学业水平复习测试03-相互作用.doc

学业水平复习（03）相互作用基础知识测试1力不能离开_而存在，一个力总是关联着两个物体，施力物体同时也是_物体，力的大小用_测量，力是_（标量、矢量）：力不仅有_，也有_，力的作用效果：使物体的_发生改变；使物体的_发生变化，在国际单位制中，力的单位是_，符号_。2在自然界中存在的四种相互作用是_、_、_、_。3重力的大小_，重力的方向_，物体的重心可在物体上，也可在_4弹力是发生形变的物体由于_对跟它接触的物体会产生力的作用，弹力产生的条件_；_5胡克定律F=kx，k是_，表示弹簧本身的一种属性，k仅与弹簧的材料、粗细、长度有关，而与运动状态、所处位置无关。X为_6滑动摩擦力是指一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候，受到另一个物体阻碍它_的力，滑动摩擦力的方向：总跟接触面_，并跟物体的_方向相反7静摩擦力是指两相对静止的相接触的物体间，由于存在_而产生的摩擦力8力的合成是指求几个共点力的_， 力是矢量，其合成与分解都遵循平行四边形定则。两个力F1、F2合力的取值范围是_F_能力应用测试9。关于力，下述说法中正确的是（ ） A因为力是物体对物体的作用，所以，只有相互接触的物体间才有力的作用B力不一定总有受力物体如一个人用力向外推掌，用了很大力，但没有受力物体C一个物体，不论是静止还是运动，也不论怎样运动，受到的重力都一样D因为重力的方向总是竖直向下的，所以，重力一定和地面垂直10。下列叙述中正确的是（ ）A.我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内11。下列说法正确的是（）A木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的。B拿一根细竹杆拨动水中的木头，木头受到竹杆的弹力，这是由于木头发生形变而产生的。C绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。D挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电灯发生微小的形变而产生的12。关于滑动摩擦力，下列说法正确的是 （ ）A动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大B压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大C压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大D压力越大，滑动摩擦力越大13。关于力的说法中正确的是：（ ）A只有相互接触的物体间才有力的作用B力可以改变物体的运动状态,但不能使物体发生形变C竖直向上抛出的物体，能竖直上升，是因为受到竖直向上升力的作用D施力物体一定受力的作用14关于重力的说法中正确的是（ ）A重力G跟质量m的关系式G=mg中，g一定等于9.8m/s2B重力的方向总是指向地心C重力就是物体对水平桌面的压力D不论物体是静止还是运动，受到的重力都一样15关于重心的说法错误的是（ ）A物体的重心一定在物体上B质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D用线悬挂的薄板静止时，细线方向一定通过重心16下列说法正确的是（ ）A有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力B轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以和杆不在一条直线上C摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D静摩擦力的大小可以用公式FFN直接计算17如图，一木块放在水平面上，受水平方向的推力F1和F2的作用，木块处于静止状态，F1=10N，F2=2N，若撤去F1，则木块受到合力F和摩擦力f的大小，方向是（ ） F1 F2AF=0；f=2N，方向向右BF=10N，方向向左；f=8N，方向向右CF=10N，方向向左；f=12N，方向向右DF=0 , f=0 18.一个物体静止于斜面上，下列有关物体受力的说法，正确的是（ ）A. 物体对斜面的压力就是物体重力的分力B. 物体对斜面的压力等于物体的重力C. 若将斜面的倾角变小一些，则物体受到的摩擦力将减小D. 该物体受到四个力作用，即：重力、支持力、静摩擦力、下滑力19.作用在同一物体上的两个力，一个是40N，另一个是F，它们的合力是100N，则F的大小可能是（ ） A. 40N B. 80N C. 160N D. 200N20.一辆汽车停在水平地面上, 汽车受到向上的弹力，是因为_发生了形变；地面受到向下的弹力，是因为_发生了形变。21.一根弹簧在弹性限度内，对其施加30N的拉时，其长为20cm，对其施30N压力时，其长为14cm，则该弹簧自然长度为cm，其劲度系数为N/m。22.重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知：木箱与地板间的最大静摩擦力为_；木箱所受的滑动摩擦力为_，木箱与地板间的动摩擦因数为_。如果用20N的水平推力由静止推木箱，木箱所受的摩擦力是_。23.在探究“互成角度的两个力的合成”的实验中，需要的器材有：方木块、白纸、细绳套两个、三角板、刻度尺、图钉几个，还需要_在做上述实验中，在水平放置的木板上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端结两个细绳套，通过细绳套用两个互成角度的弹簧秤拉橡皮条，使结点移到某一位置O，此时需记下：_，_，_，然后用一个弹簧秤把橡皮条拉长，使结点到达_，再记下_和_24.如图所示，电灯的重力G=10N，AO绳与顶板间的夹角为450,BO绳水平，则AO 绳所受的拉力F1是多少？BO绳所受的拉力F2是多少？25.如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、B与地的动摩擦因数相同，物体B用细绳系住，当水平力F=32N时，才能将A匀速拉出，求接触面间的动摩擦因数.26当物体从高空下落时，空气阻力随速度的增大而增大，因此经过一段距离后将匀速下落，这个速度称为此物体下落的稳态速度。已知球形物体速度不大时所受的空气阻力正比于速度v，且正比于球半径r，即阻力f=krv，k是比例系数。对于常温下的空气，比例系数k=3.410-4Ns/m2。已知水的密度=1.0103kg/m3，重力加速度为g=10m/s2。求半径r=0.10mm的球形雨滴在无风情况下的稳态速度。（结果保