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大学生情感消费研究述评摘要：大学生作为特殊的消费群体，在消费领域的作用越来越突出，大学生情感消费正成为一种时尚。本文选取中国期刊网和百度搜索2000年到2010年的相关论文及新闻报道为对象进行梳理，总结大学生情感消费研究现状、原因和心理，在此基础上提出研究内容、理论、方法等方面的思考和建议。 开题报告 t 关键词：大学生 情感消费 随着改革开放、市场经济的进一步发展和时代进步，我国居民生活水平不断提高，消费研究越来越显示其重要性。大学生作为特殊的消费群体，在消费领域的作用也越来越突出，同时受到教育环境、家庭环境、社会风气和特殊年龄心理的影响，消费心理与行为发生着变化，作为发展性消费的情感消费正成为一种时尚，被大学生所接受并逐渐升温。 一、大学生情感消费研究内容 （一）大学生情感消费现状研究 情感消费包括两层含义：一是人们在购买商品时为满足其情感需求而获得的愉悦精神和心理满足；二是人们为建立、维系情感关系或者人际关系而进行的消费。大学生的情感消费涵盖了以上两种情况，并互有渗透和影响。 据共青团中央、全国学联发布的2004中国大学生消费与生活形态研究报告显示，当代大学生普遍认为，朋友、师生交往、谈恋爱，都离不开经济支持。目前，大学生每学期用于娱乐、交际等方面的平均费用约为144元，给同学朋友送礼的支出为98元。调查还表明，大学生即便有可能面临收支不平衡的状况，也愿意借款以应对他们认为必要的情感消费。现具体从人情消费、恋爱消费、亲情消费三个方面分析现状。 简历大全 人情消费主要是指用于维系和处理人际关系的支出。有调查表明南京仙林校区学生人情消费主体增大,消费对象增多，消费范围扩大，消费金额增加,占25.3%，甚至略高于用于兴趣发展的支出。有关调查数据显示，大学期间曾举行过生日宴会的占70.1%。宴会费用花费在200元以下的占65.7%。 有调查统计，大学生过生日97%以上都要请客，请客档次不同，请客费用也从50元到300元不等，有的甚至达到上千元。大连地区，有七成以上的大学生有“人情消费”，每月的人情消费超过了100元。对于大学生而言，人情消费占重要地位，但也越来越沉重。 恋爱消费主要是指用于维系和处理恋人之间关系的支出。主要消费方式有买礼物、吃饭、通讯等。有关数据统计显示，大连地区，谈恋爱的大学生占29.02%，其中15.85%的大学生每月大约多支出100-300元左右，4.88%的大学生达到300元以上。谈恋爱的学生，每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元以上。 调查表明，有65.0%的大学生曾经进行过此方面的投资，有35.0%的人曾拿出过其生活费中15%以上的钱进行此消费。 亲情消费主要是指用于维系和处理亲人之间关系的支出。主要方式有为亲人购置礼物、买补品、打电话、接待亲戚吃饭、入住、游玩等。调查表明，济南地区，在给家人带礼物的学生中，有一半以上的人选择了实用性较强的物品。 思想汇报 由现状可见，大学生情感消费已成为一种普遍现象，且人情消费和恋爱消费所占比例呈现上升趋势，有的甚至存在过度消费和非理性消费，一定程度上给一些家庭并不富裕的学生增添经济压力，带来精神负担。 （二）大学生情感消费原因研究 消费心理学认为影响人的消费心理和行为的主观因素有消费者心理过程和个性心理等，客观因素有社会经济文化、家庭环境、教育经历等。华中师范大学程远芳、郝永康以此为依据分析大学生情感消费的原因：1大学生凸显个性，追求自我满足；2家庭支持，大学生情感消费更大方；3校园环境的“熏陶”和大学生“从众”心理的影响；4大众传媒的渲染，大学生情感消费悄悄提前。可见，大学生消费虽然是个人消费，有其自身的特点，却可折射当今社会的主流价值观、社会校园文化、家庭背景等多方面。 （三）大学生情感消费心理研究 消费心理是指消费者在购买行为过程中产生的系列心理活动，即消费决策过程，它是消费者对客观消费与主观消费需求的综合反映。 闫缨概括大学生的消费心理为“趋同心理”，在趋同心理影响下的消费行为，带来的问题是大学生的消费除满足自身的基本需求外，有的大学生忽视经济能力，在超出基本需要的前提下进行消费，造成不必要的浪费。程远芳等针对情感消费分析消费心态，认为它既是交流情感、寻找心灵归宿和自尊的需要，也是互惠互利、交互资源的要求，同时也受“从众”的攀比炫耀心理的影响。 消费心理是消费进行的动力，但对这一方面的认识仍不够深刻。 二、问题与思考建议 大学生情感消费正受到越来越多的关注，理论与实践上取得一定的成果，但仍存在一些问题和不足，主要表现为： （一）情感消费的内涵模糊，有待明确 在论文研究时，有时会出现情感消费的定义混淆。情感消费不等同于爱情消费，情感应该包括多方面的，爱情仅仅是其中的一个部分。另一方面，消费情感与情感消费也应进行区别，消费情感是消费者在消费过程中的一种情感反应，而情感消费是指消费者以情感为纽带或原因而进行的消费，是一种消费行为活动。目前国内外的研究大部分集中于消费情感，但情感消费比消费情感能更好的解释和把握当前时代的精髓和实质，有必要加强研究。 （二）亲情消费研究缺乏，有待增加 亲情消费方面的论文几乎没有，而感恩教育、中国传统伦理道德不可忽略亲情消费，亲情关系与消费之间有可研究之处。亲情消费在一定程度上是维系亲人关系、维持家庭和睦的重要纽带。此外，弘扬中华传统文化、培养家庭观，对大学生很有必要。 思想汇报 （三）研究理论深度单薄，有待深入 目前，大学生情感消费的调查研究主要集中于教育学和社会学，其次是心理学和经济学。大学生消费群体首先是受教育者，然后才是消费者，同时作为一个“准社会人”，在满足生存需要的基础上进行的情感消费，有其特殊的心理特点，需要进行正确的教育引导。但由于论文数量较少，导致论文研究视角的狭窄和不平衡，不能多角度深入把握问题，易造成以偏概全的现象。大部分仅限于基于调查现状分析原因，易出现千篇一律的状况，关于对策也多是说教似的论述，从而使研究缺乏个性特色，关于更加深层的理论挖掘、文化探讨也较缺乏。 （四）研究方法缺乏综合性，有待多样化 大学生情感消费大多是通过实证研究， 总结大全 问卷调查、访谈等方式，这样可以获得较真实可靠的数据，但统计方法多为描述性分析，且个案分析的研究案例也几乎没有，可以辅以个案访谈等多种方式深入。在论文分析过程中，易感觉到实证研究的理论归纳程度较浅，而非实证研究侧重于说教。可见，大学生情感消费的研究仍未成熟，需要继续深入拓展，以期得到更科学的结论。 参考文献 程远芳，郝永康.大学生情感消费现象探析，广西青年干部学院学报，2008：5759 叶蓓. 大学生消费现状分析与思考,湖南广播电视大学学报，2005：7576 .79 消费从开学开始 商家广告直指“开学经济” / 大学生消费结构调查分析总结报告 / 调查显示：大学生消费结构多元化 谁为大学生