中招化学练习题.doc

一、选择题(每题只有一个选项符合题意，每小题l分，共10分) 1下列认识或做法不正确的是 【 】 A油锅着火后，迅速用锅盖盖灭 B浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液 C用肥皂水可以鉴别硬水和软水 D用过的菜刀洗净擦干后放在干燥的地方不易生锈 2环境问题是2009年“两会”上的热门话题之一。下列情况中：煤的燃烧 工业废气的排放 动植物的呼吸 汽车尾气的排放，可能引起大气污染的是 【 】 A B C D 3草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是【 】 A该物质属于氧化物 B其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成 C该物质的相对分子质量为88 D该物质中碳、氢、氧的质量比为12：1：16 4在加压条件下，25 m3的石油气(含丙烷、丁烷等气体)可以装入0024 m3的钢瓶中，由此可以说明的是 【 】 A分子的质量很小 B分子由原子构成 C分子间有间隔 D分子在不断运动 5甲、乙、丙、丁分别是氢氧化钙溶液、铜、碳酸钠溶液、盐酸中的一种。已知甲和丙可以反应，甲和丁也可以反应，则下列结论正确的是 【 】 A甲一定是氢氧化钙溶液 B乙一定是铜 C丙不可能是碳酸钠溶液 D丁只能是盐酸 6在实验室里，用铜粉制取氢氧化铜，实验步骤如下：加入稀盐酸加入氢氧化钠溶液 在空气中灼烧 洗涤 过滤干燥，其操作顺序正确的是 【 】 A B C D 7现有两片质量相等的锌片，使其中的一片跟足量的稀硫酸反应。另一片先煅烧成氧化锌，然后也跟足量的稀硫酸反应。用两种方法制得的硫酸锌的质量 【 】 A第一种方法制得的硫酸锌的质量大 B不易比较 C第二种方法制得的硫酸锌的质量大 D相等8下列化学方程式符合题意且书写正确的是【 】A用石灰水检验二氧化碳： C02+Ca(OH)2=CaC03+H20 B证明铜的活动性比银强：Gu+2AgCl=CuCl2+2Ag C医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+H2S04=MgS04+2H2O D用稀盐酸除铁锈：2HCl+Fe0=FeCl2+H2O 9在四只烧杯中分别盛有稀盐酸，并滴有石蕊溶液。现往这四只烧杯中不断加入下列物质直至过量，其中能使溶液最后呈紫色的物质是 【 】 ACaC03 BK20 CNaOH DNa2S04 10锰和镍(Ni)都是金属元素，将镍丝插入MnS04溶液中无变化，插入CuSO4溶液中，镍丝上有红色固体析出。Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是 【 】 ACu、Mn、Ni BMn、Ni、Cu CNi、Cu、Mn DMn、Cu、Ni 二、填空题(每空l分，共16分) 11我们在初中化学里学过的一些物质，在实际生活中有着重要的用途。现有以下物质：A氧气B熟石灰C锌D盐酸E二氧化碳，请根据它们的用途，用字母代号填空。(1) 可供急救病人呼吸；(2) 可用来处理硫酸厂的污水；(3) 可用作温室作物的气体肥料。 12化学实验是科学探究的重要方式。请回答下列问题： (1)胶头滴管用过后，应 ，再去吸取其他药品。 (2)下列图示的化学实验基本操作中，正确的是 。 13有些牙膏中添加有少量NaF，刷牙时NaF与牙齿中的矿物质羟基磷灰石Ca5(P04)3OH反应生成氟磷灰石Ca5(PO4)3F和另一种物质X，氟磷灰石具有良好的抗酸作用，能防止牙缝中食物残渣发酵生成的有机酸腐蚀牙齿，从而达到防止龋齿的作用。有关反应的化学方程式是Ca5(P04)3OH +NaF=Ca5(PO4)3F +X，则X的化学式为 ，该反应属于四种基本反应类型中的 。羟基磷灰石Ca5(P04)3OH的相对分子质量为 。14有A、B、C三种物质，它们之间有如下转化关系：A+2AgNO3=B+2Ag B+2KOH=2C+Cu(OH)2则化学式：A是 ，B是 ，C是 。 15.“绿色化学”强调采取有效措施防止对环境的破坏和污染。 (1)做“硫在氧气中燃烧”实验时，先往集气瓶中加适量NaOH溶液,再进行实验。NaOH溶液的作用是 。 (2)在汽车排气管上装一个“催化转换器”，可使汽车尾气中的N0和C0反应，生成髓参与大气生态循环的两种无毒气体N2与CO2，反应的化学方程式为 。 16把铁粉和硫粉以适当的质量比均匀混合，堆放在石棉网上，然后用烧红的玻璃棒的一端接触混合物。这时部分混合物迅速变成红热状态，撤离玻璃棒后，反应继续剧烈进行，直至全部混合物呈红热状态，冷却后得到黑色固体化合物一一硫化亚铁。根据上述实验回答： (1)这一变化是 (填“物理”或“化学”)变化。 (2)铁跟硫的反应是 (填“吸热”或“放热”)反应。 (3)证实铁已从单质变成化台物的方法是 。 三、简答题(共12分) 17经过学习我们可以初步认识到：化学反应的快慢、反应现象、生成物等与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系。请各举一例说明： (1)使用催化剂，能改变化学反应的速率。 (2)反应物的量不同，生成物可能不同。 (3)反应物的浓度不同，反应现象可能不同。 18描述下列四支试管里观察到的主要实验现象。19稀硫酸有许多用途，请按要求写出有关反应的化学方程式或根据化学方程式推测用途。 用 途 化学方程式 用稀硫酸制硫酸钠 用稀硫酸除铁锈Zn+H2S04=ZnSO4+H2 20右图是中学化学常用的制取气体的实验装置。通过旋转分液漏斗的开关，可以控制液体滴加的速率。 (1)实验复确定气体的发生装置时，应考虑的因素有哪些? (2)聪聪同学利用该装置制取了一瓶无色气体，请你猜想他制取的可能是哪种气体，写出制取该气体的化学方程式。 (3)请设计简单的实验验证你的猜想。 。 四、综合应用题(共12分) 21中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。 (1)下图是身边一些物质的pH。炎热的夏季，我们有时会被蚊虫叮咬，蚊虫能分泌出蚁酸，从而使人感到痛痒。此时除了可涂一些药物外，还可以选择下表中的 (选出两种即可)。 (2)在农业生产上，农作物一般适宜在pH为7或接近7的土壤中生长。小欣同学想测试自家农田中的土壤是否显酸性，请你帮他设计出两种实验方案。 (3)下表是一些农作物生长所适宜的pH范围： 农作物 茶 西瓜 小麦 大豆 pH 5O5.5 6.0706O70 6.57.5 经测定土壤显弱碱性，则上表中最适宜种植的农作物是 。 (4)分别加水稀释盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液时，其溶液的pH将如何变化? (5)小欣同学还对附近一家化工厂排放的污水中的氢氧化钠含量进行了测定。他取了800 g污水于烧杯中，逐滴加入5的稀盐酸中和，当溶液pH为7时，用去稀盐酸73 g。请计算废水中氢氧化钠的质量分数。综合测试八参考答案一、1B 2A 3C 4C 5B 6B 7D 8A 9A l0B二、11(1)A (2)B (3)E 12(1)用蒸馏水清洗 (2) 13NaOH复分解反应502 14Cu Cu(N03)2 KN03 15(1)吸收有毒的S02，防止污染空气 (2)2N0+2C0N2+2C02 16(1)化学 (2)放热 (3)用磁铁吸引，如果产物不被吸引，则证明铁已从单质变成化合物(其他合理答案也可)三、17(1)使用二氧化锰做催化剂，可以加快过氧化氢分解反应的速率。(2)木炭在充足的空气中燃烧，生成物为二氧化碳；而当空气量不足时，燃烧后的生成物为一氧化碳。(3)硫在空气中燃烧只能发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧能发出明亮的蓝紫色火焰。 18A：有白色沉淀生成； B：有蓝色沉淀生成； C：有气泡产生； D：浸没于CuS04溶液中的铝条表面覆盖了一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为无色。 19H2S04+2NaOH=Na2S04+2H20 Fe203+3H2S04=Fe2(S04)3+3H20 用稀硫酸制氢气或硫酸锌 20(1)反应物的状态和反应条件等。 (2)C02，CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02等。 (3)将生成的气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则可证明是C02等。四、21(1)牙膏、肥皂水等 (2)取少量该土壤置于试管中，加入适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌使之充分溶解。方法一：取少量上层清液置于试管中，向其中滴加几滴