)描写了秋天的天空和农田的美丽景色。 第三部分(第4自然段)紧扣“开心”，写出了同学们秋游时尽情玩耍的情景。,交流分段情况,这是一篇情景交融的散文。全文生动地描绘了同学们在老师的带领下去郊外游玩的情景。,再读课文，想一想课文写了什么？,初读课文后，你感受到了什么？,我们从读中感受到了孩子们沉浸在秋天美景中的欢快心情。,1看拼音，写词语。 wn shu bn po lo sh shu do mn zhe t zi jio wi y wng w bin,一 望 无 边,玩 耍,奔 跑,老 师,水 稻,忙 着,兔 子,郊 外,2比一比，再组词。 兔（ ） 玩（ ） 免（ ） 远（ ） 郊（ ） 忙（ ） 交（ ） 芒（ ）,帮忙 芒果,兔子 免除,玩耍 远方,郊外 交通,3填上合适的量词。 一( )绵羊 一( )老师 一( )农田 一( )白云 一( )白兔 一( )秋风,阵,只,位,块,朵,只,4根据意思写出课文中的词。 (1)一眼看不到边，形容辽阔。( ) (2)表示程度或数量逐步缓慢增减。( ) (3)城市外面的地方。( ),一望无边,渐渐,郊外,5照样子填句子。 例：同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，捡树叶，采野花，有的向着蓝天亮开了嗓子。 (1)课间活动丰富多彩，同学们在操场上玩，有的_，有的_，有的_