百色市2011—2012四年级语文下册期末考试试卷.doc

装订线（密 封 线 内 不 要 答 题）乡镇- 学校_ 班级_ 姓名_ 百色市20112012学年度下学期期末教学质量检测卷四年级语文（测试时间：120分钟 满分100分） 题号一二三四总分赋分4831930100得分1、 基础知识。1. 读拼音，写词语，注意汉字的形体美。n znwi bi zh chn jh xi zo t li chn k bn- -2. 用“”画出带点字的正确读音，并选择恰当的解释，将序号填在括号里。传：A.传布 B.传授 C.传导 D.记术人物生平事迹的文学形式读了伟人的传（chun zhun )记，我授益匪浅。（ ）木雕艺术经历代传（chun zhun）承，至今已有千年的历史。（ ） 载：A.记在书报上 B.年 C.又 ，且D.装载 E.充满中国申奥代表团从漠斯科载（zi zi）誉归来。青年文摘上刊载（zi zi）的世界杯，我们来了，这篇文章很有可读性。3.我能用“”画出下面句子中的错别字并改正。我家的菜圆，一年四季都是一片绣人的翠緑。（ ）（ ）在春天的深外，安静细细地感受着春光。（ ） （ ）4.读下面词语，按要求填空。灿烂 退出 缠绕 暗淡 垂头丧气 纠缠 排斥 排挤 闯进 兴高采烈 灰心丧气 无精打采写出三组近义词。（ ）-（ ） （ ）-（ ） （ ）-（ ） 写出三组反义词。（ ）-（ ） （ ）-（ ） （ ）-（ ） 3. 选择恰当的词语填空，我能行。 呼吁 呼唤爸爸的嘴张开着，仿佛在（ ）着什么。 他倒在了（ ）世界和平的圣坛上。 震撼 震惊飞蛾那种求生的欲望令我（ ），我忍不住放了它！ （钢铁是怎样炼成的）这本书给了我极大的心灵（ ）。 因为所以 虽然但是 （ ）种子的力量是无限的，（ ）它能冲破坚硬的外壳。 （ ）我们中国孩子生活在和平环境中，（ ）世界并不太平。6. 我能把词语补充完整，再选两个自己喜欢的词语造句。 （ ）能为（ ） （ ）强不（ ） （ ） 途（ ）废 一（ ）不（ ）苟 月（ ）（ ）静 多（ ）多（ ）造句：_7.按要求写句子，我能行。 蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。缩句：考试结束了，他首先第一个走出教室。（用修改符号修改病句）所有的人都被普罗米修斯的这种精神所感动。改为反问句：_阳光照在湖面上。扩句：_8.我会根据学过的内容判断对错。 荷兰以向以“花之国”“风车之国”“水之国”闻名世界。（ ）望洞庭和四时田园杂兴描写的都是自然景观。（ ）“自然之道”的“道”是指道路。（ ）“草原上的羊群就像天上的嘟嘟白云。”是比喻句。（ ）9. 学习了课文，我能填空。（1） 渔歌子是_代诗人_的作品，描写的是_的景色。（2） _，夜静深山空。（王维）（3） 緑遍山原_，子规声里_。乡村四月（4） 生命 生命例举了_、_、_三件小事，展示了生命的意义。2、 交际应用。 课堂上，同桌的李阳找你说话，你没理会，可李阳仍旧继续找你说话，为了不影响同学的学习，你就制止了它；这时候老师发现了你在讲话，就批评了你。下课后，你会对老师说：_三、快乐阅读，回答问题。 （一）阅读麦哨节选，回答问题。 湖畔（pn),到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽，绣花兜（du）肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。 前几天，田野里还是鹅黄嫩緑，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了结出了密密的嫩英（ji）黑白相间的蚕豆花谢了长出了小指头似得豆英雪白的萝卜花谢了结出了一缝缝的种子麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦杆都擎（qn）起了丰满的穗(su)儿，那齐刷刷的麦，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。1.给短文处标上标点。2.在文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。_3. 文中画“_”的句子用了什么修饰手法？_ _4.作者抓住了农村田间特有的农作物：_、_、_的花相继凋谢，营造了丰收在望的_气氛。（2） 阅读下面短文，回答问题。 _ 雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这一下只好拉倒了。我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西似得：“爸爸，你看，房檐下的石头怎么隔一段距离，就有一个小窝。”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地文，我也愣住了。爸爸件我答不出，就揍过来笑着说：“这叫滴水穿石，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。”听着爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启发。1. 从文中找出适当的词语作为文章的标题，写在文章前面的横线上。 形容雨大的词语是；“奇妙的东西”在文中是指。 用“_”在文中画出能说明“滴水穿石”这个词意思的句子。 读了这篇文章后你有什么启发？_四、 习作。（二选一） 1.题目：_,我真敬佩你 要求： 先把题目补充完整；用具体事例写出你敬佩他（她）的原因；抓住人物的语言