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文档简介

四年级二班教师节主题班会一 、活动目标: 通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心产生对教师的崇敬之情。 二、活动准备 1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 2、确定活动的主持人。 3、音乐感恩的心每当我轻轻走过您窗前。 4、准备几束鲜花。 5、邀请参加活动的所有老师。三、活动过程:女:九月,金色的季节;九月,温馨的季节 男:九月,鲜花盛开的季节;九月,天真烂漫的季节 女:我们感谢;感谢 “教师节”她像一面鲜艳的旗帜;昭示出教师的骄傲与尊严! 男:我们激动;激动“教师节”她是一曲深情的旋律;伴我们吟唱出对老师的礼赞! 女:一缕白发,那是您的岁月;几道皱纹,那是您的沧桑;满腹经纶,那是您的渊博;含英咀华,那是您的芬芳! 男女合:您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。男:老师,我想对您说主题班会现在开始。女:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?男:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!记者1:委内瑞拉每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。记者2:泰国每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。记者3:苏丹从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。记者4:捷克、捷克斯洛伐克每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。记者5:德国每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。记者6:匈牙利每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。记者7:朝鲜为纪念金日成主席1977年9月5日发表的社会主义教育提纲,将这天定为教师节。记者8:印度每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。记者9:美国每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。女:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!男:世上最无私的爱是母爱,世上最高洁的爱是师恩! 您洁净,映照着童心的清澈;您富有,充盈着知识的宝藏;您嘹亮,回旋着智慧的乐章;永恒,见证着超越的辉煌 请听诗朗诵老师,您好:男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,如遍布道旁的小花,清香怡人。男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,比将军还神气。男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五双眼睛把您注视。女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。 男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!女:感谢两位同学深情的朗诵。不论是伟人,还是普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲每当我轻轻走过您窗前!男:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们老师奉献精神的真实写照吗?女:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言) 男:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥! 女:尊重教师是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们怎样尊敬老师呢?你想用什么方式来表达对老师的爱呢?(卡纸剪心 边说边贴)男:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。女:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。红烛赞 (甲)你启迪了我幼嫩的心灵;你丰盈了我空白的脑际 (乙)你编织了我甜美的梦想;你捧给了我未来的钥匙 (合)-我敬爱的老师 (甲)姹紫嫣红的生活;饱含你的润育 (乙)蒸蒸日上的世界;依托你的底蕴 (甲)我高扬起的风帆;是你力作桅 (乙)我燃烧着的热血;是你甘为薪 (合)-我敬爱的老师 (甲)你的一生;永恒的站在三尺讲台 (乙)你的禾苗;坚韧的长在五湖四海 (甲)在你深深的皱纹里;生长出一股股抖擞的精神 (乙)在你白白的双鬓中;影射出一颗颗向往的心灵 (合)-我敬爱的老师 (合)我牢记你由衷的教诲男:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!女:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧! 全班合唱感恩的心男:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。女:老师清贫,却安贫乐教。合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。男:作为万小的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生定能携手共创美好的明天。让我们一起感谢老师!全体学生:谢谢,老师!鞠躬!男:最后,请听歌曲好大一棵树,跟着歌词一起唱。(歌曲播放中主持人说出这段话)班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了大家的节目,听了大家的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。同学们,愿大家在万小这方沃土里茁壮成长,从这里起飞,勇敢地飞向属于自己的天空,去创造更美好的明天!好吗?谢谢大家!甲:老师是石,敲出星星之火;乙:老师是火,点

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