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文档简介

安徽财贸职业学院会计学系摘要:毕业论文写作要求适用的专业:投资理财专业适用的人才培养层次:专科.毕业论文是对学生进行一次专业能力的综合训练,按照这一定位,毕业论文的基本目标是.关键词:会计,论文类别:论文报告来源:牛档搜索(Niudown.COM)本文系牛档搜索(Niudown.COM)根据用户的指令自动搜索的结果,文中内涉及到的资料均来自互联网,用于学习交流经验,作品其著作权归原作者所有。不代表牛档搜索(Niudown.COM)赞成本文的内容或立场,牛档搜索(Niudown.COM)不对其付相应的法律责任!安徽财贸职业学院会计学系毕业论文写作要求适用的专业:投资理财专业适用的人才培养层次:专科2009年9月目 录引言1一、本专业毕业论文的目的与意义1 1、毕业论文的基本目标1 2、毕业论文的重要意义1二、本专业毕业论文的准备工作2 1、毕业论文论文准备的主要目的2 2、毕业论文前期调研要求及范围2三、本专业毕业论文的选题要求2 1、题目类型2 2、题目来源3 3、题目选择与变更规则3 4、题目符合度、难度和工作量合适程度分析标准3四、本专业毕业论文的主要内容和基本要求4 1、毕业论文的主要内容和撰写要求4 2、毕业论文的质量要求5五、本专业毕业论文的格式和附件要求5 1、内容完整性要求5 2、格式要求5 3、字数6 4、文体风格6 5、摘要和关键词要求6 6、正文要求6 7、参考文献6六、本专业毕业论文的成绩考核7 1、毕业论文的评阅工作和评语要求7 2、毕业论文的答辩工作和评语基本内容8 3、毕业论文成绩的评定9七、本专业毕业论文的过程指导方法和要求10 1、会计学系10 2、指导教师10 3、学生10 附件12引 言毕业论文是人才培养方案的一个必要教学环节,是实现培养目标的重要组成部分。根据安徽财贸职业学院毕业论文管理办法,以及会计电算化专业的人才培养定位和特色,制订本要求。本要求适用的人才培养层次:高职专科。一、本专业毕业论文的目的与意义1、毕业论文的基本目标毕业论文是对学生进行一次专业能力的综合训练,按照这一定位,毕业论文的基本目标是:(1)巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识,培养学生综合运用所学知识技能分析和解决实际问题的能力。(2)培养学生严谨推理、实事求是、理论联系实际的科学态度和严谨求实的工作作风。(3)进一步训练和提高学生资料利用、调查研究、理论计算、数据处理、经济分析、计算机使用、文字表达等方面的能力和技巧。2、毕业论文的重要意义(1)基本技能综合训练作用。通过毕业论文,重点训练会计学专业学生的以下技能:一是专业理论的利用;二是专业技术方法的运用;三是专业分析能力。(2)扩展学生所学的基本理论和专业知识。通过相关专题讲座等形式,扩展基本理论和专业知识;或者通过教师引导,学生学习并应用一些新的理论和知识。(3)培养学生严谨推理、实事求是、用实践来检验理论的科学素质。(4)培养学生从文献、科学实验、生产实践和调查研究中获取知识的能力。(5)培养学生综合运用所学知识独立完成论文的工作能力。(6)培养学生根据条件变化而调整工作重点的应变能力和百折不挠的奋斗精神。(7)进一步提高学生的协作精神、书面及口头表达能力。(8)为学生参加实际工作奠定基础。二、本专业毕业论文的准备工作1、毕业论文论文准备的主要目的(1)了解生产、管理的实际要求,建立管理、核算的概念。(2)熟悉研究对象的现状、发展概况和实践对其的要求。(3)收集相关资料。2、毕业论文前期调研要求及范围(1)调研方式可采用集中安排和指导教师根据题目安排相结合的方式进行,具体形式可以是现场调研、企事业单位介绍、指导教师讲解典型案例和技术、文献调研等。(2)调研内容包括三个方面:一是论文所涉及的内容的现状;二是实践对论文所涉及内容的要求;三是论文的主要参考文献。(3)到现场调研必须向学生提出路途、现场的人身、财产安全注意事项,以及企事业单位的安全生产、保密等要求,严格按企事业单位的管理要求进行。三、本专业毕业论文的选题要求和任务下达1、题目类型题目的类型可分为研究型和应用型。主要利用(已有的)投资理财、证券与期货、经济学等知识,对现实工作中存在的问题、具体做法、新的理论的运用等进行研究,属于研究型题目;将现有理论、方法与实际工作结合,以指导实际工作,使实际工作更有成效,属于应用型题目。学生在完成研究型和应用型题目的选题后,撰写毕业论文。2、题目来源毕业论文题目一般由教师根据生产、管理和科研、教学的需要拟定。学生也可与企事业单位联系,紧密结合企事业单位的生产、管理和科研实际,拟定毕业论文题目,结合企事业实际情况完成毕业论文。鼓励学生自拟毕业题目。毕业论文题目可以是实际应用性题目和虚拟题目。实际应用性题目指学生直接参与研究工作,并将研究结果直接应用于实际。虚拟题目虽然没有直接应用对象,但应该是来源于生产、管理实际,应用目标明确,达到实际应用要求,对于学生综合能力训练具有典型作用的题目。3、题目选择与变更规则教师拟定的论文题目,原则上实行双向选择。学生自拟的题目,必须有一名指导老师负责。可以由学生自行联系相关方向的教师,或由系里安排指导教师。到企事业单位完成毕业论文的学生,必须在企事业单位确定一名具有中级及以上职称的技术人员作为指导老师,同时系里安排一位指导教师。毕业论文题目一经选定,开始两周内允许更改,超过两周即不允许发生变动。论文应尽量做到一人一题,某些题目确需2名及以上同学完成时,应保证他们之间的具体内容差异达到50%以上。4、题目符合度、难度和工作量合适程度分析标准(1)题目的专业目标符合度标准投资理财、证券与期货专业学生的毕业论文选题范围,可以包含投资理财、证券与期货、财务管理等领域。离开这些领域的题目,视为不符合本专业培养目标。(2)题目的综合训练标准同时满足以下要求的题目,综合训练程度较好。根据题目情况,缺失某些方面的要求,则综合训练程度将受影响。A、多门课程知识的综合应用;B、理论联系实际,所研究问题对现实工作具有指导意义;C、资料、文献的利用。(3)题目的难度标准 过难或过易的题目,均达不到毕业论文的要求。题目的难度应适合高职专科的要求,即综合利用已学习的经济学、管理学、会计学、审计学和财务管理学等学科知识,大部分同学经过正常努力能够完成。(4)题目的工作量合适程度标准 题目的预期工作量在毕业论文安排时间的80%110%,则该题目的工作量是合适的。四、本专业毕业论文的主要内容和基本要求1、毕业论文的主要内容和撰写要求毕业论文主要包括论文序言、正文(本论)和结论三部分序言用在论文的开头,一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。要短小精悍、紧扣主题。正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程。主体部分包括以下内容:A、提出问题论点;B、分析问题论据和论证;C、解决问题论证方法与步骤;(1)实际调研与文献阅读通过实际调研与文献阅读了解论文题目的立题依据(问题描述)和意义,了解前人研究进展,明确研究任务。(2)论题的选择论题选择的基本要求是:A、论题必须注重理论联系实际,注重现实意义,没有现实意义的“论题”毫无意义。B、要通过对已有的研究成果进行比较,选题及主要论述方向与已有研究成果有显著区别。C、选题的重点应是与党和国家或与国计民生有关的重点、热点问题,或是群众普遍关心的问题,或是虽属具体又未引起社会重视,却代表一定倾向的问题。(3)论文的成果论文的最终成果要反映所论述论题有区别于已有成果的新见解、或解决问题新的方案、新的方法。2、毕业论文的质量要求(1)从论文涉及的学科范围、内容深广度、问题难易度,以及从立论、资料收集、理论分析、调查、实验、提炼观点或结论等方面,体现学生综合运用知识分析解决实际问题的能力。(2)论文的结果(结论)具有实用性、科学性与创见性。(3)利用文献资料,正确分析和评述国内外研究现状。(4)理论分析详实。 (5)论文系统性(完整)、逻辑性强,文字表述清晰,插图(或图纸)符合标准、质量高。(6)研究结论具有适用性。五、本专业毕业论文的格式和附件要求1、内容完整性要求毕业论文内容必须齐全,包括题目、中文摘要及关键字、目录、引言(概述)、正文、结果(结论)、参考文献、附录。2、格式要求(1)纸张大小:A4复印纸(2)页面设置:页边距:上、下2.54厘米;左、右3.17厘米;行间距:1.5倍行距;(3)字体:宋体;(4)字号:标题用“小三”加粗,正文用“小四”;(5)文档格式:WORD文档。3、字数引言(概述)、正文、结论之和, 6000字。4、文体风格在叙述事实、观点,分析问题时,应该采用客观的、科学的修饰,避免出现含有感情色彩或者多姿多彩的文学描述。5、摘要和关键词要求中文摘要要求300字左右,应将论文研究的主要内容问题、自己的观点或建议措施反映出来,“摘要”二字采用宋体,加黑,四号字打印。摘要的具体内容采用宋体小四号字打印。关键词为三至八个。“关键词”三字采用宋体、加黑,四号字打印。关键词应宋体、小四号字打印。每两个关键字之间隔两个汉字字符。6、正文要求正文包括序言、各级标题和具体论述。一、二级标题要与目录相同,各级标题之间逻辑要清楚,格式要一致。一级标题,用汉字编号,左对齐,四号宋体加粗;二级标题,用汉字加括号编号,缩进二个字符,小四宋体加粗;三级标题,缩进二个汉字,小四,用阿拉伯数字编号。论述部分字体小四,行间距1.5倍。7、参考文献对于引用他人成果,必须在引用处注明参考文献,否则视为抄袭。参考文献中列出的文献,必须是在正文中引用了的,不得列出没有在正文中直接引用的文献。参考文献的数量,应在5篇以上。对于一般教科书,不推荐作为参考文献。对于其它内部资料,尚未公开的技术资料等一般不出现在参考文献中。参考文献用阿拉伯数字标明文献序号,在正文中以上标如“1”“2”表示;参考文献的序号必须严格按照该文献在论文中出现的顺序编排。对于参考的论文,具体格式是:作者,论文题目,出处,年,Vol.卷(期),起始页码结束页码。如果作者超过三名,以三名为限,并且加上“等”字。参考格式如下:(1)著作:(序号)著者.书名M . 版次(初版省略).出版地:出版社,出版年: 起止页码.(2)期刊:(序号)作者. 篇名J. 刊名(外文期刊按国际标准缩写并省略缩写重点),出版年,卷号(期号): 起止页码.(3)报纸:(序号)作者.篇名N. 报纸名称,年-月-日(版次):起止页码.(4)论文集:(序号)作者.篇名A.主编者.论文集名C.出版地:出版者,出版年:起止页码.(5)科学技术报告:(序号)作者.题名R.报告题名,编号. 出版地:出版者,出版年:起止页码.(6)学位论文:(序号)作者.题名D.保存地点:保存单位,授予年:起止页码.(7)专利文献:(序号)专利申请者. 题名P. 国别.专利文献种类,专利号.出版日期:起止页码.六、本专业毕业论文的成绩考核1、毕业论文的评阅工作和评语要求毕业论文撰写完成后,交指导教师审阅。指导教师审阅通过后,再印刷装订,并交指导教师填写审阅意见。然后交评阅教师对论文(论文)进行评阅,并写出评阅意见。指导教师不能兼任被指导学生的论文(论文)评阅教师。指导教师是学生毕业论文的第一责任人。指导教师应对学生论文(研究)的过程、论文(研究)任务完成情况、论文(研究)方法、论文(研究)结果、论文的文字表达等做出全面评价。主要从观点是否正确、鲜明;论据是否充分;分析是否全面;结构是否合理;语句是否通顺;有无现实指导意义等方面进行表述。评阅教师的评语不包含过程评价,方法和结果评价的评语与指导教师评语的要求类似。评阅教师要独立评阅,禁止抄袭指导教师评语。评阅教师同时要负责指导教师评语的符合度。2、毕业论文的答辩工作和评语基本内容(1)毕业答辩工作的组织答辩在指导教师审阅同意,以及评阅教师评阅合格后进行。答辩小组由3-5名专业教师组成,各答辩组的答辩工作由答辩组长主持。答辩小组应指定一名秘书,做好比较详细的答辩记录。答辩记录存档备查。(2)毕业答辩的程序学生首先向毕业答辩小组现场报告论文名称、主要研究内容,本论文的前人工作基础、论文过程、重要结论及其理论价值、实用价值、本论文的不足(前提)及其可能完善方向、方法等,时间不超过20分钟。然后,毕业答辩小组对学生质疑。质疑的时间不少于5分钟,不超过15分钟。主要针对(但不限于)以下几个方面:现场报告中的疑、错点;论文中存在的疑、错点;论文涉及的基本理论、基本技能;阶段性成果的价值; 本论文的不足及完善方向、方法;(3)答辩小组评语 答辩小组的评语要尽力做到以事实和比较为依据。答辩委员会的意见应从答辩态度如何;思路是否清晰;回答是否准确;语言是否流畅;对原文不足方面有无弥补等方面进行表述3、毕业论文成绩的评定(1)评定方法毕业论文的成绩要根据完成任务的情况、文献查阅、文献综述、综合动手能力、论文质量、论文结论的学术价值、论述的系统性、逻辑性和文字表述能力、答辩情况及工作态度、尊师守纪情况等综合评定。毕业论文成绩采用百分制,由毕业论文过程评分(占40%)、毕业论文评阅成绩(30%)和毕业论文答辩成绩(30%)三部分组成。其中,有任何一项考核不合格(即单项指标考核分数低于单项总分的60%),均以毕业论文的成绩不及格计算。毕业论文的过程评分由指导教师做出评价,主要依据学生的出勤、工作态度,对论文的理解程度及项目的进展情况等进行评价。答辩成绩由答辩小组评定。答辩小组应根据论文、学生现场报告、学生回答提问三个方面,评定毕业答辩成绩。如果答辩小组发现指导教师或评阅教师给出的成绩存在明显失当,有权进行调整,但应在答辩小组意见栏做出说明,或单独做出书面说明。(2)评定标准优秀(90分以上):能熟练地综合运用所学理论和专业知识;论题具有较强的现实意义或学术价值;论点鲜明正确且有新意,表现出一定的独创性;能比较全面或深入地分析实际问题,表现出较强的独立进行科学考察与研究的能力;文章中心突出、论据充分、论证严密、层次清晰、详略得当;语言准确简洁、文笔流畅。答辩时,思想清晰,论点正确,回答问题基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。良好(8089分):论题具有一定现实意义或学术价值;论点鲜明正确,有一定的个人见解,能运用有关基础理论、专业知识和技能较好地分析实际问题;文章中心明确、内容充实、层次清楚、有较强的内在逻辑性,在论证方面显示出一定的深度与广度;语言表达能力较强。答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题。中等(7079分):运用所学理论和专业知识基本正确,但非主要内容上有欠缺不足;论题有一定的现实意义,并以一定材料为依据进行阐述;文章符合所属各类文体的基本特点和格式;中心较明确,层次较清楚,主要论据基本可靠。学生有一定的独立工作能力;工作作风踏实,工作量符合要求;尊师守纪。答辩时,对主要问题的回答基本正确,但分析不够深入。及格(6069分):文章在真实性方面未发现问题,内容尚充分,条理和逻辑线索尚不显得混乱。 答辩时,主要问题能答出,或经启发后能答出,回答问题较肤浅。不及格(60分以下):基本概念和基本理论未掌握;在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误;文章敷衍成篇,且层次混乱、条理不清;文章不符合所属文体的特点和格式;毕业论文未达到最低要求;学生工作作风不踏实,工作量明显不足。答辩时,对毕业论文的主要内容阐述不清,基本概念模糊,答辩时不能回答基本问题,或原则错误较多。七、毕业论文的过程、指导方法和要求1、会计学系(1)负责题目组织与审查;(2)负责指导教师资格审查与过程管理;(3)组织答辩。2、指导教师(1)督促学生按时按质按量完成任务;(2)及时解答学生提出的问题;(3)指导学生按要求撰写论文(论文提纲,论文格式、论文正文初稿、修改、定稿等);3、学生(1)纪律要求A、严格遵守实验操作规程和各项规章制度。B、按时完成工作任务,主动向指导教师汇报论文进展情况。(2)诚信原则A、独立进行论文研究的全过程,勤于实践,敢于创新。抄袭他人的成果,是严重违背高等教育目标、违背道德和法律的行为,必须严格禁止和严肃处理。对于引用他人成果,必须在引用处注明参考文献,否则视为抄袭。对于一般教科书中本行业(专业)众所周知的原理、方法(算法)、公式和数据,可以不注明参考文献。B、学生应有实事求是的科学态度和严谨求实的工作作风,应有崇尚真知、追求真理的恒心和毅力。(3)保密要求对于有保密要求的论文题目,学生对毕业论文内容中涉及的有关技术资料负有保密责任,未经许可不能擅自对外交流或转让,报告(论文)经指导教师同意可以对外发表。论文封面:附件一: 安徽财贸职业学院会计电算化专业论文格式范例目 录(四号宋体加粗居中)一、商业银行业务创新的国际借鉴1二、国有商业银行有业务创新的现状分析5(一)国有商业银行有业务创新存在的问题 5(二)制约国有商业银行业务创新的因素6三、国有商业银行有业务创新的思路7(一)资产业务创新 71.贷款业务创新 72.投资业务创新8(二)负债业务创新81.存款业务创新82.非存款业务创新.10(三)创新 11四、推进商业银行业务创新的制度保障 .12参考文献 .12 (宋体、小四,然后分页)论国有商业银行的业务创新(宋粗体三号居中)(姓名)(宋体小四居中) 【摘要】:(宋粗体四号)本文首先对发达国家商业银行业务创新的成功经验进行剖析,从其创新的制度、机制和方向上总结出四大特点,然后分析了国有商业银行业务创新的现状,从产权制度、银行内部制度、技术手段等六方面指出我国商业银行业务创新的制约因素。针对这些问题,从资产业务、负债业务和中间业务三方面对银行业务创新的思路进行了阐述。最后,分析了推进银行业务创新所需的制度保障。(宋体小四,行距1.5倍,首行缩进两个字符) 【关键词】:(宋粗体四号)商业银行 业务创新 中间业务(宋体小四,每两个关键字之间隔两个汉字字符) 正文: 序 言随着经济全球化和现代科技的迅猛发展,全球商业银行经营发展的外部环境发生了巨大的变化,从而导致商业银行在经营理念、运作方式、管理机制、服务手段等方面都进行了深刻的变化。从国内来看,随着对外开放的步伐日益加大,人们对金融服务的要求不断提高,银行之间的竞争愈来愈激烈,传统的银行业务已经越来越不能满足客户的需要,迫切需要国有商业银行加大业务创新力度。因而,如何增强金融创新能力以及应对迫在眉睫的金融全球化的严峻挑战已成为中国商业银行急待解决的重要问题。(所有正文均宋体小四,行距1.5倍,首行缩进两个字符) 引言和一级标题之间,以及所有一级 标题之间空一行)一、商业银行业务创新的国际借鉴(一级标题,用汉字编号,左对齐,四号宋体加粗)日新月异的金融创新是当今国际银行业的重要特征之一。充分借鉴

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