各方面提出问题汇总.doc_第1页
各方面提出问题汇总.doc_第2页
各方面提出问题汇总.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一实验小学党的群众路线教育实践活动各方面意见和建议汇总项目序号问题建议提出人备注形式主义1.1抓工作不落实，多项计划、方案、考核方法给教师造成很大负担。1.2对执行教育政策，习惯于墨守成规，考虑不到位，考虑过细，反而使简单的工作复杂化。1.3领导干部深入教育教学一线调查研究较少，甚至上情不明，下情不清，致使很多听课只是在做，但是却没有效果1.4学校教学设备投入使用规划不到位，大部分教学设备被束之高阁，没有发挥应有的作用。1.5在实施素质教育上，急功近利，存在占课拖堂、超量布置作业等现象，引起群众的不满。1.6家访不够，部分党员教师与家长及社会各界人士的联系沟通工作，大部分教师家访都是采用打电话的形式，而没有真正深入到每家每户。 官僚主义2.1领导班子在制定新的教育政策方面不接地气，不调研、不深思，不倾听群众的呼声，喜欢拍脑袋决策、闭门造车。2.2领导管理多，指导少，习惯于以管理代替指导，很多工作只是为了评价教师，没有真正指导教师提高工作效率。2.3领导与教师沟通少，习惯于把简单问题复杂化，检查评估能合并的没合并，能删减的没删减，增加教师工作量，干扰教师的正常教学工作。2.4领导班子缺乏团结协作精神，工作上自我考虑多、相互支持少，自我拍板多、民主决策少；有的中层干部热衷当官搞管理，不愿俯下身子抓业务；部分党员教师对学习成绩较差的学生缺乏耐心、放任自流、不负责任，没有履行好教书育人职责享乐主义3.1一是理想缺失、信念动摇，缺乏事业心、责任感，奉行及时行乐等消极人生哲学，淡化甚至抛弃艰苦奋斗等优良传统。3.2有的党性观念淡薄，不履行党员义务，不积极参加组织活动，表率作用差。3.3思想不够解放，眼界层次不高，安于现状，自我满足，缺乏大胆进取、敢于创新的精神。3.4创先争优意识不强，甘于平庸，缺乏扛红旗、当先进、争一流的精神。3.5有的党员教师职称晋级无望或者已经是高级教师，不思进取，不能起到应有的模范带头作用。在工作作风上，有的作风散漫，纪律松弛，工作纪律遵守不够 奢靡之风4.1在办公经费使用、办公用品配备上奢侈浪费，办公用品能重复使用的不重复使用、纸张能双面打印的不双面打印。4.2管理不到位，建设装修、打印资料、印刷试卷等方面随意性强，存在重复、无用、劣质等现象。4.3对电子政务无纸化办公不重视，学校的校园网站没有充分利用，召开会议、布置工作习惯于大量印刷文件和材料，造成大量的人力、物力浪费4.4水电浪费严重。厕所用水管理不到位。冬天，办公室里有暖气还使用电暖器，人走电脑不关机。关系群众切身利益5.1学生习惯养成抓的还不够5.2教师严重不足，影响教学秩序5.3操场烟尘太大，不方便使用5.4南边石材厂噪音5.5局、校对优秀教师的宣传力度不够5.6
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论