黔江广播电视大学2006年系统建设工作总结.doc

黔江电大发200814号重庆市黔江广播电视大学2008年度电大教育工作总结 2008年，我校电大教育工作在市电大的指导和黔江区委、区政府、区教委的领导下，始终坚持以电大开放教育为主体，以学历教育和继续教育为两翼的办学格局，招生工作创历史纪录，系统建设和实体化建设取得新的进展，教学工作、教学管理和教学督导扎实开展，费用上缴积极完成，科研工作取得新的突破，形成了自己的办学特色，巩固了开放教育试点成果，电大教育工作取得了可喜成绩。根据渝电大校发2008130号文件要求，对2008年度学校工作进行了认真自评，现总结如下： 一、招生工作首破千人纪录 学校全年完成招生总人数1048人（其中开放教育本科181人，专科639，奥鹏194人，重本34人），超额完成548人。在我校招生历史上，首次突破千人大关，创造了新的招生纪录，极大地鼓舞了黔江电大人的士气。我校招生简报被市校转发，被黔江区政务网采用。在招生工作中，我校注重招生宣传，做到制度健全，程序规范，信息准确，无误导宣传和违规招生行为。 二、系统建设和实体化建设取得新进展 在电大办学过程中，我校严格按系统办学要求，自觉维护电大系统整体利益，大力宣传电大系统办学，扩大电大办学影响力，提升电大知名度。学校办学结构合理，电大本专科学生占我校学生总数的91，学校按照市校要求，按时参加市电大召开和组织的各种会议和各项活动，及时上报学校工作计划、总结，及时呈报学校电大教育工作开展情况，通过公文、信函、电话、QQ群与市电大做好信息沟通与交流，严格按照要求规范办学，无违规办学行为，自觉维护电大系统办学的良好声誉。 在实体化建设方面，我校在市电大和区教委的大力支持下，狠抓基础设施建设、信息化建设、队伍建设，为推动示范性分校建设打下了坚实的基础。2008年，在资金十分紧张的情况下，学校争取区政府的支持，安排了15万专项资金，添置计算机和网络设备，改善教师办公条件，进一步推进信息化建设，信息化在我校得到了广泛的应用，充分体现了电大开放教育的特色。今年，我校在市电大的大力支持下，有幸作为重庆市两所电大之一，得到了中央电大对基层电大发展援助项目的资助，我校三名教师参加了基层电大发展援助项目首期培训，从电大办学发展历史，发展目标，办学理念，教学管理，支持服务等方面都得到了洗礼，深受教育和启发，回校后进行了认真贯彻传达。同时，学校十分重视人才培养，加强队伍建设。2008年，学校教职工全员参加各级各类业务培训，学校还派出10余位教师参加国家、市区级组织的行政管理、教育技术、网络管理等方面的培训，进一步推动了学校队伍建设。目前学校在编职工45人，其中专任教师35人，副高职称19人，中级职称18人，学校教学、管理、技术人员稳定，结构合理，教师覆盖多学科，多专业，多领域，完全适应电大办学和开放教育工作的需要。三、教学工作扎实开展一是面授教学安排落实，过程管理严格有序。学期初做好全期教学工作总体安排，公共课程和专业课程的教学安排全部落实，安排情况上传“黔江电大”网上和市电大相关部门，安排规范合理，开课率在90%以上。认真选聘、调整班主任队伍和落实辅导老师，由校领导分片联系指导，实行“一岗双责”（即行政领导与班务管理工作）。选派师德高尚、知识功底扎实、教学水平高、熟悉电大教学工作的老师担任课程辅导老师，对特殊课程还做出特殊处理，如：聘请区组织部、畜牧局、农业局相关专业技术人员担任“一村一大”农村行政管理、畜牧兽医、农业经济管理专业的专业课程的辅导教师。在教学工作中，严格执行管理制度，修订班主任考核细则，教学过程管理动真格，主要针对期初、期中、期末“三个阶段”，抓好学生、班主任、辅导教师“三个到位”，面授辅导课均实行“签到制”管理。二是网上教学，常抓不懈，一抓到底。学期初，制订网上教学安排意见并上报重庆电大，挂于我校网页，其安排合理、可行。做好资源整合，中央电大和重庆电大相关教学信息，全部导入我校教学平台，为学员提供强大的学习资源。并采取有效措施，动员师生登录重庆电大和黔江电大平台学习、参加BBS讨论，组织参与重庆电大网上答疑活动，充分利用网络平台，积极开展网上实时、非实时教学活动，并对学习情况进行通报，并将其与形成性考核成绩挂钩。积极开展基于“网络课程考核改革试点”。目前参加试点的涉及工商管理、会计学 、法学、金融、护理、药学等专业10门课程160余名学生，绝大多数学生能按时完成各项网上学习考核任务。三是实践教学，因地制宜，认真实施。认真清理学生学业完成情况，及早安排布置实践教学工作，严格按要求做好学生资格审查，做好指导教师聘请和资格审查，认真加强过程督查与指导，按时完成各项写作和指导任务，材料规范，上报及时，成绩分布合理，质量明显提高。形成性考核进行规范化管理，做到了早安排，早布置，勤检查，抓落实，在市校组织的检查中得到了好评。四、教学管理规范有序一是教学管理严格规范，各项工作顺利推进。注重教学管理考核制度建设，严格执行中央电大、重庆电大有关教育教学管理的规章制度和实施意见，并结合我校实际，出台相应具体执行方案，修订了班主任考核细则，班主任聘任办法，班主任培训管理办法等制度，对教学过程实行严格检查记录制度，实行当场记录，当面签字确认，审核存档备查。管理机构配置合理，所配置人员熟悉业务工作。我校根据三校整合的有利时机，调整充实教学教务管理队伍，整个电大教育教学工作由教务科负责管理，配备科长、副科长各一名，配备专职教学教务管理人员9名，教学管理、教材管理、学籍管理、实践教学管理、考试管理、教学计划、教学检查、形成性考核、基于网络考核改革等均配置专人负责。教材、学籍、考试管理到位，没出现任何差错；在教学管理过程中，教学计划执行进程表填报及时、准确，执行无误；网上教学与面授教学管理切实有效；全年没有出现任何重大教学责任事故。二是加强考风考纪建设。考点设置与考场布置规范，考试组织及考前培训工作落实，各类考务人员配备齐全，参与教师认真履行职责，考风考纪在正常的控制之中，做到正常有序，没有出现考场混乱，试卷泄密等情况。五、教学督导落到实处学校教学督导正常开展，督导效果稳步提高。督导人员落实，建立工作机制，并能认真负责开展督导工作，严格按市电大有关督导要求和规定，特别是对教学工作、面授辅导、教学管理、支持服务等方面认真开展督查，对市校教学检查通报的情况及时查找问题，反馈信息，督促整改，为教学管理工作保驾护航。六、费用上缴积极完成我校实行“阳光收费”,亮证收费,收费项目、收费标准、收费依据公示，期末对学员公布开支情况，杜绝了不规范的收费行为，得到上级肯定。今年，我校克服重重困难，在规定的时间内，全部完成上缴市校的各种费用。七、科研工作和特色建设有新的成效今年，我校教育科研工作成效明显。课题区县经济型网络互动式班主任培训模式研究，已被列为重庆市教育科学“十一五”规划重点课题（渝教规办20087号），课题校园文化建设与学校发展研究，列为我区2008年度教育科研重点课题。我校教师在市级以上报刊杂志发表论文15篇，区级发表32篇，获得市级以上教育科研奖励5人次，区级15人次。在电大办学过程中，我校十分注重特色建设，体现在以下方面。一是宣传力度大，电大办学认可度高。我校通过电视、网络、报刊等媒体，大力宣传电大办学，全年共投资5万余元，黔江电视台进行招生宣传达60天、新闻报道6条，武陵都市报活动报道26次，进行电大办学专题宣传报道4期（其中专题“抢抓机遇谋发展，围绕目标自奋蹄”系统报道了我校电大办学情况），黔江政务网转发电大新闻2期次，极大地提高了电大办学的知名度和认可度。二是争取地方党政支持力度大。我校在办学过程中，得到了黔江区党政及部门的大力支持。在我校“一村一名大学生计划”招生中，区委组织部、农业局、畜牧局给予我校大力支持，将“一村一名大学生计划”与全区村组干部的学历提高有机结合，将此项工作纳入全区村级组织的在职干部和后备干部培养的范畴；区畜牧局则将试点工作作为推动全区农村畜牧产业发展的重要举措。今年6月，黔江区委组织部、黔江区教委、黔江区畜牧局和我校联合发文，召开专题会议招生工作，落实招生任务，为我校今年完成“一村一名大学生计划”奠定了良好的基础。三是教学管理做好“三阶段四到位”工作。“三阶段”具体是注重对期初、期中、期末三个阶段工作重心的把握。即期初重点是定计划、作安排，期中重点是过程管理与质量监控，期末重点是复习安排与管理、考试教育。“四到位”具体是狠抓“学生到位”“班主任到位”“辅导老师到位”和“督查到位”，做好各项教学检查记录，老师和学生签到真实，值周领导审定签字存档。四是在坚持电大办学主体的前提下，积极创建渝东南教师进修学院，作为电大办学的有力补充。按照黔江区政府的规划，明年我校将整体搬迁到职教园区，迎接重庆市对教师进修学院的检查验收，这必将极大地改善学校的办学条件，提升学校的整体实力，进一步推动电大实体化