二年级四班班队工作计划.doc

二年级四班班队工作计划班主任：金志霞本学期我担任了二年级四班的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，小学二年级是要害时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？根据本班情况制定计划如下：一、班级基本情况和目标： 我班共有学生50人，其中男生23人，女生27人。这些学生学习认真、思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、工作重点：本学期重点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。 三、指导思想：贯彻关于加强未成年人思想道德建设的若干意见和中小学德育工作条例，实施公民道德建设实施纲要，践行“八荣八耻”。以学生良好习惯的养成为主线，以班集体建设为重点，以课改科研为德育的新的生长点，通过开展丰富多彩的实践性活动，促进学校德育工作的蓬勃发展。四、具体措施： 1. 继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风，使学生能够融入到班集体中，让每位同学都能感受到班集体的温暖，并乐于为集体出力。让他们能认识到自己是二（4）班的一员，二年级的一员，自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关，所以心中要时时刻刻装有集体，关心集体，为集体争光。 2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。 3.利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4.每天安排班干部值日，管理班级事务，及时向老师汇报。 5.通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。 6.定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 7.组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8.抓好班级的室内卫生及包干区卫生，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。9.定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 10.积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对学生进行教育。 11. 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。对于他们来说，是有一个适应的过程，在这个过程中，就需要班主任花大量的力气为学生进行常规教育。时刻提醒学生，在学校要遵守学校的规章制度。 五、每月工作安排：二月份1.做好学生报名工作。2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好托纪律，提高效率。 3.挑选班干部，制订班活动计划，强化常规管理条例。 4.家访。三月份1.行为规范教育：讲文明，讲礼貌。2.号召班级学生争做合格学生。3.参加主题队会活动。4.布置教室四月份1.饮食安全教育2.加强队史教育，组织队知识学习竞赛 。 3.写字比赛。 五月份1.学习小学生守则和小学生行为规范。2.劳动实践体验。3.“安全伴我行”主题队会。六月份1.主