川省大英县育才中学2014年高中历史 7.1 社会主义建设道路的初期探索导学案 人民版必修.doc

四川省大英县育才中学2014年高中历史 7.1 社会主义建设道路的初期探索导学案 人民版必修2专题概要本专题主要叙述苏联社会主义建设和改革的经验与教训。苏联是世界历史上第一个社会主义国家，苏联的社会主义建设模式为其它社会主义国家提供了宝贵的经验和教训。苏联的社会主义建设道路大致经历了三个阶段：社会主义建设道路的初期探索（列宁时期）：战时共产主义政策和新经济政策的背景、内容、结果、意义；苏联成立；苏联第一部宪法生效；斯大林模式的社会主义建设道路（斯大林时期）：1925年召开的联共（布）十四大决定把苏联由农业国变成工业国。1927年召开的联共（布）十五大通过逐步开展农业集体化方针。斯大林模式形成标志：1936年苏维埃八大通过苏维埃社会主义共和国宪法。特点：政治方面：权力高度集中，党政不分，缺少群众监督。经济方面：高度集中的计划经济体制，否定价值规律和市场机制的作用，限制商品货币关系，用行政命令管理经济。评价：与当时苏联生产力发展水平相适应，在二三十年代使苏联经济建设取得重大成就。有严重缺点和弊端，阻碍苏联国民经济发展和政体改革。苏联社会主义改革与挫折（赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫时期）：赫鲁晓夫改革时间、内容、失败原因；勃列日涅夫改革时间、概况；戈尔巴乔夫改革的方式，改革的后果；苏联解体的经过：戈尔巴乔夫改革“八一九”事件（背景、实质、结果）独立国家联合体成立阿拉木图宣言（标志苏联完全解体）。阅读专题导语（P129）部分，思考回答：1.新生的苏维埃政权采取 政策，度过三年 困难时期。之后实施 政策，为国家工业化奠定基础，巩固了工农联盟。2. 斯大林执政时期形成了 模式，斯大林逝世后， 、 等苏联领导人先后进行局部改革，收效甚微。3. 改革，逐渐偏离 方向，国家陷入困境。4. 年，苏联解体，这充分反映了社会主义 。第一课社会主义建设道路的初期探索【课标要求】 了解苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。【重点、难点】重点：新经济政策实施的意义。难点：对战时共产主义政策的评价；新经济政策为什么是向社会主义过渡的正确道路的探索。阅读专题导语（P130）部分，思考回答：1.十月革命胜利，严峻的内外局势促使苏维埃政权推行 政策，以 保障军事上得胜利。试图通过该政策 的过渡，结果 。2. 政策取代 政策是历史的必然，新经济政策的实质是 ，并逐渐过渡到 。【美文欣赏】俄罗斯是一个崇尚英雄、需要英雄，同时也是英雄辈出的民族。在历史上，政治家的个性气质曾决定性地影响了整个国家的命运。列宁对革命的执著，则使这片土地勇敢地承担起为人类开拓新航道的历史重任。人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因为碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候他就能够说：“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争”。从1917年十月革命开始，这个占世界陆地总面积近五分之一的国家，在不到二十年的时间里发生了翻天覆地的变化。它以令人难以置信的速度，走完了欧美国家通常需要几十年、甚至上百年才能走完的工业化路程。 苏联的一枝独秀和它所采取的“计划”方式，引起了西方世界的极大兴趣。20世纪30年代，西方人士纷纷前往苏联取经。美国的一名记者从苏联回国后告诉国人：“我看到了未来，它行得通”。一时之间，“计划”成为最时髦的名词。【课前导学】一、非常时期的非常政策-战时共产主义政策1背景： 新生的苏维埃政权面临着内忧外患的局面(1) 外患：十月革命胜利，在俄国建立起世界上第一个社会主义国家并同 国签订了 ，退出了第一次世界大战。协约国 勾结向苏俄进攻，妄图扼杀苏维埃政权。(2) 内忧：俄国境内的反革命势力（被推翻的 和 ），不断在各地发动叛乱。总之，到1918年下半年，苏俄四分之三领土落入敌手，并失去了主要粮食产地，苏维埃政权面临危急。2目的：集中全国的物力、财力，战胜敌人。3内容1)农业方面：实行 制，将农民除口粮、种子粮以外的一切 到国家手中。2)工业方面：不论企业大小，一律 ，实行 的管理政策。3)产品分配方面：国家取消了 ，实行 制。为了保障前线的官兵和工厂的劳动力的需要，实行成年人 制，规定“ ”。4性质：是苏俄在 的特定环境下采取的 措施。5作用：它适应了 需要，把全国有限的 高度集中起来，保障了 ，为战胜国内外敌人提供了保证，巩固了苏维埃政权。6弊端：该政策中许多措施超出了战时需要的限度，随着国内战争的结束，继续推行该政策造成社会的不稳定和生产的下降，在实行过程中出现了许多弊病和错误，没有切实维护和保障农民利益，遭到广大农民的反对，以致发生经济政治危机。事实证明用该政策直接向社会主义过渡的设想和实践是失败的，严重脱离当时生产力的实际水平和国情。【历史纵横】 1919年初，苏维埃政权颁布了有关余粮收集制的法令，规定农民除保留口粮、种子粮和饲料粮外，全部余粮按国家的规定价格交售给国家。因卢布迅速贬值，农民实际上是将粮食无偿地借给国家。政府还派遣征粮队携带武器下乡征粮，连农民的部分口粮也被征走。余粮收集制在短期内取得了明显效果，缓解了城市的饥荒，保证了对前线红军的粮食供应，成为扭转战局的一个重要因素。但这一政策严重损害了农民的利益。【学思之窗】后来，列宁在评价“战时共产主义”政策时说：“当时所处的战争条件下，这种政策基本上是正确的。”因为“俄罗斯同它的主要产粮区隔绝了除了余粮收集制之外，当时我们是没有别的办法来实现粮食政策的”，“因为战争的形势已经斩钉截铁地规定了这种公式和条件，我们没有丝毫的选择余地”结合列宁的话，我们应当如何看待“战时共产主义”政策?二、新经济政策1背景：(1) 经济危机： 年，国内战争结束后，由于长期的 和严重的自然灾害导致苏俄出现了严重的经济危机。(2) 政治危机：俄共的一些领导人通过强化 政策拯救经济危机中的国家并实现向 主义的 过渡。苏俄的农民、工人、士兵对继续实施战时共产主义政策强烈不满，尤其是1921年发生的 的兵变，反映出苏维埃政权面临严重的政治危机。2实施：1921年，列宁在俄共(布)十大上作了关于以 代替 制的报告，标志着苏俄开始向 政策的转变。 3主要内容(1)农业方面：以固定的 代替 制，农民可自由支配纳税后剩余的粮食。(2)工业方面：改变 高度集中管理的办法，实行 ；在坚持发展 和 的前提下，将部分国有企业以 和 的形式，转给 和 经营。(3)商业方面：允许 ，实行 。(4)分配制度方面：废除 的实物 制，实行 的工资制。 4实质：从国情出发,利用商品和货币关系来恢复和发展的经济。5.意义(1)经济上： 政策调动了广大工人、农民的生产积极性，使苏维埃经济很快走出困境，为实现 打下了坚实的基础。(2)政治上：新经济政策满足了劳动者的经济要求，受到广大工人农民的欢迎，巩固了 ，从而巩固了 。(3)理论上：在总结 经验教训的基础上找到了一条俄国向 过渡的正确途径，是列宁从俄国经济文化相对落后的实际出发对俄国社会主义建设进行的有益探索。【问题思考】1如何认识战时共产主义政策的特殊性？(1)战时共产主义政策适应了战时需要，这是“一切为了前线”而采取的非常措施。(2)战时共产主义政策具有共产主义的某些特征，如余粮收集制、企业一律国有、实物配给制等，但实践证明其不是向共产主义过渡的正确途径。2新经济政策“新”在何处？1)利用商品货币关系进行社会主义建设2)在以公有制为主导的前提下，允许多种所有制形式存在。3通过对战时共产主义政策和新经济政策的学习，我们可以从中得到哪些经验教训？1)进行现代化建设必须走适合自己国情的道路。2)任何改革都不是一蹴而就的，它们具有长期性和艰巨性。3)每一次改革都有其积极性，学会用一分为二的观点分析问题，特别是新经济政策的一些原则和经验对社会主义建设事业具有指导意义。【巩固练习】1在1919年的俄国，一位城市居民用100卢布在市场上购买了100斤粮食。请判断这种现象是真是假其依据是什么 ()A假的，余粮收集制，农民没有剩余粮食 B真的，新经济政策，恢复了自由贸易C假的，战时共产主义政策取消一切自由贸易D真的，余粮收集制，农民出售了剩余粮食2钢铁是怎样炼成的有这样一个场景：冬妮娅和她的丈夫乘坐的列车因缺少燃料，被迫停在铁路工地附近。工地负责人表示，工地可以提供木材作燃料，但列车上的乘客必须参加一天义务劳动。它反映了当时的经济措施是 ()A企业国有化 B一切生活必需品由国家集中分配C实行成年人劳动义务制，规定“不劳动者不得食” D俄国人民劳动意识强3小说静静的顿河中的一位暴动士兵说：“青天白日里就进行疯狂的抢劫！把我们家的粮食全搞走啦，连小石磨都抬走啦，法令上是说这样为劳动人民吗？”士兵的话主要针对战时共产主义政策中的 ()班 级_ 姓 名_ 成 绩 _A余粮收集制 B企业国有政策 C粮食税 D义务劳动制4列宁曾讲过：“我们用强攻办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败”。这里的“尝试”是指 ()A十月革命 B斯大林模式 C新经济政策 D战时共产主义政策5在苏俄(苏联)实施的农业政策或措施中，适合生产力发展水平，最能够调动农民生产积极性的是A余粮收集制 B征收固定的粮食税 C农业集体化运动 D大规模种植玉米运动6“新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就开始平息下去了，城市恢复了生机，