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啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊五,空间资料分析与处理1.空间资料分析与处理2.属性资料分析与处理3.空间与属性资料整合分析投影机六,地理资料的展示1.视觉化展现2.地理资讯系统的输出投影机.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊南荣技术学院啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊南榮技術學院Nan-Jeon Institute of Technology課程教學規範The Teaching Standard of Syllabus 期 別: 96學年度第2 學期Term school year Semester學 制 別:日間部 進修部School System:Day School Continuing Education系 (科) 別:營建工程系Department 學科名稱:(中文) 地理資訊系統Subject Chinese (英文)English 任課教師:陳俊男Teacher :CHEN JIUN NAN一、學科概況(含實驗(習)、設計、音樂、美術、體育、聽講、會話等)科目名稱中文: 地理資訊系統Chinese任課教師Teacher陳 俊 男英文:English學制別School System日五專二專夜二技四技授課班級營建系(科) 二年 A 班總學分數3每學期學分數3每週授課時數3採用教材講義自編教材教科書中文ArcView透視3.X 英文編著者周天穎出版書局松崗圖書出版日期參考書目講授方式成績考評方式筆試平時:20%期中:%期末:30%其他報告 上機作品 術科成績配當報告:20%作品:30%課後輔導時間(Office hours)星期:一第5節至第6節輔導地點6607辦公室備註二、教學目標1.近程目標:(涵蓋知識、技能、情意三項領域)經由課堂講解、實機作業,使二技部學生能瞭解地理資訊系統相關之學理及技術。2.遠程目標:(目前及未來之發展狀況)預期未來政府部門及私人企業對地理資訊系統人才之需求將會十分殷切,本課程即為培育地理資訊系統人才之入門課程。三、教材大綱與教學設備單 元 名 稱教 材 綱 要使用設備或教具備 註一、基本概念1.地理資訊系統是什麼2.地理資訊系統的發展歷史3.系統架構投影機二、地理資料模型1.網格資料結構2.向量資料結構3.網路與向量資料之比較4.位相關係投影機三、地理資料管理1.資料庫管理系統概要2.地理資料的管理3.圖幅與圖層4.屬性資料之連結投影機四、地理資料庫的建立1.地理資料庫的設計2.地理資料的收集3.資料品質投影機五、空間資料分析與處理1.空間資料分析與處理2.屬性資料分析與處理3.空間與屬性資料整合分析投影機六、地理資料的展示1.視覺化展現2.地理資訊系統的輸出投影機四、教學進度週別教 學 進 度教學時數作業與評量備 註1課程介紹32地理資訊系統基本概念33從網路瞭解地理資訊系統34地理資料模型35建立地圖視窗及主題圖3作業6地理資料的管理3評量7屬性表的處理38使用圖例編輯工具3作業9地理資料庫的建立310期中考3評量11以文字及圖形標註視窗3作業12以統計圖展示資料313出圖及列印314查詢屬性資料3作業15地理資料分析與處理316自定介面3作業17地理資訊系統的未來3評量18期末考3評量1920五、實施原則1.教學準備 (1)教師方面:瞭解學生程度,編製適當教材,以便掌握上課狀況,因材施教。 (2)學生方面:依據教學單元,搜集相關資料,以備上課之用。2.教材編選依據學生程度選取適當教學單元, 由簡入深使學生能熟悉各單元之內容。3.教學方法(1)口頭講授(2)示範操作(3)實機操作4.指定作業 (1)教學中1.明訂作業單元與時間2.分組實施群體計劃 (2)教學後1.搜集相關資料以作為上機之資料庫。2.作業應包含基本內容與激發學生能力之範疇,以便增加練習之機會。六、教學評量1.形成性評量了解學生之學習能力與障礙,以利課程難易程度之安排,增進學習效果。2.總結性評量(1)基本學習能力評量(2)該科教學單元評量(3)補充教學評量(4)實機操作評量3.成績評量(1)是否達教學目標(2)上課表現是否積極良好(3)以常模評量成績七、建議與結論地理資訊系統能使吾人得以運用電腦科技,迅速從事有關地理資料的擷取、儲存、編輯、處理及分析,從而提供作成更有效、更公正及更高品質的決策。4.教學評量表一、教材安排:a.老師講授教材,內容豐富,資料適當,能配合學科的需要。 b.能兼顧理論與實用。 c.各單元教材清晰易懂。 d.老師講解教材有組織,有系統,便於學習。e.課程教材有充分準備,並且能時常補充最新的觀念與資料。二、教學技術:a.老師講課,口齒清晰,表達流暢。b.老師教學認真富有熱誠。c.老師能善於引發學習興趣。d.老師會適時提供線索啟發學生獨立思考,進而解答疑難問答。e.老師講課深入淺出,層次分明,易於了解。三、教學評量:a.能配合教材,設計適當作業。b.考題分配均勻難易適中,能測出學生學習成就。c.評量學生成績寬嚴適中,公平合理。d.能適時發覺學生不了解之處,並加以詳細講解或課後輔導。e.作業與考試卷能有效批閱與檢討。f.課後學習有疑問能有充分管道找老師請教問題。四、師生關係: a.老師與學生相處融洽。 b.關懷學生,並提供協助。c.上課中無論聽課或討論,同學都相當積極,氣氛良好。d.老師講課時,態度和悅,會鼓勵學生發問,並樂意回答問題。五、學生學習情形: a.我能專心學習,並參與討論。b.能融會消化並應用所學。c.對本課程的興趣逐漸增加。d.我每次上課都帶課本及筆記本。e.我課後做習題都是自己作答。 f.任課教師對同學課堂之要求恰到好處。 g.請問你在學習本課程中,課後每週所花費學習之時數為小時。9啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊南荣技术学院啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊五,空间资料分析与处理1.空间资料分析与处理2.属性资料分析与处理3.空间与属性资料整合分析投影机六,地理资料的展示1.视觉化展现2.地理资讯系统的输出投影机.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
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