2013级专升本《生物化学》复习题.doc

汕头大学医学院护理学、临床医学专业2013级专升本生物化学复习题一、 单选题1. 每种完整的蛋白质分子必须有2. 真核生物染色体的最小结构单位是3. dna 的解链温度指的是4. 核酸中一般不含有的元素是5. 下列哪一项不是辅酶的功能? 6. 关于ph对酶活性的影响，以下哪项不对？7. 糖类最主要的生理功能是8. 下列激素中，哪种是抗脂解激素9. 下列生化反应过程，只在线粒体中进行的是10. 维生素d缺乏时可引起11. 缺乏下列哪种维生素会引起脚气病？12. 呼吸链存在于13. 肌体生命活动的能量直接供应者是14. 哺乳类动物体内氨的主要去路是15. 下列哪一种不属于一碳单位？16. 体内脱氧核苷酸是由下列哪种物质直接还原而成的17. 嘧啶核苷酸合成中，生成氨基甲酰磷酸的部位是18. dna 拓扑异构酶的作用是19. dna 连接酶20. 冈崎片段产生的原因是21. 原核生物 dna 指导的 rna 聚合酶由数个亚基组成，其核心酶的组成是22. rna转录时所需要的原料是23. 识别转录起始点的是24. trna 分子上结合氨基酸的序列是25. 氨基酸和 trna 的结合是26. 核糖体的 p 位27. 目前认为基因表达调控的主要环节是28. 生物体调节基因表达最根本的目的是29. 可识别并切割特异 dna 序列的称30. pcr反应体系不包括31. 在寡聚蛋白质中，亚基间的立体排布，相互作用以及接触部位间的空间结构称之为32. 核酸中核苷酸之间的连接方式是33. 核糖体是由34. dna变性是指35. 酶促反应动力学研究的是36. 酶的特异性是指37. 调节血糖最主要的器官是38. 正常情况下机体储存的脂肪主要来自39. 下列能促进脂肪动员的激素是40. 下列哪种维生素缺乏会引起坏血病？41. 缺乏维生素k时,可引起42. coq 的特点是43. 体内有多种高能磷酸化合物，参与各种供能反应最多的是44. 甲基的直接提供体是45. 在鸟氨酸循环中，尿素由下列哪种物质水解而得46. 体内进行嘌呤核昔酸从头合成最主要的组织是47. 人体内嘌呤核苷酸分解代谢的主要终产物是48. 中心法则阐明的遗传信息传递方式49. 基因表达是指50. 合成 dna 的原料是51. dna 上某段编码链碱基顺序为 5-actagtcag-3，转录后的 mrna 上相应的碱基顺序为52. 下列关于 rna 的生物合成，哪一项是正确的？53. rna 聚合酶催化转录，其底物是54. 翻译的产物是55. 除有些病毒而外，dna上的遗传信息是通过下列何物质传递到蛋白质生物合成的56. 下列哪种物质在蛋白质合成中发挥转运氨基酸的作用57. 基因表达调控的基本控制点是58. 分解代谢物基因激活蛋白(cap)对乳糖操纵子表达的影响是59. “克隆”某一目的 dna 的过程不包括60. 有关质粒的叙述,下列哪项是错误的? 二、填空题1 蛋白质的二级结构包括 、 、 与 。2 米氏常数等于酶促反应速度为最大反应速度一半时的 ，可反映酶与底物 的大小。3 转录的过程包括 、 和 。4 大肠杆菌rna聚合酶的全酶形式为 ；核心酶为 。5 酶的活性中心包含两类重要基团,即 基团与 基团。6 核酸有两种，他们是 与 ，都是相应核苷酸通过 健连接而成的生物大分子。7 生物体生成atp的方式有 与 ，其中， 是生产atp的主要方式，是在 中进行的。8 维系蛋白质空间结构的键或作用力主要有 、 、 、 和范德华力。9 蛋白质按其组成可分为两大类，即 和 。10 在核酸合成过程中 、 、 和 是合成rna的原料。11 原核生物中转录的终止机制有 和 两种。12 蛋白质生物合成中，trna的作用为 ，而rrna的作用为 。13 翻译模板mrna方向是 ，肽链合成方向 。三、名词解释1. tm2. 酶原3. 半不连续性4. 逆转录5. 翻译6. 呼吸链7. 内含子8. 肽9. 核酶10. dna11. 蛋白质的等电点12. 半保留复制13. 酶14. 氧化磷酸化15. 冈崎片段16. 转录17. 密码子18. 基因克隆19. 顺式作用元件20. 蛋白质的一级结构四、简答题1简述磺胺类药物的抑菌作用机理。2. 简述dna双螺旋结构要点。3. 蛋白质生物合成体系包括哪些物质，各起什么作用？4简述rna生物合成体系。我的大学爱情观目录：1、 大学概念2、 分析爱情健康观3、 爱情观要三思4、 大学需要对爱情要认识和理解5、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（1） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（2） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（3） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（4） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（5） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（6） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要