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文档简介
(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1下列加点字注音无误的一项是()(3分)A癸丑(ku)会稽(kui)修禊(x) 巳日(s)B峻岭(ln) 激湍(tun)流觞(shn) 骋怀(chn)C娱乐(y) 会晤(w)形骸(hi) 国殇(shn)D虚诞(xin) 酣畅(hn)玄理(xin) 清冽(li)解析A癸:u; B骋:chn; D诞:dn,玄:xun。答案C2下列句中加点字的解释不正确的一项是()(3分)A群贤毕至,少长咸集毕:全部。B仰观宇宙之大 之:指示代词,这样。C及其所之既倦 之:助词,的。D俯仰之间,以为陈迹 陈:陈旧。解析之:往,到达。答案C3与“玉汝以成”的“以”用法相同的一项是()(3分)A犹不能不以之兴怀 B所以兴怀,其致一也C乐琴书以消忧 D云无心以出岫解析D连词,表修饰,不译;A.介词,“因为”;B.介词,“用来”;C.连词,“来”。答案D4下列句子中不含通假字的一项是()(3分)A后之视今,亦犹今之视昔。 B虽趣舍万殊,静躁不同。C愿伯具言臣之不敢倍德也。 D或取诸怀抱,悟言一室之内。解析B“趣”通“取”,往、取;C.“倍”通“背”,背叛。D.“悟”通“晤”,面对面。答案A5下面“其”字的用法,与其他句不同的一项是()(3分)A吾其还也B虽世殊事异,所以兴怀,其致一也C故列叙时人,录其所述 D当其欣于所遇,暂得于己,快然自足解析A语气副词,表婉商,B、C、D三项作代词。答案A6默写名句。(5分)仰观宇宙之大,_。及其所之既倦,_,感慨系之矣。_,齐彭殇为妄作。夫人之相与,俯仰一世,_,_;或因寄所托,放浪形骸之外。答案俯察品类之盛情随事迁固知一死生为虚诞或取诸怀抱悟言一室之内阅读与鉴赏一、课内精读阅读下文,完成710题。永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。 7下列加点词语解释不正确的一项是()(3分)A引以为流觞曲水,列坐其次(它的旁边,指水边)所以游目骋怀(用来)B虽无丝竹管弦之盛(借指音乐)及其所之既倦(到达)C夫人之相与,俯仰一世(交往)或取诸怀抱(从中取得)D虽世殊事异,所以兴怀,其致一也(导致)未尝不临文嗟悼(面对)解析D致,思想情趣。答案D8第二段段末说“岂不痛哉”,作者为什么感到“痛”?请用原文中的话分条回答。(5分)答:_答案所之既倦,情随事迁,感慨系之。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。修短随化,终期于尽。9用课文原句概括第2段所议论的问题,然后说说这番议论跟前一段叙事是怎样联系的。(5分) 答:_答案第一问:“死生亦大矣。”第二问:前一段叙事说的是“人之相与”之“乐”,本段即由此生发议论,从“欣于所遇”说到“情随事迁,感慨系之”,再到“修短随化,终期于尽”,最后归结为“死生亦大矣”。10最后一段从“临文嗟悼”说到“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,表达了作者怎样的思想感情?(5分)答:_答案作者认为生就是生,死就是死,二者不得等量齐观,暗含有生之年应当做些实事,不宜空谈玄理之意。二、课外拓展阅读下面的文段,完成1115题。王羲之王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”记之,乃羲之也,遂以女妻之。羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。性爱鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写道德经,当举群相送耳。” 羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝至门生家,见棐几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽,以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。述每闻角声,谓羲之当候己,辄洒扫而待之。如此者累年,而羲之竟不顾,述深以为恨。(晋书王羲之传)11对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)A及长,辩赡赡:丰富。B裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少 目:看待。C然闻信至,咸自矜持 信:信使。D孙绰、李充等皆以文义冠世 冠:位居第一。解析B“目”应为“认为、品评”。答案B12下列各组句子中加点的词的意义和用法,不相同的一组是()(3分)A谢安未仕时亦居焉夫大国,难测也,惧有伏焉B意甚悦,固求市之不敢与较,少年固强之C为写道德经,当举群相送耳低头共耳语:“不久当还归,誓天不相负。”D羲之欣然写毕,笼鹅而归吾尝终日而思矣解析A组中的“焉”均为兼词“于之”;B组中的“固”均为副词“一定”;C组中的“相”均为副词,偏指第二人称;D组中的“而”均为连词,前者表承接,后者表修饰。答案D13下列句子分别编为四组,全都表明王羲之“率性而为”性格的一组是()(3分)飘若浮云,矫若惊龙唯一人在东床坦腹食,独若不闻羲之雅好服食养性,不乐在京师 羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐羲之甚轻之,由是情好不协 止一吊,遂不重诣AB CD解析是王羲之的书法特点,是王羲之的淡泊的性情,是王羲之傲岸的性格。答案C14下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()(3分)A王羲之是司徒王导的堂侄子,年幼时并没有显出什么特异之处,成人后擅长隶书, 被称为古往今来的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中,成为郗家的乘龙快婿。B王羲之淡泊名利,性喜自然,曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭,写下著名的兰亭序以抒发自己的感受。C王羲之书法精湛,不但擅长楷书和草书,而且主张学习书法应该全身心地投入,只不过为人狂放傲岸,言谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。D骠骑将军王述在会稽任职时,恰逢母丧,王羲之因为与之感情上有隔阂,只去吊唁了一次,就没有再去,王述对此深为遗恨。解析“王述在会稽任职时,恰逢母丧”应为“王述先为会稽”。答案D15把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。(3分)译文:_(2)张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。(3分)译文:_(3)时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。(4分)译文:_答案(1)羲之很喜欢服药颐养性情,不喜欢在京城,刚到浙江,便有终老于此的志向。(2)东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。(3)骠骑将军王述少有声誉,与王羲之齐名,但王羲之却看不起他,因此二人不和。【参考译文】王羲之字逸少,是司徒王导的堂侄。王羲之小时候不善言谈,人们看不出他有什么超人之处。长大后,他很善于辩论,并且以性情耿直而著称。他特别擅长书法,是古今以来的第一人。人们称赞他的书法笔势“飘若浮云,矫若惊龙”。他的伯父王敦、王导都很看重他。陈留(今河南开封附近)人阮裕在当时享有盛誉,而阮裕也看重王羲之,把他和王悦、王承视为王家三位少年英才。有一次,太尉郗鉴派门生来见王导,想在王家子弟中选位女婿。王导让来人到东边厢房里去看王家子弟。门生回去后,对郗鉴说:“王家子弟个个不错,可是一听到有信使来,都显得拘谨不自然,只有一个人坐在东床上,坦腹而食,若无其事。”郗鉴说:“这正是我要选的佳婿。”一打听,原来是王羲之。郗鉴就把女儿嫁给了他。羲之很喜欢服药颐养性情,不喜欢在京城,刚到浙江,便有终老于此的志向。会稽山清水秀,风景优美,名士荟萃。谢安未做官时就住在这里。还有孙绰、李充等人,皆以文章盖世,他们都在这里建有住宅,与王羲之情投意合。王羲之曾和好友在会稽山阴的兰亭举行宴会,并亲自作序,来抒发自己的志向。王羲之生性爱鹅,会稽有一位孤老太太养了只鹅,叫声很好听,他想买而未能得,于是就带着亲友去观看。谁知老太太听说他要来,竟把鹅烹煮了,准备招待他,他为此难过了一整天。当时,山阴有位道士,养了一群鹅,王羲之去观看时非常高兴,多次恳求道士要买他的鹅。道士对他说:“你若替我抄一遍道德经,这群鹅就全部送给你啦。”王羲之欣然命笔,写好后把鹅装在笼子里回去了,一路上乐不可支。还有一次,他到学生家去,看见人家的篚木矮桌洁净光滑,就在上面写起字来,一半楷书,一半草体。后来那位学生的父亲无意中把这些字给刮去了,他的学生懊悔了好几天。他的书法当时就很被世人看重,诸如此类的事情很多。王羲之常自称:“我的书法和钟繇相比,可以说不相上下;和张芝
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